小学二年级作文7篇(经典)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我想大家小时后都玩过荡秋千吧!我都快11岁了，还玩荡秋千。如果这件是让爸爸妈妈听了，肯定会觉得很好笑吧!
这件事是这样的：我今天放学到书店去看书， 我和熙熙一起走的，到了书店我门都把书包放在书店，熙熙跟我说：“罗洁雅我们去广场玩吧!”我马上回答：“好啊!”我们一起跑到广场玩荡秋千的地方，我爬了几层楼梯才到了荡秋千上，我叫熙熙帮我推，她的力气可争大啊!一下子就把我推到了半空中，“啊!”我大叫了一声，我玩了一会，知道了一个关于荡秋千的小秘密，我告诉了熙熙，她就照我跟她说的.方法去做，果然和我说的一样——可以玩荡秋千。
今天我很开心!
小学二年级作文 篇2
我的家乡是特克斯县，这里群山环绕，树木茂盛，是个游玩的'好去处。
我的家乡太极岛是个最美的地方，安于县城东东南。一进门就是小孩玩的地方，再往里走会有一条河，我想河里一定有许多鱼吧！因为我去时候经常有人偷偷钓鱼，真希望警察叔叔把这些人抓走，因为这些鱼是供游人欣赏的。之后你会看到几座宾馆，有一些游客会在这里住宿，还有一个亭子，那个亭子很大，我和表弟在这里玩过。岛上有个装修豪华的饭店，我和弟弟想进去吃饭。可妈妈说：“忍忍吧，忍忍吧，回家以后再吃吧！”我后来想想那顿饭以后肯定很贵吧！
这只是我们家乡的美景的一部分，还有好多美景可赏呢！希望你能过来瞧一瞧。
小学二年级作文 篇3
想要做到美，有个过程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎样找到美呢？其次是创造美，你知道了美的存在，而又被她迷着，还不快去创造、发扬那种美呢？接下来你是否应该传递美呢？世界上有了你的美会更加美好，此时此刻，你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧！最后，你该和全城市、全国、全世界的人民，共同享受和谐美！
探索美，就像那浩瀚的太空中无处不在的星星，然而，探索美就相当于看星星那么容易。关键，是你自己！
创造美，不是只是那些世界冠军等人的平台，也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的'足迹。因为人只要努力了，就没有高低之分了！
传递美，在伟大的世界上，总是会有人，不会创造美，身为会创造美的我们，应该让世界更美好，让国家更幸福，甚至达到让城市更幸福！去认真教那些不会创造美的人，变成会创造美的人！
和谐美，团结就是力量，然而，和谐的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常强大，你把握好了吗？探索美，创造美，传递美，和谐美，请大家做到这关系密切的四点，并把这四种美好好好发挥，传递、发扬光大出去吧！
小学二年级作文 篇4
我叫龚弋冕，一个活泼开朗的小男生，我今年十一岁了。我有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，还有一对精致的眉毛，映衬出我眼睛更大了。
我最大的爱好就是游泳。经过几年坚持练习，我在联盛泳游馆组织的比赛中，获得过第四名的好成绩。
我活泼开朗，乐于帮助别人。记得有一次，我和妈妈一起去超市，在去超市的'路上，我看见一个杵着拐杖的盲人老奶奶犹豫着不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我服你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!谢谢你了!你真是一个好孩子!”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼的过了马路，妈妈夸我说：“你真棒!”
“金无足赤人无完人”，不可能每个人都是完美的。我也缺点，那就是有时喜欢发脾气，还有些粗心大意，不过我以后会改正的。
你愿意和我做好朋友吗?希望你的好友名单上也能有我的名字。
小学二年级作文 篇5
我们的校园内有一片"竹海"，这"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的罗汉竹、娇柔华贵的湘妃竹、奇异瑰丽的'人面竹，真是五花八门。
一到春天，还会长出许多鲜嫩的竹笋。如果站在这"竹海"中，倾听竹的话语，感受竹文化的源远流长，让你有一种"返璞归真"的感觉!
小学二年级作文 篇6
一个秋天的`早上，小丽、小明和爷爷一起来到公园放风筝。
爷爷说：“我年纪大了，跑不动了，要不小明跟我学放风筝吧。”小明说：“好好。”小明全神贯注地听着，小丽也一样。听完后小明就跟爷爷说：“我想试一试。”爷爷说：“好的。”说完后，爷爷就把风筝和线交给了小明让他跑。小明跑啊跑风筝飞起来了小明叫道：“我会放风筝了。”小明和小丽过了快乐的一天。
小学二年级作文 篇7
一天下午放学，四个小伙伴们写完作业就到空地上去玩。
小刚对小明说："我把毽子往天上一扔，看谁先接到！"小明爽快的说："好！"毽子一上天，小刚刚要伸脚去踢，只见小明一越而出，接到了毽子，踢了起来。小刚只能看着小明先踢了。一旁的小力和小强正在比赛拍弹力球。小力拍到第28个的'时候，弹力球被拍到一块小石头上，弹力球改变了方向，滚到了一边停住了。所以他拍了28个。这时小强还在努力的拍，共拍了42个。最后是小强赢了。
该回家了，头走小伙伴一起说了声："今天玩地真高兴！下次我们还一起玩！"然后他们就各自欢快的回家了。
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