二年级作文8篇【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我们的祖国是强大的、富饶的，这是让我们每一个炎夏子孙引以自豪的，从四大发明到八大奇迹，无一不留下我们中华民族的脚印，但这其中也有一段悲痛的历史。
过去的祖国是千苍白孔的'、四分五裂的，这段历史让我们铭记落后就要挨打，如今我们的祖国也强大起来，随着航天事业的发展，中国人也迈出了傲游太空的第一步。我们不再只有火药，梦想的火箭带我们飞向太空；我们不再只有古老长城，鸟巢、水立方同样让世界赞叹；,我们不再只有小米加步枪,威武的军舰傲游在索马里海域,让海盗分子闻风丧胆......
这是一个除旧迎新的祖国，这是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国......今天,我们再次站在五星红旗下，看着它冉冉上升，让我们再次想起有多少人为了祖国放弃了自己美好的生活，他们心中唯一的心愿就是让祖国变得更加富强、更加强大。
如今，我们已是祖国未来的希望，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴祖国的重任，为了我们心中的祖国，让我们一起努力来建设我们的家园，更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，让我们为中华民族的伟大崛起而贡献自己的聪明才智。
二年级作文 篇2
一只蜜蜂飞进了教室，吓得同学们一阵阵尖叫。“嗖！”大家被吓得魂飞魄散。有的把身子伏在桌上，特别是女孩子，简直都看不到她们，身子几乎都隐在了桌下。
蜜蜂从我头顶一掠而过，我连忙取出垫板，准备灭一下它的`“威风”，然而它却落在了玻璃窗上。蜜蜂不再飞来飞去，同学们也安静了下来，各自做自己的事情。
几个调皮鬼抬头望那调皮的蜜蜂，也许希望它再来“挑衅”，而蜜蜂却不打招呼地飞走了……
二年级作文 篇3
今天气温还是那么高，我和姐姐热得开了空调，“天啊，我热死了。”姐姐禁不住叫起来。过来一会儿，姐姐笑着对我说：“我们做棒冰怎么样？”我连忙拍手叫好，高兴得一蹦三尺高。
姐姐从冰箱里拿出奶粉，我打开饮水机加热。十分钟后，我们调好奶粉，一阵阵奶香直往我鼻孔里钻，终于，我抵挡不住诱惑，没等冷却，一口就喝上了一大碗，姐姐在旁边边笑边说我是小馋猫。等到奶粉冷却以后，我们拿来冰棒架，把奶粉倒入架子里成型，然后放入速冻冰柜。
三个小时后，我和姐姐迫不及待地打开冰箱，哇，真成棒冰了！姐姐拿出一块就往嘴里送，我连忙喊着：“让我先尝”。姐姐没法，于是，我成功尝到了我们的成果。
其实，快乐很简单，只要我们开动脑筋，并且尝试着去做，就能感受到真正的快乐，不是吗？
二年级作文 篇4
今天，我去弟弟家去作客。一进门，我就主动向阿姨问好。阿姨说："冬冬真是一个讲礼貌的好孩子＂．
吃晚饭的时候，我看见弟弟一边吃一边玩玩具．我对弟弟说：边吃边玩不好，会分散注意力．也不利于消化．＂弟弟说：＂冬冬哥哥懂的`知识真不少＂．吃完饭后，妈妈和阿姨拿出一本《十万个为什么》来考我和弟弟，每次我都抢着答。妈妈自豪地看着我。弟弟和阿姨不停地说：“冬冬个了不起，小小年纪，懂的真多。”
今天，我很高兴，以后，我要更好地看书，了解更多的知识，只有这样才能做一个了不起的人。
二年级作文 篇5
“坏笑,傻笑,偷着乐……”教室里传来同学们纷纷议论的声音,这是在干什么?原来老师在带着大家玩一个游戏,名字叫:这里让你乐开怀。游戏规划是:老师叫一个人上台做笑的动作, 请台下的同学猜一猜,他表演的`是哪种笑?
老师先叫了杨景哲上台表演一个动作,他上了台,张大了嘴,仰着头,发出“哈哈”的声音,台下的同学七嘴八舌的说答案,有的说傻笑,有的说坏笑,还有的说乐哈哈,杨景哲公布了答案是坏笑。猜对的同学说:“耶!”没猜对的同学说:“真遗憾。”老师又请了沈雨辰上台,她先把手背在后面,把头转向老师,嘴角向上一翘,露出了洁白的大门牙。我们一猜就知道是不好意思的笑。
最后老师请了一个小组的同学,他们表演的有:捧腹大笑、乐哈哈、嫣然一笑和偷着乐……
这个游戏真有意思,让我学会了各种各样笑的动作,我真想再玩一次。
二年级作文 篇6
下午放学时，小明正要回家，在学校旁边，他看见了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿着一张网子，网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳，好像想出去一样。小明心里想：多可怜的小青蛙啊，它可是我们捕捉害虫的好帮手呀！
小明对那位叔叔说：“您可以给我那张网子里的`青蛙吗？他们都是益虫，我们不能捉它们。”叔叔说：“小屁孩，别多管闲事，你给我钱，我就把网子里的青蛙都给你。”小明说：“你在这里等我，我这就回家给你拿钱。”说完，小明就飞快地回到家，把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边，把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开，把小青蛙放进小河里，小青蛙开开心心地“呱呱”叫着，好像在对小明说：“谢谢。”
我们要保护小青蛙，它为我们做许多好事，我们不能伤害它们。爱护动物，人人有责。
二年级作文 篇7
黄龙溪拓展活动
快要放国庆大假的时候，叶老师告诉我们9月30日有两种选择：第一种是在学校上半天课，下午听一个讲座。第二种是以班级为单位，组织一个活动。全班当然喜 欢第二种了，叶老师也猜到了。所以说：“本来我是想组织一次野炊，但最近天气预报说最近几天都会下雨，就是小雨，也怕柴被淋湿。所以我们就到黄龙溪的一个 军事基地搞拓展。”
全班听了这个消息顿时沸腾起来，叶老师又说了更令人振奋人心的事：我们到那里自己包饺子吃！叶老师又讲了一些注意事项，然后就下课了。
终于等到9月30日这一天了，我早早的起了床，吃过饭就走了。我一会儿就到了“宽窄巷子”，叶老师点了一下人数就上车了。我和温瑀琦一起坐，她在看一本书，于是，我就和她一起看，这真是一本有趣的书呀！就在我们看得津津有味时，车突然开动了，出发了！
经过一个多小时快两个小时的颠簸，我们达到了期盼已久的地方，这次我在车上动来动去，却没有吐，这倒是打破了我的记录。大家下了车，教官让我们先跟着他上厕所，再去玩。
等大家站好，教官带我们来到一座公园里的那种充气城。上面有一个挺高的塔一样的东西，有软梯、网绳、攀岩。是一组一组的上，我刚好在最后一组，前面几组的 同学如果有爬到上面的大家就喊他们跳下来，不过也没有那么傻的，都还是慢慢爬下来的。我进去玩了一会儿就出来了。在路上，有一个家长告诉我们，那个断桥没 有一个家长敢上的，就看我们的了。
到了断桥面前，我发现确实有一点高，但我还是很想试一下。这时，同学们都在让叶老师上，为她加油，叶老师就像一只鸭子一样被赶上了台，最终叶老师一跨就过 去了。等了一会儿，一个教官带我们去了另一边，是一根钢丝，上边有一根绳子，女生都来试，平衡都很好，一会儿就走完了。
我们又玩了飞跃天池，我不小心摔了一跤，幸好没掉在水里。我们又在断桥下排队，刚要到我时，教官就让我们去吃饭了。真扫兴！不过想起可以自己包饺子，我有高兴起来。
我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一组，我们决定分工合作，男生生火，女生包饺子。说来也巧，两个男生刚好带了眼镜，两位家长一个包饺子，一个生火煮饺子。家长 的眼泪都熏出来了，还让我们先吃。我吃了快20个，是平时的两倍多，果然还是自己劳动的`成果好吃呀！我们的饺子多包了好多，别组的也是。最后只能盛在锅 里，真浪费，可谁都吃不下了。别的班还有肉酱煮面的、炒饭的真是五花八门。
我接着排刚才的队，但前面还有好几个同学，我就和田洋又玩了几次“携手并进”，终于到我了，我快速的爬上去，走到断桥上面，虽然心里害怕，但还是往前跨了一步，我过去了！心里洋溢着快乐。我又小心翼翼的爬了下来，背上书包就往操场跑，因为我已经是倒数第二个了。
我们坐上了回学校的车，我直接在车上睡着了，最后还是乔鸿凯的婆婆叫我的。
这次拓展很高兴，但就是我太渴了！
二年级作文 篇8
周六有个小记者活动，是《最强大脑》。
我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……
王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的'贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习中，好好利用记忆方法，将取得事半功倍的效果。