（合集）二年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我的妈妈是一个非常好的妈妈，她不挑食，不爱打扮，脸上总是带这微笑，她是一位生活俭朴，和蔼可亲，平易近人的.妈妈。
妈妈平时总是穿着不合时代的衣服，让人看起来总显得有点“古董”，但她从来无怨无悔，她常常对我说：“妈妈穿得俭朴一点没什么，只要你好好学习，妈妈心里比什么都高兴。”每当我听到妈妈这些话，心里就暗下决心，妈妈您放心吧，我绝不会辜负您的。
我常记得小时候做错了事，妈妈从来没有埋怨过我，她总是一脸和气地笑着教育我，耐人寻味地给我讲解做人的道理，妈妈的教诲常使我感到愧疚不已。
三年了，您每天除了辛苦地劳动，还要接送我上学，日复一日，年复一年，风雨无阻，从不间断。妈妈呀，您每天从早到晚忙个不停，为这个家，为我，付出了太多的爱。但您毫无怨言。
妈妈，您真是我的好妈妈，为了哺育我成长，您付出了很多很多。我衷心地感谢您养育了我，给了我无私伟大的母爱。我为我有这样的好妈妈而感到骄傲自豪。
二年级作文 篇2
今天妈妈让我去外婆家玩一天。刚到门口，我就被一群小鸭子吸引住了。它们有着一身白黄色的毛，摸上去软软的。还时不时拍打着羽翼未丰的翅膀。头上还有一圈黑色的毛，像戴了一顶小帽子。脚蹼还有点黄，仿佛两只小船桨，走起路来一晃一晃的`。它们吃东西的时候，嘴动得很快，我抓了一大把浮萍给它们吃，居然几秒钟就吃完了。吃的时候脖子一伸一缩，然后一抬，食物就顺利地到肚子里了。吃饱了之后，它们就到凉棚里蹲着，用嘴梳理羽毛，就这样进入了休息状态。
小鸭子真可爱！
二年级作文 篇3
在我八岁的时候去过一个奇妙的地方——响沙湾。它位于内蒙古自治区鄂尔多斯市的银肯。那里的天空湛蓝深远，白白的云在蓝蓝的天空飘荡，沙丘在蓝天白云的映衬下好像与它们合二为一连成一体。白云就像蓝天上的一只只洁白的'绵羊逗留在金黄的沙丘上探寻响沙的奥秘。
响沙湾最奇妙的地方：当你用你的手去拨动沙子，它就会发出阵阵响声。当你从响沙湾的顶部向下滑的时候会发出隆隆的响声，拨动沙子的人越多响声越大就像是飞机从远方行驶过来一样，响声小的时候就好像是小鸟在歌唱。随着脚步声的大小，快慢缓急，沙丘也会发出有节拍的响声。你也可以用自己的节奏来创造属于自己的沙丘旋律和沙求一起舞蹈，快乐的舞蹈是多么奇妙的事情啊！
响沙湾还有许多好玩的娱乐项目：缆车观光，沙漠太空球，沙漠冲浪车，还可以骑着温顺的骆驼畅游辽阔的戈壁风光。
这就是奇妙美丽的响沙湾，一个让我流连忘返，渴望揭开它神秘面纱的地方。
二年级作文 篇4
二十年后，世界上会出现一种多功能的帽子。那是我发明的。
这种帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己独特的功能。帽子上有几个彩色的按钮，红色的按钮亮了，你就会知道马上要刮风了。黄色的按钮亮了，你就会知道要下大雨了。帽子里还装着一个小电扇，要是在炎热的夏天，你只要把绿色的'按钮轻轻一按，就会给你送来阵阵凉风。在寒冷的冬天，你要是在把绿色的按钮一按，小电扇又会为你送来暖风。
帽子里还有个小小的收音机，你可以随时收听广播里的新闻和音乐。帽子前面还有个电筒，黑夜里打开开关，电筒就可以为你照明。
瞧，这就是我发明的的帽子。
二年级作文 篇5
我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！
她，一头长发随风飘逸，好似一位神仙姐姐；她，两道弯弯的柳叶嵌在脸上，又似一位清纯少女；她，一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒，也似一位好学女生……但是，岁月早已悄悄爬上她的额头，留下了那几条印记，生活像一把无情刻刀，改变了她的摸样……
在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。
直至前不久的那次演讲，我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心，原来她也只是个普通的女人！那天早晨，我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆，满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师，开场很活泼，逗得我们时不时捧腹大笑，早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝，越来越沉重，时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师，虽然也不过就说老师如何的辛苦，但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音，这是怎么回事？
当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的`冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。
拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”
在走回座位的途中，我想了许多，以前的我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！
她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”
我也追“星”，追这一颗倔强的星！
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