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二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
一天，妈妈叫我烧开水，我从来也没有烧过开水，不知道水烧到什么程度才好，我把水壶灌好了水，插上了电源，不一会儿就翁翁地响了，我以为好了，打开来一看，小水珠在向上串，就想把水冲到热水瓶子里去，妈妈连忙对我说：“这水还没好呢？响水不开，开水不响。”我觉得不对，后来再仔细观察电水壶，真是这样，我非常不理解。
我决心再查一下资料，原来水在受到高温时会从液态转为气态，由于热量在不断集聚，水底的部分气化比较快，而水上半部分的温度比下面低，这时就会产生气泡了。响水不开，开水不响，主要是因为温度的问题，当水底部的温度升高了，热量就会上升，同时会产生大量的气泡，水下部和壶底接触的部分由于温差而会产生响声，这时候水的内部也是在不停地翻滚，上面部分的水温度比较低，这时候就会向下循环不停，而且有大量的气泡涌出，就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的.时候，水就只是上下循环，而不产生气泡了，这时候壶底的水都一样了，所以就听不到太大的声音了。
我这才明白什么是“响水不开，开水不响！”我试了好几次都是这样的，小朋友们你们去试试看吧！
二年级作文300字 篇2
早晨一推开屋门，发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被，树梢上挂满了白色的“铃铛”，屋顶披上了银装，仿佛来到了童话世界。
我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说：“咱们去堆雪人吧！”同学们一起欢呼起来，连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿，三个一群，分别忙活起来。有的运雪，有的'负责拍雪球，还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球，首先捧起一把雪，团成小球，然后把它放在地上滚，“雪球宝宝”在雪地里打起滚来，越来越大，不一会儿我们的双手就被冻得红红的了，但看到小雪球转眼变成了大雪球，心里特别自豪。
“快来帮我们抬呀！”几个男生纷纷跑过来帮我们，他们一起使劲地抬着大雪球，嘴里还不停地喊着号子，终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了，我们冲过去，围在雪人的周围，与我们的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。
我们笑得那样开心，因为我们不仅拥有了玩雪的快乐，更体会到团结的力量。
二年级作文300字 篇3
今天妈妈做了一件让我不太高兴的事情，而我也从中长大了！
上午，我正在玩着电脑，突然妈妈说：“帮我把地扫一下。”我说：“这又不是我的'事情，要扫自己去扫，我不干。”“你扫不扫！不扫你今天就不用出去了！”妈妈好像有点生气了。“我大不了不出去了。反正我就是不扫！”我不满的回应。最后我没占便宜，还被妈妈批评了。我非常生气，心想：“本来就是妈妈的错，非要让我做。这又不是我的事情！”
我心里的怒气一只到了晚上还没有消掉。我打开电视刚好看到一个小孩子倒了一盆水给妈妈洗脚，那一刻我明白了不应该这样对妈妈。我问自己为什么就不能帮妈妈扫一下地呢？那很难吗？后来我再也不和妈妈顶嘴了。只要我一有空就帮妈妈做家务。我还记得有一次次妈妈在扫地，弟弟缠着妈妈，我就去帮妈妈把地给扫干净了。妈妈非常欣慰，摸着我的头，笑着说：“你长大了。”我心里美滋滋的。
这次的夸奖让我无法忘记。我一定会帮妈妈做更多的事情，这样妈妈就不会再那么辛苦了。
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