二年级作文300字

时间:2023-10-06 10:11:32 二年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

二年级作文300字(实用4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字(实用4篇)

二年级作文300字 篇1

  下了好久的雨,终于停了。雨过天晴,我就兴致勃勃地到了马路上散步。突然,我发现一只蜗牛在马路边爬得很慢很慢,难不成它是出来凑热闹的?蜗牛一般不会出来,怎么今天破例了呢?

  我轻轻捏起蜗牛,把它放回草丛。谁知,蜗牛转了一个身又爬了出来,好像丢什么东西必须要去找回似的。我更担心它会被过往的`行人压死,就把它又放了回去。过了2分钟,我以为这次蜗牛会老实地呆在草丛,谁知它还是爬了出来。天气晴朗地面干燥的话它是不会出来的,下完雨地很潮湿,它可能和我一样,也非常喜欢雨后清新的空气吧?它使我好奇了,我发现它在水最多的地方转来转去,是想喝水吗?我把它放在水中,它就躲进壳里不出来,就像害羞的小姑娘。

  我回家问了爸爸妈妈,他们都不知道。我查了下电脑,原来蜗牛喜欢生活在潮湿地带,因为蜗牛它本身就要靠分泌体液来前进,要有足够的水分才能分泌足够的唾液。

  只有认真观察,善于发现实践,才能有所发现。

二年级作文300字 篇2

  两个好朋友齐心协力搭起一座又结实又高大的营房。两人把旅行包放了进去,里面可真宽敞,几乎可以睡三个人呢。小文通把食品拿出来,摆在床旁边。小灵通也学着他的样子把食品摆在床边。然后,两个小朋友高高兴兴地到外面去玩,他们一会捉迷藏,一会你追我赶,玩得可开心了。

  到了中午,老师指挥着同学们吃午饭。小文通拿出早已经准备好的排骨饭津津有味地吃了起来。小灵通则拿出一份快餐,大口大口地吃了起来。平时有厌饭症的小文通居然觉得今天的饭好香啊。

  吃过了午饭,大家都去午休,可他们怎么也睡不着。小文通便拿出零食和小灵通一起分享,小灵通也慷慨地拿出零食。两个好朋友一边吃一边说话,谈得多么开心啊。吃饱喝足,他们又拿出纸牌玩起了抽对子。正当他们玩得起劲的`时候,哔--一阵哨声响起来,小文通和小灵通连忙跑出帐篷,把帐篷前面的拉链拉上并锁好。两个人手拉着手,到集合队伍里排好队,然后在老师的带领下上山去了。

二年级作文300字 篇3

  一天清晨,小白兔在家里喝着又香又甜的牛奶,吃着热气腾腾的包子,舒舒服服地坐在小凳子上,目不转睛地看着动画片。

  突然,一只狐狸不知从哪个地缝钻了进来,跳上桌子,把小白兔抱起来。小白兔还来不及喊一声“救命”,狐狸就一脚踹开窗户,脚底像抹了油似的,急急忙忙地溜走了。

  黑猫警长正巧骑摩托车路过,看小白兔家的'门窗打大开,有些异常,急忙走进去。他看到有一瓶牛奶被打翻了,桌上的包子还热腾腾的呢!显然是刚刚发生的,再一看,啊,有一些狐狸的脚印!他想﹕这坏家伙前几天刚出监狱,怎么又犯罪了?看我不捉住你!于是,他急忙骑上摩托车,飞快地追了过去。黑猫警长顺着狐狸的脚印追到了森林里,他果然看见狐狸正抱着小白兔往深处跑呢!狐狸没看见黑猫警长,小白兔倒先看见了,“黑猫警长,救救我!”小白兔冲黑猫警长大喊,这句话被狐狸听见了,狐狸赶紧放下小兔,逃之夭夭了,狐狸边逃边自言自语地说﹕“我为什么一见到黑猫警长就害怕呢?”

  小朋友,你知道狐狸为什么一见到黑猫警长就会害怕吗?

二年级作文300字 篇4

  一眨眼,快乐的新年过了,又迎来了新的学期。在新年里,你知道我得到了多少压岁钱吗?我一共得到了2760元。

  很多人对自己的压岁钱都不知道该如何管理,包括我自己。。有些人把压岁钱拿去买东西吃;有人把压岁钱藏在房间里的一处地方,不让爸爸妈妈找到;有人用来买玩具,首饰之类的'物品;还有人交给爸爸妈妈管理……。有许多人都是”吃光,用光,身体健康”。可是,这种习惯可不好哦。

  我觉得,我们应该让爸爸或妈妈帮自己开一个银行账号,然后把压岁钱存在银行账号的里面。要上大学时,就可以用来交费,还可以用来买一些有用的物品,如:文具,本子,教学书……等。这样子总比买一些没有用的物品好很多吧。

  这一次春游,我拿了自己的压岁钱交了春游费。这样子就不用妈妈花钱给我交费了。其实,用自己的压岁钱比用家人给的钱更好。

  我懂得了,压岁钱不能乱花,要合理理财。如果乱花压岁钱,那就要重新存钱。

【二年级作文300字】相关文章:

六一二年级作文06-30

五一二年级作文05-08

精选作文的二年级作文07-01

二年级二年级下册作文07-04

快乐的五一二年级作文06-16

快乐的六一二年级作文06-30

二年级作文07-04

二年级作文11-04

二年级的作文11-06

二年级作文06-09