二年级有趣的作文300字

时间:2023-10-07 18:45:45 二年级作文 我要投稿
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【精华】二年级有趣的作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文300字8篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级有趣的作文300字

二年级有趣的作文300字 篇1

  妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待,高兴的是我可以接触不一样的写作方法,期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

  我带着期待来到教室,这里已经来了十多个同学,我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课,第一节课讲的是气泡图,怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图,中间写题目,比如“小兔”,再画气泡图写上小兔的头部特点:头颅小,像红宝石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点:毛茸茸的身子,雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点:有力的双腿爪子,爪子软软的`。最后画气泡图写上小兔的生活习性:喜欢吃青菜,很调皮,喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

  上完课,我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达,这真是一件有趣的思维导图课啊!

二年级有趣的作文300字 篇2

  这一天,我和爸爸妈妈一起去湘江风光带走一走。

  当我漫步在湘江边,突然看见了一个小女孩和她一家在那里和两只金毛狗玩耍,真可爱!

  忽然,那一个女孩走了过来说:“你好!我是艾洁洁,我想——和你交个朋友,好吗?”我愉快地点了点头说:“你好!我叫张粤,在天华学校读四年级,快10岁了!”

  “和我一样,只不过我在砂子塘本部!我们一起来玩狗吧!”说着把我拉到金毛狗旁边,那大大的眼睛,金光闪闪的毛发,当然这是所有的金毛狗的骄傲,可是——跑起来,笨重的'身躯和屁股一扭一扭的。

  我听艾洁洁介绍狗,才知道,毛色深一些,身躯大一点的是公的,叫“格格”,毛色亮一点的是母的,叫“茜茜”。

  艾洁洁把格格和茜茜的绳子解开,说:“去游泳!”,说完两只狗直奔湘江,“噗嗵!”两朵大水花飞了出来,飞出了“小珍珠”可好玩了!

  只见格格和茜茜在水中游着“狗爬式”一上一下有趣极了!艾洁洁的爸爸把一个木棒丢进水中,它们机灵的游过去,又叼回来,玩了一次又一次。

  太阳下山了,我们两个依依不舍得分手了,不过我最舍不得的还是格格和茜茜了!

二年级有趣的作文300字 篇3

  小狗是一种特别可爱又有趣的小动物。

  它的身体虽然有点小,但是比刺猬大多了,它的脑袋圆圆的,鼻子也是圆圆的,耳朵是椭圆形的,一听到声音,就会竖起来,仔细的辨别是不是陌生的声音,它的四肢也是短短的,但是跑的非常快。远远看去就像一个球在蹦来蹦去,非常可爱。

  我的小狗还是个看家的'好手呢,有一次,一个陌生人来到我们家门口,小狗听出了陌生人的脚步声,立刻朝着他“汪汪”的大叫起来,那个陌生人立刻飞快的溜走了。

  我的小狗也是我亲密的小伙伴,每次我回到家,小狗就一下子扑过来,不停的“亲”我,我不停的笑,真是痒死我了!有一次我和伙伴们一起玩飞碟,没想到,小狗竟然一下子扑过来抢走了我手中的飞碟,扔给了小伙伴。哈哈,它真是太有趣了。

二年级有趣的作文300字 篇4

  放假前的一个晚上,我、爸爸、妈妈和爷爷在一起开展了一次有趣的乒乓球赛。比赛规则是:每局谁输了十一个球,就被淘汰,决定出最后的冠军。

  第一局是我和妈妈比赛,我们每个球都能来来回回打上十几个回合,但是妈妈的球技毕竟不如我,最后我以六比十一赢了妈妈。

  第二局是我和爷爷打,爷爷见我人小个子矮,就故意一下把球打在左边,一下把球打在右边,害得我在球桌的左右来回跑,最终还是我以九比十一打败了爷爷。

  第三局是我和爸爸决一胜负,爸爸可不像妈妈和爷爷那么好对付了,他不仅会打旋球,还会扣球,我只有招架的功夫,根本没有攻击的能力,爷爷和妈妈在一旁喊:“齐奕恺,加油!做一名常胜将军吧!”我和爸爸的比分都是互相追赶着的,当我们打成十比十的时候,场上的.气氛非常紧张,每个人都捏了一把汗。最后一个球是我发球,但我在发球时,球打得太低了,没有过网,最后还是我败给了爸爸。

  不过,我相信:只要我刻苦练习,以后肯定能打赢爸爸的。

二年级有趣的作文300字 篇5

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的.大课间活动在动听的音乐声中结束了。

二年级有趣的作文300字 篇6

  今天,老师要带我们做一个小盒子。老师说:“这个作品非常难,大家一定要认真。”我心想:不就是一个小盒子吗?有什么了不起的?

  我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕,然后把纸翻过来,分别将四个角向中心点对折,再将其中队成的两条边向中心线折,另一边做同样的处理,折好后用手压一下,让折痕明显一点。

  接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,要动动脑子。”我想:做手工还要动脑子?这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久,兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”,可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次,就是折不出来,急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕,只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦,原来是这样啊!我恍然大悟,我按这个方法做好后,捏住重叠的'部分把剩余的部分折到盒子底部,一个小盒子就做好了。

  手里捧着这个折来不易的小盒子,心里又想起老师说的话:“要动动脑子。”是呀,哪怕是折一个看似简单的小盒子,也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满,让它充实起来。

二年级有趣的作文300字 篇7

  童年中,有许多有趣的事 ,使我一想起来就禁不住哈哈大笑一会儿的事,可使我最难忘的就算这件事了,保证你听完后哈哈大笑。

  记得过年的前一天,爸爸给我和哥哥买了一串五百炮响的鞭炮,准备年三十晚上放。可我和哥哥却把绕在鞭炮上的.线剪了,想多响一会儿,埋出一个头来,像河面上的乌龟一样,探出一个长脖子。然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来。我要一只只放,这多有趣呀!

  我截了一小段蚊香,点着了,然后拿出一只小鞭炮点着火线,眼看火线要烧到头了,我猛地往地上一扔,“啪”地一响,小鞭炮在我身边炸开了,震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。

  放了几只鞭炮,我和哥哥觉得没劲透了。便想出一个新花样:做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆,然后在上面插了几只小鞭炮,点着了火线,“轰”地一声响,我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上,鼻子里,嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉,可按捺不住心里的兴奋,高兴地跳子起来。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高兴甚至有点疯狂的说。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的沙堆,心想:也许抗日战争时期的时候,八路军叔叔也是这样做地雷的吧

二年级有趣的作文300字 篇8

  4月11日上午,我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是:向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动,因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

  我们大家来到科技馆门前,等老师点完名后,让我们自由分组,每三个人一组。哈哈,我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡,上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位,并邀请摊主接受采访。

  活动开始后,我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西:会自动拼魔方的机器人;用纸板做成的遥控飞机;会飞的.照相机……看到了许多有趣的现象:如把干冰放进饮料里,饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演:如四连环,“千里眼”。实在是太有趣了!

  最后,经过我们的讨论,终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请,摊主很爽快地答应了,并跟着我们来到直播室,回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题,我的问题是:“把动物做成标本有什么好处?”叔叔回答道:“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

  这次活动不仅让我知道了该怎么去采访,还知道了许多关于科学的知识,真是一举两得啊!

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