二年级作文

时间:2023-09-04 09:36:28 二年级作文 我要投稿

二年级作文常用[6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文常用[6篇]

二年级作文 篇1

  今年寒假我在雪乡亚布力的姥姥家度过了一个美妙的除夕之夜。

  在客厅里全家人我、表姐、表弟、爸爸、妈妈、大舅、姥姥、姥爷喜气洋洋地围在电视机旁看“春晚”。我对节目并不非常满意。我觉得李青和何云伟表演的相声比较幽默。特别是他们说的绕口令,快得像雨点打在水面一样,清晰得像爆豆一样。这次“春晚”还有农民工的街舞表演,他们穿着工作服,戴着安全帽。他们的动作非常整齐,手里还挥舞着砖头,看了感觉非常给力。

  看着看着就困了,大舅就带我们去放鞭炮。大舅点燃了一挂长长的.鞭炮,足足响了十多分钟。最响的还是“麻雷子”,震得我们耳朵翁翁直响,连狗都吓得汪汪直叫。大舅又搬来一个椅子一样大的礼花弹,点着后,发出“嗖”的声音,一束束五颜六色的烟花蹿向湛蓝的夜空。我们纷纷昂着头看空中绽放的烟花,满天的星星都钻了出来,兴奋地眨着眼睛。在哈尔滨可看不到这么美妙的星空。

  放完鞭炮我们回到屋里,姥姥端来了热气腾腾的饺子,大家热闹地吃了起来。在鞭炮声与欢笑声我们又长大了一岁。

二年级作文 篇2

  星期五,我们学校举办趣味运动会。我和妈妈报名参加了其中一项。到底做什么,比赛前,我还不知道呢。

  终于轮到我们比赛了。老师让我们先到花坛边排队。排好队,裁判员对我们说:“这个游戏的名字叫传球接力赛。规则是拿着一个球拍,上面放着一个沙包赛跑,哪个班级10个家庭先跑完,哪个班获胜。”

  比赛开始了,我好紧张啊。快轮到我时,我的.肚子里就像装了一只小白兔一样怦怦乱跳。轮到我了,我端着球拍飞快的跑,跑到半路,沙包还是不听话的掉了下来,我赶紧捡起,放在球拍上继续跑。终于跑回来了,我的肚子这才放了心。

  比赛结束了,我们班没能得到名次,好遗憾啊。但参加这次活动,我感到很快乐、很有趣。下次我一定还报名参加。

二年级作文 篇3

  随着冬天的过去,终于迎来了春天。天气渐渐的变得暖和起来,但是连续的春雨还是觉得有点冷。

  听,那淅沥淅沥的响声,还有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的`交响乐。再仔细听,还有雷声来伴奏,春雨在跳着欢快的舞曲。看,在春雨的淋浴下,小草冲出大地,探出脑袋,钻出地面。在牛毛般的细雨中,柳树也禁不住春雨的诱惑,也遮面而来,为大地增添许多生机,它挥动着舞裙,是想让评委们来评判它的舞姿最美。再仔细看,雨水渗进泥土里,田里的油菜、麦苗伸展着翠绿的嫩芽。还有那些叫不出名字的野花,在春雨的滋润下各自秀出最美的笑脸。

二年级作文 篇4

  青蛙听了小鸟的话,决定跳出井来看看。只见它蹭地一跳,就来到了地面,才发现原来“天”真的是无边无际,青蛙羞愧地低下了头,说:“小鸟,对不起!你真是见多识广,你愿意带我去看看外面的世界吗?”小鸟爽快地答应了,说:“朋友,那我们出发吧!”

  第一站,小鸟带青蛙来到的是沙漠。小鸟说:“这是沙漠,怎么样,这里是不是也像天一样无边无际?”青蛙说:“嗯!可是这里怎么除了黄沙什么也没有呀?而且我觉得好热好渴,很难受!”于是,小鸟带着青蛙离开了。

  第二站,小鸟带青蛙来到的是大海。小鸟说:“这是大海,看看,这蔚蓝的大海是不是也和天一样无边无际?”青蛙不等小鸟把话说完,就一头扎进水里准备痛饮一番,但海水刚一进嘴,就被青蛙吐了出来。青蛙说:“这一望无际的水这么好看,却又苦又涩不能喝,真是可惜呀!”就这样,小鸟带着青蛙又启程了。

  第三站,小鸟带青蛙来到的`是草原。小鸟说:“这是草原,朋友,你觉得这一望无际的草原怎么样?”青蛙左看看,右瞧瞧,钻进了草中,说:“朋友,你还能看见我吗?”小鸟说:“朋友,你在哪里呀?”嬉戏了一阵,它们又上路了。

  正当小鸟在想下一站去哪时,青蛙指着一处对小鸟说:“那里,去那里看看。”来到池塘边,小鸟说:“朋友,这是个池塘,就这么大。”青蛙一跃,跳到了荷叶上,看着水里游来游去的小鱼,荷花边飞来飞去的蜻蜓,好不喜欢,对着小鸟说:“我太喜欢这个地方了,我不打算再走下去了,我要住在这里。”

  就这样,青蛙快乐地生活在池塘里,而小鸟依然满世界地飞着,空闲时还会飞来池塘看看老朋友,和它聊聊所见的新鲜事。

二年级作文 篇5

  “丁零零”,闹钟响了,我急忙从床上窜起来,穿好衣服,匆匆扒了几口饭,就坐上“飞速电车”赶往参观“太空小学”。

  到了“太空小学”的门口,我看见了一幢六层高的大楼,这幢大楼是用大理石砌成的。一个大圆盘似的东西就是“魔力电环梯”。上课了,我进了三《四》班的大门,坐在最后的一排,听见电脑发出指令:请把作业交上来。同学们个个都把作业放入“作业入口处”。一位同学的电脑亮了红灯,并且作业本退了出来,那位同学叹了口气,显然是作业没有合格。“电脑老师”要开始讲课了,它让同学们都把录音机打开,我小声地问一位同学:“为什么要打开录音机?”那位同学回答道:“这是最新型的.录音笔记法。”

  下课了,大家都到快乐中心操场去活动,有的玩弹簧球,有的玩电跳鸭,有的玩……大家玩得非常高兴。

  这就是太空小学,大家想不想来这里上课?

二年级作文 篇6

  笑要笑得灿烂,不畏艰险,永远向前。——题记

  没有艰难孕育花蕾的过程,便没有四季宜人的馨香。

  没有经历人生百般的磨难,便没有真真实实的洒脱。

  致磨难:坚强的笑脸

  当地动山摇的黑暗席卷陆地,摧毁了高楼和大厦,撼不动的是人们必胜的`信念;当暴风雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们看到光明时坚强的笑脸。

  当孩子失去信心,陌生的关怀造就了他们坚强的笑脸;当人们失去家园,陌生的给予造就了他们坚强的笑脸。

  给磨难一个坚强的笑脸,去解决暂时的障碍,沉着冷静的去迎接雨过天晴的一刻。

  致贫苦:毅然的笑脸

  高尔基,一个拥有不堪童年但却伟大的作家。幼年时没有亲人呵护的温暖,受到了社会贫困的不公,11岁开始到“人间”谋生。他将贫穷和艰苦看做是一笔财富来积攒,指导破茧成蝶的一瞬。

  给贫苦一个毅然的笑脸,别让它成为万丈深渊,去抚平暂时忧郁的心灵,直到天空放晴的一刻。

  致困境:自信的笑脸

  刘翔,一个捧着梦想和光荣的中国人,创造了奇迹,完成了几代人的心愿。过去,当你处于低迷期,没有人再去关注你,支持你,退赛的风波未平,退役一战又起,一时间,你都差些迷失了自我。现在,你击败了所有的非议,渐入佳境,你再次证明了“中国有刘翔,亚洲有刘翔”。

  给困境一个自信的笑脸,带着一个民族的骄傲,面对困境,重回巅峰。

  给生命一个笑脸,笑纳百川,迎接挑战。

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