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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
嘀铃铃……放学了，我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。
忽然，我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去，把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇！好多红色的一百元呀！”小丽看着钱高兴地说，“我们发财了！我们发财了！”
小丽又满脸堆笑地对我说：“有了这么多的钱，我就可以买像同学一样的悠悠球了，可以买新的文具盒了，还可以买……”我大声地说：“不可以！”小丽满脸疑惑地问：“为什么呀？”我严肃地说：“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我，捡到小朋友的'东西一定要交给老师，更不能拿小朋友的东西，要做一个诚实，文明，健康向上的孩子。这个钱包不能拿，拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了，我高兴地小丽说：“我们还是到学校去交给老师吧！”小丽慢吞吞地点了点头。
我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门，走向老师的办公室……
二年级作文300字 篇2
今天中午12点，湖滨小学小记者们参加了萧山日报西老师主持的魔方活动，地点在湖滨小学多功能厅，活动进行得很顺利！
活动主要目的是训练大家的.记忆力，总共三个环节。
第一个环节是魔方比赛。我们学校的一位大哥哥与老师进行比赛，有2位同学把魔方打乱，交给他们，最后老师先拼好赢了。但是大哥哥还是非常厉害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二环节是互动环节，训练大家的记忆力。活动先用词语进行训练，用词语联想成一篇文章来训练，数字的话用数字信的方法。活动很激烈，大家举手发言讨论很积极，成功参与的人还得到一个魔方，场面真是热火朝天。
第三环节就是抢魔方环节，我也成功地获得了一个魔方，大家拿着心爱的礼物开心地跑回教室。
这个活动安排得很好，特别有意思！对我来说，获得一个魔方，我能好好地研究一下，对自己的记忆力有帮助。这样的活动，孩子们都超级喜欢，又可以玩又有很多意想不到的收获！
二年级作文300字 篇3
你，一个不到十岁的小女生，比我大15天，总是亲切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因为你不好好吃饭，个子没我高啦！你，一张白里透红的小脸，囊着两个小电灯炮似的眼睛，樱桃小嘴，一天到晚叽哩哇啦说个没完没了。其实你还是一个心灵手巧很有耐心的人呢！
你，喜欢折纸。每次在一起，总能看到一个个栩栩如生的小作品。你的.手指在一张小小的纸片上不停地翻飞着，不到一会儿功夫，一只漂亮的蝴蝶出来了，一只可爱的小白兔出来了，一只肥嘟嘟的小熊出来了……我折了一遍又一遍，还是没有折成，你总是笑着看着我，认真地给我做示范，从来不急不恼。
你，喜欢聊天。每次放学，你总是很热情地问我：“可以来我家一起写作业吗？”“呃，一会儿我还要……”没等我说完，紧接着又问：“写完作业我们可不可以一起出去玩儿？”“我必须先……”又被调皮地打断了：“好不好啦，就玩一小会儿？”每次都被你这张妙语连珠会撒娇的樱桃小嘴儿打败。写完作业一起玩时，你再也不用“怀才不遇”了，可以尽情发挥自己的强项啦！围着我像草原上欢快奔跑的小鹿一样，说个不停。
这就是我的同桌，一个小嘴巴叽哩哇啦爱说爱笑，心灵手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜欢她吗？
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