二年级优秀作文

时间：2023-08-30 11:38:23 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文【大全8篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文【大全8篇】

二年级优秀作文篇1

　　在这个寒假里，我国得很快乐，下面我就说给你听听，把我的快乐分享一下吧！

　　寒假里，我自己在家，可以自由自在地玩儿。我可以叫着院里的`好朋友出去扔飞盘、打皮猴，在户外运动，呼吸新鲜空气。也可以和她一起打羽毛球、打网球，锻炼手臂的力量。但我大部分时间是在家里，我在家里看书，开阔眼界；弹钢琴，训练收支的灵活力。春节的时候，爸爸带我回奶奶家，那是我最快乐的时候。我可以去水库上滑冰，还不时摔上几个跟头，惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野上挖荠菜，看着一篮子的荠菜，我心里别提多高兴了……

　　怎么样，我的寒假生活很快了吧！

二年级优秀作文篇2

　　今天是３月２１日，天气非常晴朗，我们学校组织了一次快乐的春游活动。一大早，同学们就背着满满的一背包东西，愉快的回到学校集合了。

　　春游的第一站是到烈士陵园扫墓。到了烈士陵园，我们来到了“七十二烈士”的石碑跟前，表达了我们对烈士们的怀念之情，并送上我们自己亲手做的小白花。

　　春游的第二站是到南沙科技馆参观。下车的时候，我们大家都饿了，于是导游就安排我们到一片大草坪上吃自己带的东西。同学们带的食物可丰富了，你看：有寿司、有小饭盒、有零食、还有糖和饼干。最受欢迎的当然是妈妈亲手为我做的寿司啦！我才刚刚吃了五块，等我去拿别的东西吃时，一眨眼工夫，一大盒寿司就全被我的同学干掉了。吃完午餐以后，我们就开始去参观科技馆了。

　　进到科技馆里，我首先看到的是一头大象，大象的`鼻孔里不断地吹出气来，它的鼻子上面有一个塑料球，不断地被气吹来吹去，好玩极了。接着，我看到的是一个上面有一条长管，下面有一个网球，管的前面有一个翘板，如果你一踩下去，那么球就会弹到管子上。然后，我看到了一个大大的万花筒，你一看并且转动万花筒，一边转一边看，保准你头晕。后来我又看到了隐身术，就是他们把蝴碟做成树叶，然后要你找出二十只蝴蝶出来……

　　其实，我还看到很多新奇的东西，如果你也想知道，就请你也来看看吧！我想你也一定会有一段快乐的旅程的。

二年级优秀作文篇3

　　记得那年，我接了个一年级。新学期伊始，一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏，蓬头垢面，目光呆滞，反应迟钝，什么也不懂，连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天，便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我，看在眼里，急在心里。因为我的教育宗旨是：不歧视和偏心任何一个孩子，让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员，我能眼看着她变成离群的孤雁吗？顿时，一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子！

　　一、深入了解建立友情

　　开学几天后，我便主动接近杨佩佩，对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗，我给她打来洗脸水；头没梳，我给她梳整齐；指甲脏了，我给她剪指甲；没吃饭，我把我的早点让给她；还多多和她谈心，了解她的家庭情况，得知她的父母是卖豆腐的，没有文化，生意特别忙，无人管她；又多次家访，与家长思想交流，给家长指明家教的正确道路……短短的一个月，通过我无微细致的工作，了解了杨佩佩的一切，也发现造成她这样的原因，一是没有很好的学前教育，二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中，也渐渐与杨佩佩建立了深深的友情。

　　二、多多表扬提高信心

　　通过一个多月的努力，杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。

　　1、个人卫生

　　一个人长得美丑并不重要，关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽，但我还经常在和她谈心时对她说：“杨佩佩，其实你一点儿也不丑，但为什么同学们都不愿意跟你玩呢？主要是你太不讲卫生了，整天把自己整的脏乎乎的谁喜欢呀？如果你每天把脸洗干净，把头梳整齐，衣服鞋子也干干净净的，我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次，终于出现了奇迹——一天早上，杨佩佩穿得比平时都整洁，脸也洗得挺干净，还擦了擦脸油，笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了，这肯定是我家访和苦口婆心的结果，但还当着全班同学的面，高兴而惊讶地说：“呦，杨佩佩，今天怎么这么干净，这么漂亮呀？同学们，你们说杨佩佩今天漂亮吗？”当同学们异口同声回答“漂亮”时，杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝，看来她也知道美丑、好坏。一次、两次，只要一发现她哪天干净一点，就赶快表扬。渐渐，杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子，同学们也渐渐愿意和她玩了。

　　2、学习成绩

　　在杨佩佩个人卫生有所改变的同时，我还抓住课堂这一有利阵地，给她创造机会——一些浅显的'问题，我有意识地叫她回答，给她以表现的机会；如果答对，我就引导全班同学热烈鼓掌，给同学以重新认识她的机会。每次同她说话，态度也特别亲切，和蔼，使同学们感到老师并不嫌弃她，起到了良好的表率作用。另外，再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点，大力表扬，给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮，每次她答完，我都号召全班同学向她学习；偶尔有哪一天，她的作业不是最后一个交，而且字写得挺工整，我便把她的本子在全班展示，还用赞叹的语气说：“同学们，你们看，杨佩佩同学进步多快呀，今天的作业写得又快又好，大家对她表示祝贺！”在一片热烈的掌声中，杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。

　　通过我的细致观察，及时又中肯的表扬，再加上长期耐心细致的辅导，杨佩佩的自信心提高了，渐渐对学习产生了兴趣，学习成绩也由刚开始的十几分，呈40——60——80大幅度的提高，一年级升级考试时，语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了，期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步，我也感到由衷的欣慰。

　　三、严格要求正确对待

　　一年级是起始阶段，养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验，制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规，严格地约束班里每一位同学的言行，连杨佩佩也不例外，不能因为她的情况特殊，就放松对她的要求，因为这关系到她一生的发展。但说实话，从未受过学前教育的她做起来的确十分困难，不但她自己要有毅力，做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时，另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误，我在不伤害她人格的基础上，选择恰当的措辞，进行严厉的批评，也不全盘否定她，而是让她看到光明，感到自己有战胜缺点错误的力量，从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行，最终必须达到我所要求的目标。

　　四、提供机会施展才能

　　对于一个后进生，你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处，只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩，由于我的细心观察，渐渐发现她因为家庭环境特殊，她比一般独生子女跑的路多，吃的苦多，相对身体素质要好一些，因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步，并请体育老师做场外辅导；并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会；赛前，我更是坚持陪她锻炼，讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终，她夺得了60米第二名，400米第一名的好成绩，不但向老师和同学们展示了她的风姿，还为班级争了光，为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时，你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗？

　　短短的一年时间，杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习，什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生，这其间，做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水，付出了多少耐心和真情。试想，如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子，你就产生了厌恶，失去了教育好她的兴趣，那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗？因此我们为人师者，一定要善待每一个学生，不歧视每一个孩子，只要你付出爱心和真心，多多鼓励给他以信心，正确对待他成长中的错误，及时发现他身上的闪光点，给他以施展才能的机会，他才会在你的培育下健康茁壮地成长。

二年级优秀作文篇4

　　一个不小心摔坏了的揉面喷壶，让我们产生一些新的想法，并止不住动手做起来。这个或直线或曲线流动的过程是我们没有预料到的，有点儿新鲜有点儿好玩儿。如果继续下去，应该还会有新鲜有趣的故事诞生。晒出来，与大家一起小快乐一下下。做了就知道喷水壶的瓶口与饮料的`瓶口口径竟然一样，大大小小的饮料瓶的瓶口也是一样大的。这就是我在五年级将要学习到的惠特尼的发明，无形的科学方法——标准化的体现吗？这让我想到大人们常说的一件事：如果不同品牌的手机的充电器的接口都实现标准化，购买或更新手机就不必每次都要附带上新的充电器，一家人只需要一两个充电器就足够了，这将会节省出多少充电器，一家人出门时哪里还需要再带那么多的充电器，对于顾客来说这将是多么方便。小小洒水壶，不滑稽却轻盈，轻盈却不同色，不同色也仍不能将水全部喷洒出来，输水前缚臂用的橡皮管续接上是不是就可以了？如果觉得颜色上不一致，找根能接上的透明吸管直至瓶底，是不是也可以？亲爱的朋友，您还有别的好办法吗？！新学期开始了，依然祝大家学习、生活开心每一天！

二年级优秀作文篇5

　　奶奶，多么亲切的一个称呼啊！每当我看见别的小朋友在奶奶的身边散步，看见别的小朋友在奶奶怀中玩耍，看见别的小朋友在奶奶的身旁听故事时，我总会想起自己从未见过面的奶奶。

　　今天下午放学回家，我看见在我的桌上放着一张照片，照片上是一个陌生的'面孔。我问了爸爸，才知道那人是我的奶奶。

　　听爸爸说奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的样子一直是那么模糊，我对奶奶充满着疑问。也许是我无知，我曾经给奶奶写过信，写完后用火烧了，我希望奶奶在梦里给我回答，给我关怀。可是我的想法太天真了！

　　奶奶的容颜，我只能在这张照片上看到。她眼角的鱼尾纹很多，手看起来很粗糙，似乎奶奶很贫穷。我看着照片中的奶奶，奶奶脸上带着微笑，好像也在看我，对我说：“杨飞缘，好好学习！”我看着着，渐渐流下了闪光的泪珠。

　　想起您，奶奶，我总是觉得心里很酸。您是否爱我？这一直是个问号。可我知道，我爱您——亲爱的奶奶！

二年级优秀作文篇6

　　这个暑假是我上小学的第二个暑假生活哦，在这个暑假里我把我的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦)，7月份每天上午去上围棋课，我很喜欢围棋，遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘，还差一盘棋才能升段成功，不过妈妈说了不要紧，要开开心心的'，心情好下次肯定能通过，呵呵，我相信妈妈的话...........

　　8月份每天下午我都去学习游泳，学自由泳，我已经学会了哦，太开心了，以后我就是妈妈的游泳教练了.......

　　还参加了“雏鹰假日活动”，每周妈妈都带我看电影，当然同时还完成了暑假该完成的作业，呵呵，这个我过得充实吧。

二年级优秀作文篇7

　　鸡蛋为什么有东西包住就不容易破?思考许久后，我打开《十万个为什么》一书。

　　找来找去，我终于找到了里面的一篇文章：“鸡蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。

　　读完了这篇小小的文章后，深有感触。呀!原来鸡蛋有如此多的奥秘啊。这么看来，鸡蛋会变得不易碎。不信，你可以看一看，保护层对鸡蛋有多大的作用。

　　在我们眼中的鸡蛋，是容易破碎的。一般人认为，鸡蛋一动就会碎。其实错了，你们都错了。鸡蛋能承受很大的压力，走到受不了为止。所以，大家打鸡蛋时也要用一定的力气，可是，人们为什么认为，鸡蛋这东西很容易碎呢?

　　很简单，鸡蛋是一种球体，会滚动。如果人在准备东西时用力动了一下它。它就会滚，直到碰到什么东西后碎了为止。可是，鸡蛋自己花力气是人感觉不到的。

　　鸡蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾纸等包裹物，在超过压力时，可以减少30-50克的压力。放上毛巾等物品，可减少100-200克的压力。如果像我这样里五层外五层，减少的压力就可想而知了。通过这次研究，鸡蛋成了我心目中真正的大力士。

　　小学二年级作文：我爱故乡

　　我的故乡一年四季都很美丽，都有不同的景象。

　　在春天来临的时候，人们会起的很早，他们换上旧衣裳，就到田里工作。故乡老少各当家，有的负责挖土，有的负责挑粪，还有的负责播种。从早上工作到吃午饭，才疲惫不堪地回到家。下午，有盯着烈日下田下地。故乡的人们真是辛苦，也非常的勤劳。

　　天地旁边有一条很长的河流，平时的它是呢么碧绿，还可以看到一些人做这一直穿在湖面上划过，欣赏这美丽的风景。河流总是潺潺地围着几座山，山上还有房子，房子旁边种着的都是菜3，秧苗和玉米。

　　在其中的一座山前，湖的旁边，种着即可刚发芽的柳树。柔发班的柳树跟着风骨年一起舞蹈这，不时摆动着，婀娜多姿，那么漂亮。岸边的柳树和倒影中的隶属像一个孪生姐妹，他们的动作都是一模一样的，极其有趣！

　　下天，太阳火辣辣的，大多数的农民家的田地都在河边，当太阳晒得田里庄稼奄奄一息的时候，农民都带着草帽，挽起裤脚，从河里打来水浇灌。最美的就是蔬菜。刚刚浇灌的蔬菜的水珠在太阳的照射下闪闪发光，像一颗颗钻石，蔬菜如同以为高贵的夫人，珠光宝气。

　　在乡村，竹子随处可见，青的杆，绿的叶。许多人都喜欢到竹林里去散步。如果刚吃完饭，往竹林那边望去的话，那肯定是最美不过的了。竹林就像一片绿色的海洋，置身其中，人们就是五颜六色的小鱼，他们的`外表各式各样，来来往往，穿梭不停，热闹极了！

　　秋天到了，山上的数都成了光秃秃的一把扫帚，很多树上都还挂着几片黄色的叶子。树叶都飘落到河面上，像是河面铺上一层黄色的地毯。

　　田地里，农民们都忙着收割粮食，脸上露出幸福的微笑。机器轰隆隆地响，路上的汽车乐陶陶。合理的那几颗柳树飘舞着，也融进这愉快的场面中来了。

　　秋，默默地地走了，冬，悄悄地来了。天气变得寒冷，路上的人也少了。

　　要么，都是几个孩子早外面打雪仗。一时间，到处都是白茫茫的一片，真是银装素裹啊！。树上，路上，房子上，原来黄土色都穿上了洁白的银装了，原来欢快活泼的河流，这时也成了厚厚的一块“冰激凌”了。

　　大胆的孩子，躲着父母，悄悄地来到结了冰的河面上滑冰。不回滑的一跟斗一跟斗接着摔跤，慢慢地，就会滑了。在河面上滑冰，富有情趣。冬天的河面，成了孩子们的游乐场。

　　故乡的四季，风景绚丽多彩，情趣异常丰富。我爱故乡！

二年级优秀作文篇8

　　精选作文:有家真好(400字)作文每个人都有一个家，不管它是大是小，不管它是豪华还是简陋，它都是我们每个人的栖息地、避风港。我有一个温馨、幸福、快乐的家。每当我在外面遇到困难的时候，我第一个想到的就是我的家。在家里有爸爸妈妈，他们会告诉我，不要向困难低头，要勇敢地去面对困难，用自己的智慧去战胜它。每当我考试成绩不佳，拿着试卷哭着回家的时候，爸爸妈妈就会安慰我说，只要尽了力就好，下次要努力，这并不是什么大不了的事情&&这时，我便会重新站起来，向着胜利的终点走去。每当我因淘气、顽皮而闯祸的时候，爸爸妈妈就会生气地盯着我，并严厉地教育我，要做个听话的好孩子，不要淘气，不要犯下不应该错的错误。每当我撒谎或不守信用的时候，爸爸妈妈就会耐心的教导我，要做一个诚实守信的好孩子。我有一个温暖、幸福的家。这个家里有我善良、勤劳的妈妈，还有我严厉、慈祥的爸爸。在我伤心时，，爸爸妈妈会安慰我，给我温暖；在我快乐时，我也会与他们一起分享快乐&&啊，有家真好！六年级:彭心仪篇一：初中作文：有家真好

　　有家真好

　　家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。

　　记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了？你好不开心吗？”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗？”我生气地说。妈妈微笑着说：“是的'，是很不适合，没有电，也可以玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有妈妈的温柔，你不觉的温馨吗？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反驳妈妈的话。

　　“好，那你闭上眼睛，我变出来给你看。”妈妈温柔地说。我轻轻闭上眼睛，只听见拍的两声，睁开眼睛，什么也没看到。我不理不睬地说：“妈妈，你骗人，什么也没有。”“不，你看看窗外。”我伸出头去，看了看窗外，可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛，连成一片，看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下妈妈，接着跑下楼去。眼前一片亮光，蜡烛那微弱的光照到我的脸上，那点点亮光把地面装饰得美丽极了。接着，家里的人全跑出来祝我生日快乐，哥哥还说：“满意吧。“使劲地点点头。爸爸拿出我最喜欢的烟花，我们一家人快乐地在一起玩耍。我的8岁生日，就在这一个温馨的夜里度过，是那么的温馨，那么的幸福。虽然已经过了很久，但那一次在乡下没有电的温馨生日，我始终忘不了，那是我过得最特别，最快乐的生日。我不禁要高声说：“有家真好。”

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