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二年级作文300字[锦集9篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
![二年级作文300字[锦集9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
二年级作文300字 篇1
我的同桌是一个胖乎乎的小男孩——-王越。他有一双水汪汪的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红彤彤的小嘴巴。它调皮捣蛋而且爱捉弄人，但又十分爱乐于助人。
有一次，美术课我忘记带橡皮了，一只小白兔被我画成了四不像。我只好向周围的同学求助，可是他们都没带，这时王越主动走过来对我说：我带了，用我的吧”说着从文具盒里拿出橡皮递给我。我接过橡皮改正了画错的地方，一只活泼可爱的小白兔终于画好了。
王越既乐于助人，又调皮捣蛋爱捉弄人。有一次，我正在写作为，突然王越走到我面前说“你朋友在外面等你”我信以为真，跑出去看了半天也没看见我朋友，这时我才意识到上当受骗了。
还有一次，我在写作业，王越又嬉皮笑脸的走过来，我心想“他想干什么？”果不其然，王越对我说你书包掉地上了，我一看，真的书包掉地上了。心想这次王越没骗我。但当我弯腰去捡书包时，王越又把我的`书和笔丢地上笑嘻嘻的跑了出去。
这就是我的同学——王越
二年级作文300字 篇2
“快把它放了。”我大喊，鳍鱼受伤了，鱼钩勾住了它的腮部，血一点点渗出来，它流眼泪了。
喂鱼的时候，我在水面上捡到一个鱼竿，便想试试它的厉害。妈妈把馒头插到鱼钩上，我把鱼钩放到水里，鱼竿动了，但没有鱼。连续三次都没有钓到鱼了。最后一次我没用馒头，直接把鱼钩放到了水里，突然鱼钩动了，我赶紧把鱼钩一拉，哇，一条鳍鱼，带着水花跳出水面。“妈妈快看，”我高兴地嚷道，“我没用馒头，就钓上了一条鱼。”妈妈说，“你可真厉害。”
小鱼在岸上上下跳跃着，我正看得有趣，忽然听到妈妈说：“它流眼泪了。”鳍鱼受伤了，鱼钩从它脸部穿过，又勾住了它的'腮部，血一点点渗出来。我大喊：“快把它放了吧。”妈妈轻轻地把鱼钩从它头部取了下来，又拿着它在河里喝了点水。妈好松开手，鱼摇摇尾巴，向水底游去了。“它真调皮，”我对妈妈说，“它以为这是玩具呢，所以就咬上了。”妈妈笑着说：“是呀，是呀，真是调皮的小鱼，一不小心受伤了吧。”
我收起鱼钩，再也没有钓鱼，因为我不想再看见小鱼流眼泪。
二年级作文300字 篇3
今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的'方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文300字 篇4
我有一个美丽的铅笔盒，是上一年级时表哥送给我的，他希望我也能和他一样好好学习。
我的铅笔盒非常漂亮，盒盖上有美丽的图案：粉红的底色上面画着两个大大的`米奇，它们的眼睛非常有神，好像时刻提醒我，上课要认真听讲、积极发言。
打开铅笔盒，就能看见盖子的里面贴着一张长方形的课程表，上面的人天天都在跳舞呢!她们把铅笔盒装点得格外美丽。我每天都看课程表，它能告诉我每天上什么课，要带什么书。
我的文具盒分两层，上面一层躺着铅笔、铅芯、直尺和橡皮。下面一层睡着红笔、勾线笔和钢笔。它们就像一家人，平平安安地住在铅笔盒里。当我要写习字册时，钢笔好像在说“用我吧!我能帮你把字写漂亮!”当我写错字时，橡皮好像在说“用我吧!我能帮你把错字擦干净!”
我的铅笔盒和它里面居住的居民相处的非常和睦，有了它们，我的学习也有了好帮手，我很开心!
二年级作文300字 篇5
我的老师姓王，名叫王燕，我便喊她王老师，她是我的班主任，她给我留下了一个最深刻的映象。王老师的个子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌着一双水淋淋的大眼睛，看起来炯炯有神。王老师的眉毛黑得发亮，还扎着一个马尾辫。
我还记得有一次，同学们在做课堂作业，我有一道题搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，这时，王老师看我这个样子，赶紧跟我说方法，再举例……我记得印象最深刻的一件事情是，一天上午下课，我得了麻疹，因为妈妈爸爸，老师和我都不知道这是麻疹，所以就把它当成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老师却急得不知所措，问这个，问那个，最后打电话给家长，让他们带我到医院去看病。我也在心里暗暗呼唤：“老师——妈妈，您爱孩子的心是多么高尚，多么美呀！
您对孩子的一片深情厚爱，已深深地刻在了我的'心中。有人说幼儿园的阿姨像妈妈，学校的老师像园丁，我看王老师就像我们的知心朋友。尊敬的王老师，您象一缕阳光，照耀着我们漫长的人生；您像一把钥匙，关怀与信任着我们。你说，我们能有这么一位老师，而感到多么高兴，多么自豪。
二年级作文300字 篇6
春节的活动丰富多彩，有趣的事情自然少不了!
刚吃完春晚年夜饭我和弟弟便兴高采烈地拉上小叔叔出来放烟火。叔叔先点燃了一个“满天星”，几秒过后，长筒里立即如喷泉一般喷发出一颗颗耀眼的彩色火星。喷发到半米时，颗颗火星又分身成为两颗小火星，在离地面一米多的位置绽开一朵朵五彩纷呈的小烟花。可我是个急性子，见识了“满天星”绚丽，又迫不及待地玩起了别的烟火。我拿着一根又细又长的筒状烟火，点燃了引线，对着高空。几秒过后第一发烟火“嗖”地一下射了出去，如一支带火把的箭，直冲向巨大的墨色幕布。随着第一发的色出，还剩的79发也“蹭蹭”地上了天。渐渐的`开始有人家放大礼花了，一发发绚烂耀眼的烟花直冲云霄，在墨色幕布上抹下璀璨夺目的一笔。
今晚可真是“火树银花不夜天”啊!
二年级作文300字 篇7
上周三是金小夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。
我们班有两男两女参加跳绳比赛。两个女生是范欣和朱宇灵，男生是我和赵锐篪。
二年级男生第一批到达比赛场地，但一年级的弟弟妹妹和二年级的女生却先跳。我等得很着急。终于，二年级男生比赛在我们热切期待中来临了。
我心里一点儿也不紧张，我觉得比赛很光荣，我要比出我的水平。
比赛开始了。我的脚跳了起来，我的手摇起了绳子，耳边只听见了甩绳的.声音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨声响了。比赛结束了，我一口气跳了141个。
周五成绩出来了。我是二年级男生第五名，拿到了全班唯一的跳绳证书。范欣还说她能在一分钟跳203个呢，但比赛时用了两口气才跳了130个，不如我一口气跳了141个呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要继续加油。
一年级时，我跳绳全班倒数，现在，能代表班级参加比赛，还获得金小男生二年级第五名，我很高兴！
二年级作文300字 篇8
“丁零零”，闹钟响了，我急忙从床上窜起来，穿好衣服，匆匆扒了几口饭，就坐上“飞速电车”赶往参观“太空小学”。
到了“太空小学”的门口，我看见了一幢六层高的大楼，这幢大楼是用大理石砌成的。一个大圆盘似的东西就是“魔力电环梯”。上课了，我进了三《四》班的大门，坐在最后的一排，听见电脑发出指令：请把作业交上来。同学们个个都把作业放入“作业入口处”。一位同学的电脑亮了红灯，并且作业本退了出来，那位同学叹了口气，显然是作业没有合格。“电脑老师”要开始讲课了，它让同学们都把录音机打开，我小声地问一位同学：“为什么要打开录音机？”那位同学回答道：“这是最新型的.录音笔记法。”
下课了，大家都到快乐中心操场去活动，有的玩弹簧球，有的玩电跳鸭，有的玩……大家玩得非常高兴。
这就是太空小学，大家想不想来这里上课？
二年级作文300字 篇9
清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的.扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。
当我正在等红绿灯的时候，忽然听见一个声音大声地叫我：“小朋友，快来帮帮我！”我回头一看，原来是垃圾箱。“你怎么了？”垃圾箱揉着自己的大肚子，哭丧着脸对我说：“我都好几天没吃垃圾了，肚子都饿扁了，你能帮我把我身边的垃圾喂给我吗？”“好吧！没问题。”我把垃圾都拾进了垃圾箱。和垃圾箱说声再见，又出发了。
没走多远，又听见有一个柔柔的声音叫我“小朋友，我的手被塑料袋帮住了，你能帮我解开吗？”我低头一看，原来是绿化带里的一株小草。“当然可以了。”我一边说，一边弯腰把塑料袋拾了起来，并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高兴地挥着手，对我表示感谢。我和小草说声再见，赶紧向学校跑去。
到了学校，刚走进教室，上课的铃声就响了。哈哈，差点儿就迟到，可我的心里可高兴了！
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