二年级作文[范例5篇]
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![二年级作文[范例5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
二年级作文 篇1
在昨天的作业里，我惊奇的发现老师要我们准备一根吸管和一个小土豆。
“老爸，去给我买一根吸管和一个小土豆，要小的，不要大的！”我神气地叫道。
“遵命。”
爸爸回到家，把土豆和吸管给了我，还不停地唠叨：“把它们用袋子装好，放到书包里，别弄丢了……”
第2天，我围着老师团团转：“老师，您要我们带土豆和吸管干什么？”
“现在我还不能告诉你！”老师神秘地说。
下午，老师让我们把材料摆在桌面上，然后让我们用吸管从土豆中间穿过去，“看你行不行？”
同学们议论纷纷，有的'说直接插过去，有的说按住吸管的一头再插……
开始穿了，我用吸管直接一插，“啪”，我的吸管断了。“游戏结束，请把你们的土豆举起来。”我举着像糖葫芦一样的土豆，一点也不好意思。我们看见对方的土豆都哈哈大笑起来。最后，老师拿出一个杯子示范，把土豆放在杯子上，用吸管一插，就穿过去了。
我很惊讶，原来弱小也可以战胜强大呀！
二年级作文 篇2
晚上8点，“共读一本书”读书会准时开始了。
我们精挑细选出《装在口袋里的爸爸》这本书，家庭成员按顺序每人读一章，由其他两人做评价。
首先由小宝来读，小宝的章节题目是“大海航行靠舵手”。“向右转，向前走，向左转，原地踏步，等红灯变成了绿灯再走……”小宝兴奋地读起来。
“妈妈，这个字读什么？”
“氢气球的氢，爸爸的话使我像一只撒了气的`氢气球似的蔫了下去。”
总体评价：读得不太顺，有些字还要妈妈来提示，还有读错或掉字的地方。
接下来由妈妈来读，妈妈读得章节是“爸爸当足球教练”。“我再定晴看时，不禁惊出一身冷汗，我老爸正骑在雪蹄的脖子上，用威严的目光注视着我……”。
总体评价：读得非常流利，但是没用感情去读。
最后由爸爸来读，爸爸读得章节是“爸爸有没有特异功能”。“那只白鸟是中国鸟，用带港味的汉语说话。那只黑鸟不知是出国留学回来的假洋鬼子鸟，还是外国到中国来访问的老外鸟，反正是用英语说话。……”
总体评价：读得不太顺，但是感情丰富，读书的过程中，小宝和妈妈笑得前仰后合的，好象有人笑得肚子都疼了。
“妈妈，装在口袋里的爸爸太搞笑了。明天咱们接着读吧！”小宝已经听上瘾了。
“你最喜欢这几个章节里的哪个情节？”看着小宝这么喜欢，我暂时充当记者来采访一下吧。
“我最喜欢的地方有两段，一个是杨歌考了100分后，他爸爸呵斥他说‘不许骄傲，你那一百分有六十分是我做的，你只做对了四十分，有什么好骄傲的。’还有一段是爸爸读的地方，就是爸爸能听懂小鸟说话，小鸟们说的话还有美容院、香水、减肥这些词语，笑死我了。”
“给你印象最深得词语有哪些？”妈妈记者问。
“瞠目结舌、若无其事、虎视眈眈、小嘎嘣豆儿，就这几个了。”小宝说着。
“明天的读书会你有什么想法？”
“咱们分段读，我读一段，你们读一段，看谁读得好，有感情。”
“那就明天见，谢谢小宝接受我的采访。”妈妈记者也要休息了。
二年级作文 篇3
前些日子，我经常肚子痛，痛起来很难受。脸色蜡黄蜡黄的，连课也上不成。妈妈只好带我到医院看病。
医生给我做了检查，说我得了胃炎。医生问妈妈：“你孩子吃饭怎样?”妈妈生气地说：“吃饭太挑食了。不爱吃青菜，光爱吃肉、鱼、鸡蛋。”医生和气地对我说：“这不好，长期不吃蔬菜，缺乏维生素，营养不良，所以脸色不好。吃肉、蛋太多，消化不好，容易得胃病。”
医生给我开了药，我天天按时吃，而且做到吃饭不挑食，不吃生、冷的东西。现在，我的.胃病已好，脸色红润了，可以到学校好好学习了。
二年级作文 篇4
今天上课时，老师给我们猜了个谜语。谜面是“大拇哥，二拇弟，马三娘，四小弟，小妞妞，去看戏。”请你猜猜谜底是什么？哈哈哈！告诉你们吧！它就是最能干的手。接着，我看了同桌的左手的“马三娘”。我同桌中指长7厘米，宽1厘米，手指颜色黄黄，他强调的说“我是正宗黄种人哦。”他的指甲不长，但是里面藏着黑乎乎的很多脏东西，指纹是箕行的，中指上的小月亮特别小，说明有点营养不良。要加强补了。
楚老师为什么让我们那么认真的看同学左手的`“马三娘”呢？我心里起了一个大大的问号？楚老师到底要玩什么游戏呢？
我们玩的游戏是猜中指。我把左手团在一起，一片混乱来迷惑同桌，我把手藏起来，在桌底下摆好手指，拿出来时，看到同桌的脸上愁眉苦脸，紧紧地思索半天终于给想出来了，结果给猜对了。我看他比刚才开心多了，一股胜利者的样子。我想：“好厉害哦，看来很难迷乱他。”
轮到我来猜了，我一下子就猜出来。我指了指，他一下子就给我猜中。我高兴极了！看来猜指也是一场心里决战哦。我很喜欢这个游戏。
二年级作文 篇5
下午风和日丽，我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的`本子上，我慢慢地移动脚步，悄悄地对姐姐说：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐说：“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶，将瓶口慢慢地靠近蝴蝶，当瓶口非常靠近蝴蝶时，她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。
就在这时，我的心灵一下子变得温柔了许多，心里一直在想：小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是，我对姐姐说：“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧，让它回到大自然，继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说：“好。”于是我们就把它放了，看见蝴蝶远走高飞，我心里充满了快乐。
这件事让我明白一个道理：我们要保护小动物。
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