二年级作文【合集6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
那天，我和妈妈一起包饺子，妈妈和面，我剁陷子。一会我们都弄好了，开始包，一开始我津津有味地包。但是不一会，我厌倦了，我对妈妈说我不想包了。妈妈没管我，我歪着头看着妈妈，妈妈还是那样。于是我又下决心包好饺子，妈妈见我又开始了，很高兴，我也很高兴。
我包好了，我妈妈开始下饺子，一会好了，我品尝自己的劳动果实心里非常高兴，我会包饺子了。哈哈。
二年级作文 篇2
春天是什么颜色的呢？我们一起去看看吧！
春天是绿色的。瞧，柳树发芽了，那原本光秃秃的柳条上，抽出星星点点的嫩芽，还是卷着的，就像刚睡醒的小孩子，还没来得及把眼睛睁开。过不了多久，柳芽就渐渐舒展开来，变成了柳叶，远远望去，一片浓浓的绿色。阵阵微风吹来，柳条随风摆动，好像一个个小姑娘站在河边梳理着美丽的'长辫子。小草儿在土里睡了一个冬天，早就迫不及待地想出来看看了，一个个探出小脑袋，顽皮地望着这个崭新的世界。远远望去，地上绿油油一片，像铺了绿色的地毯。
春天是黄色的。油菜花姐妹们一个个穿上了黄色的衣裳，大片大片的，就像满地的黄金，散发出夺目的光彩。几只小蜜蜂及时赶来，在认真地采蜜。微风吹来，小蜜蜂们就翩翩起舞，金黄的油菜花也随着小蜜蜂舞蹈。
春天是红色的。在春风的邀请下，羞答答的桃花开了，那浅浅的粉红像小姑娘的脸蛋似的；那深深的桃红，像天边红透的晚霞。
春天是白色的。穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽的笑脸。
春天是紫色的。亭亭玉立的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花，正迎着微风对我们招手，好像在说：“小朋友，你们好！”
春天是金色的。灿烂的阳光照耀着你，照耀着我，也照耀着神州大地。
啊！七彩的春天多美妙，我真想成为一名小画家，手里拿着调色板，描绘着春天的颜色：红橙黄绿青蓝紫……
哦，春天是五彩缤纷的呀！
二年级作文 篇3
秋假爸爸妈妈带着我去了贵州。到了贵阳，天下起瓢泼大雨，贵阳人告诉我们：你们知道为什么叫贵阳吗？因为阳光很精贵！哈哈，太精确了！第二天终于放晴了，我们驾车到了安顺。
来到了黄果树瀑布区，那里就象一个瀑布博物馆，各种形态的瀑布应有尽有，美不胜收！我们去的第一站是天星桥。天星桥景区绿树成荫、古藤环绕，就象一个个垂挂下来的秋千，清幽美丽。清澈的溪水欢快地流淌着，有365块大卵石嵌在小溪里，我们跳着走过一块又一块石头，走完这些石头，就等于穿过了一年的时光，非常有趣。更有趣的是：我不小心脚下一滑，掉进了溪水里，虽然弄湿了鞋，可是清澈的溪水浸湿了我的小脚，好清凉好爽快的感觉呀！
随后我们又来到了陡坡塘瀑布区，那里绵延的瀑布就象一字排开的白色的蒙古包，特别有趣。但我最令我难忘的还是落差最大的黄果树大瀑布！记得小时候读了李白的`诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我对它向往已久。终于离它越来越近了！只听声音如雷鸣一般，大家的欢声笑语已淹没在巨大的水声里。水气也将我们团团围住。妈妈忙不迭地从包里取出准备好的雨衣，帮我穿上，但是顽皮的小水珠跟我捉迷藏似的，尽往我的头发上、脸上钻，气势恢宏的瀑布挂在翠绿的山峰之间，好像仙境一般……
黄果树的瀑布真美啊，我爱贵州，我爱自己祖国的名山大川！
二年级作文 篇4
在法国作家法布尔的《昆虫记》中提到：把一个鸽子，放在篮子里，盖上布，用火车运到极远的地方，它会飞回来吗？
鸽子的家乡在炎热地带，而现在它却被运到寒冷的北方。这里可以说是离家乡几千公里以外，鸽子在途中没有见到路上的一切，它能够准确无误的找到旧居？两地的温度差极高，鸽子从来没有受到这样寒冷的温度，它能活下来是非常难的，更何况飞跃长途找到自己的家。这对于常人来说也是非常非常困难的，更何况它是只鸽子！
晚上，鸽子无头无脑地转着。早上，鸽子好像找到了一丝感觉，它开始踏上寻家的.路程。大部分鸽子不过几个星期就飞回来了！有些鸽子并没有飞回自己的巢穴，好像出了一些偏差，但是不过几个小时，它们也都回来了！这些鸽子能飞回来真是一个奇迹！得出的结论更令人震惊，鸽子之所以能飞回来，是因为鸽子能感知温度的差异，这一发现，真令人兴奋！
不单单是鸽子，还有更多的事物给人类启示。人类发明飞机时非常辛苦，原来飞机飞久了机翼会发生破裂的情况，这对于飞机来说是非常非常危险的。如果飞机在天空中飞着，一旦机翼破碎，一定会机毁人亡，后果不堪设想。科学家们研究了很多很多鸟类的翅膀，怎么不让飞机坠毁？科学家在蜻蜓的身上发现了答案。原来，蜻蜓的翅膀上有一些垂重物，可以在飞机上制作这些垂重物。
果然，飞机的机翼不再分裂，坠毁事故的发生率越来越小，科学家们又一次立了大功！世界再次欢呼……
科学的身影无时无刻不存在于我们的身边，只是缺少我们发现的眼睛。不让科学再等待我们，让我们一起去追逐科学！让知识不再停留在时间的长河里……
二年级作文 篇5
赶小猪，听听这个名字，同学们就兴奋了，当老师说要选拔“赶小猪”游戏的参赛队员时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了。
选拔赛开始了，大家都拿出了自己的真本事。瞧，我们班跑步最快的姚博远怎么可能不显示一下他的优势呢？老师一说“开始”，他就恨不得化作一阵风，咻的一下就飘到对面去。可是，这不是跑步比赛，这是“赶小猪”呀！他只顾着奔跑，却忘记了手里还拿着一个羽毛拍，脚下还放着一颗实心球，他得把实心球当成小猪赶到对面呀！结果呢？他自己是跑得飞快，实心球却被赶到草坪上去了，逗得同学们哈哈大笑。姚博远呢，脸红耳赤地抓着头皮，一副尴尬的模样。
姚博远的出师不利，让于斯灏变得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍，就埋头对付脚边的'“小猪”，羽毛拍抵住实心球，用力一拨，实心球咕噜咕噜向前滚了过去，他跑过去，再一拨，实心球又滚了一段路程……虽然速度是慢了下来，但是“小猪”赶得特别成功，于斯灏的表现得到了老师的赞扬。
轮到我的时候，我已经通过观看获得了一些经验，实心球得用力拨，才能滚得远，这样，自己的速度也不会受到影响。我决定好好一展身手，让同学们大吃一惊。我拿住羽毛拍，猛地一拨，在我的想象中，这一拨，准能让实心球一口气飞到对面，这样，我只要撒开两腿奋力奔跑就行了。没想到实心球故意和我作对，居然沿着斜线滚走了。我只好快速跑过去，用力把它拨回来，但是它却又沿着老路返回到我的出发点，害得我又奔回来重新“赶小猪”。一来二去，我虽然跑得很快，赶小猪的时间却反而花得更多，真是得不偿失啊！
二年级作文 篇6
我的英语课上不错的，一会到家就开始读英语了。外婆扯了扯我的衣服，说：“什么缩死啊！“外婆啊！这不是中文，这是英文啊！”“孙女，那你教教我呗！”“嗯……那好吧！”“先从最简单的'开始！”“Yes”，“也死！”“不对不对！是Yes。”“是也死啊！不对吗？”外婆抓了抓头发。“换一个，canada。”“开拿大，是不是啊？”“不是不是，是canada！”“那换个日常的，hi！”“海”“不是，是hi。“hi，对吗？”“宾勾，对了，明天再跟您上课！”
外婆，您的英语还要加油啊！
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