二年级作文

时间：2023-08-29 13:28:55 二年级作文我要投稿

[经典]二年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[经典]二年级作文

二年级作文篇1

　　暑假里，我们全家一起自驾去浙江舟山旅游三天，可惜的是下了两天雨，整天呆在宾馆里。我恨死这鬼天气了。

　　第三天清晨，我正梦见自己在海边捡贝壳呢，隐隐约约听见一个声音：宝贝，起床吧，已经不下雨了！还感觉有个毛茸茸的东西，“痒啊！”我一睁眼，妈妈和弟弟都起床了，正看着我呢！“妈妈，真的不下雨了吗？”我想起刚才的声音问。弟弟用不太清楚的口齿回答我：“是的。”这回，没有任何人催促，我几分钟内搞定一切准备工作。

　　天还不太亮，海边已经有好些人了。有的在挖沙，有的`在冲浪，还有的在散步。我迫不及待地牵着妈妈的手奔向大海，海水冰凉冰凉的，随着海浪，沙子从脚趾缝里溜走，就像给脚挠痒痒。“哗”，爸爸向我“进攻”，我全身湿透了。我也不示弱，和妈妈一起反击。一个大浪打来，打在我胸口，真吓人，我赶紧和妈妈向岸边走去，和弟弟挖沙去了。

　　没多久，天又暗了下来，雨又要来了，赶紧回宾馆吧！

二年级作文篇2

　　一块茂盛的田地，一对顽皮的兄弟，一阵风吹过，小草在风中摇动，田地里有翠绿的`芋艿，绿中透紫的小苋菜和粗壮的玉米秆，都让我这个一直住在城里的人感到新奇、兴奋。

　　小田鸡在干草上蹦来蹦去，蟋蟀在草叶上欢快地哼唱，四脚蛇在石头缝间穿梭自如，还有一对身影——我和我的堂哥。

　　我们走在田地间，讨论今天我们干什么？最后有一个大决定：斗虫。

　　我们迈开腿双，回家取了一大水瓶、要了针，在盖子上弄了几个小洞，大功告成。

　　刚出门，一个绿影闪过，我们冲过去，待它停稳，定睛一看，蚱蜢！说时迟那时快，它刚要展翅，便被堂哥双手一掐抓住了。

　　奔到田间，我们全力搜索。忽然，一只螳螂落在砖上，我大叫：“螳螂！快！”他如恶虎扑食一般，冲向螳螂，双手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。

　　我们将两只昆虫放入一个桶内，头碰头地趴在那里，仔细地观察。螳螂举起双刀好似一位常胜将军，快速摇动触须，像是在挑衅，展开双翅，威风倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，双脚使尽吃奶的力气一蹬，一跃而起，对准螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下来。

　　光线渐渐暗了下来，夕阳织上天空，我和堂哥开心地拎着它们回家吃饭了，而桶内战斗还在继续。

　　这就是我的好兄弟，我的好玩伴，这样的美好时光总是出现在每一次的假期中，让我们如此欢乐！

二年级作文篇3

　　一个晚秋的周末，我与爸爸妈妈来到了家对面的绿地散步。

　　我们边走边看着飘落在地上的秋叶，突然看见一根躺在草地上的大骨头，我正想说是谁这么不爱护环境时，突然看见几只小蚂蚁围在大骨头旁边。它们是闻到了香味过来的吗？

　　只见它们围着骨头转呀转，看来是怎么也搬不起来。不一会儿看见它们搬来几片叶子把它们盖上去，然后转身跑去找它们的伙伴们。它们一边跑一边兴奋地喊：“这里有一根很大的骨头，够我们吃好几顿的啦！”

　　听到了伙伴们的呼喊，其他小蚂蚁们连忙赶了过来。只见它们一起把树叶拨开，排成两队分别站在骨头的.两边，齐心协力地大声喊道：“一，二，三，往上抬；一，二，三，向前走……”最终，小蚂蚁们齐心协力地把骨头搬进家里，今晚它们一定可以高兴地美餐一顿。

　　正是小蚂蚁们的团结一致，使它们享受到了美餐。这让我明白了：集体的力量是无穷的。

二年级作文篇4

　　在一个景色宜人的大森林里，住着一只母鸡和一只小鸡。有一天，母鸡带着小鸡出去玩。走了一公里路，小鸡又渴又饿。突然，他看见了一条虫子，就津津有味地吃了起来。可他一回头，妈妈不见了！和妈妈走散的他，心急如焚，像热锅上的`蚂蚁——团团转。小鸡害怕得一边大声呼救，一边哭了起来，眼泪像断了线的珍珠似的。一只小燕子闻声赶来，关心地问：“你怎么了？”小鸡说：“我要找妈妈！”小燕子热心地说：“我来帮你找妈妈吧。”于是，小燕子一边飞一边东张西望地找了起来。终于，小燕子看见了母鸡。他气喘吁吁地对母鸡说：“小鸡在那。快去找他吧！”母鸡感激地说：“谢谢！”

　　小鸡看见自己的妈妈，便箭一般扑向妈妈怀里。母鸡一边张开翅膀轻轻地抚摸着小鸡，一边安慰他说：“宝宝别怕，妈妈在你身边！”

二年级作文篇5

　　妈妈又逼着我去理发了，我使劲的攥着门把手不丢，死皮赖脸的就是不去，我也不知道自己是怎么了，从小到大就是怕去理发店.看着妈妈想“变天”的脸，唉，为了怕“狂风暴雨”袭击我，我赶快屈服在她的“威严”之下。“好了好了，不就是理发嘛！有什么了不起的，走了！”我一脸悲壮的走出了家门，那阵势，真像坚强英勇的革命战士奔赴“刑场”一样。

　　站在理发店门口，看着那红黑相间的转筒转了好一会儿才磨磨蹭蹭的进门。店里的摆设还算整洁，只是墙上贴的'那些发型海报可是够吓人的：那些弯弯曲曲的烫发，让我看着就想起了方便面。还有那些鸟窝状的发型，嘿嘿，不知道里面会不会出来可爱的小鸟？

　　椅子上坐着一位漂亮的阿姨，她的头发很长，很漂亮的直发！但是此刻显然是要将这头直发烫成波浪形滴，所以才将自己搞的像个发夹推销员似的，头上夹了很多不知道那是不是叫发夹的东西。一个红头发的理发师满脸堆笑的在阿姨的头上不停的鼓捣着，好像还说着用什么什么药水保证不伤头发之类的话，就是价格贵了点。旁边的椅子上还坐着两个黄头发的男孩，应该也是理发师。看着他们的头发颜色，我赶紧捂了一下自己的头，真怕他们看见我这么“帅”一冲动将我的头发也染成那样的颜色。

　　终于在角落里找到了个头发颜色还算正常的理发师，我求救似的跑到他的面前。他点了一下头站了起来，将我按在了理发椅上，从镜子里我看见理发师表情严肃的看着我的头，手里的电推刀“嗡嗡”的叫着，麻利的在我的头上搜寻着“猎物”，看到不顺眼的就“满门抄斩”。我吓的大气也不敢出，不自在的动了一下头，我一动，他就扯我的头发，他越扯我就越动。

　　我可爱的头发在我的呲牙咧嘴中落的满地都是，我心里偷偷的祈求着：“快点快点吧！”

　　“好了，起来吧！”天，这句话咋这么动听呀，我好像得到特赦一样跳着站了起来，放下钱，顾不上再洗洗头发就逃也似的跑了！

二年级作文篇6

　　在我的眼里伴侣是互相关心，关爱。给对方幸福的人。当然也有时候吵架。我的伴侣就不同了，它是比任何一个有生命的动物更具有快乐和生命的期望的。

　　在我的床头有一个绒布熊它便是我的伴侣——“丑丑”。丑丑今年才到我家的。虽然时间不长，但已经和我结下了深厚的友谊。

　　在我疲劳的时候，是丑丑的笑容帮我解除了疲劳。我在学校受了委屈，我会去找它倾诉。你一定很奇怪，干吗不去和爸爸妈妈倾诉呢?他们只会给我两个答案“去，去……”“乖，自己去玩!”但丑丑不会的，如果我不说完，他回耐心的听。如果我错了，他也不会怪我的。我对了它会对我笑。在我的生活中它无处不在，慢慢的'，它就成为了我生命中的小伴侣了。

　　我和丑丑相处了一段时间知道它很快乐，甚至比我们有血有肉的人都快乐。但他也有一个梦想就是他渴望有生命。人人都可以和我交谈和我说话但它做不到。它的梦想是永远做不到的吗我不知道。但是它在努力，它在学会快乐!因为我告诉过它：人活一辈子就是图过快乐。可是，没有几个人能做到的!人人都是因为一些事情而困扰，如果有人做到，他的一生就没有白活!或许是因为这些话，才使得丑丑天天笑。它太厉害了!它做了我们没有做的事情!

　　我爱丑丑!爱我的伴侣!我为它骄傲!我为它自豪!

二年级作文篇7

　　大家好，我叫徐梓阳，我的头发黑黑的，像黑色的乌木。别小看我的鼻子哟，我一走到楼梯口就能闻到奶奶在家里做饭菜的香味。我的`嘴巴很大一口气就把一块披萨给吃光了，大家都说我的嘴很大，我张大了嘴巴哈哈大笑。

　　喜好

　　我最爱开战车，战车比赛时，我开得像火箭一样快，拿到冠军时，同学们很羡慕，我抱着奖杯亲了亲。

　　我想

　　我想变成一名工人，帮助人们盖房子、刷墙，我好想好想成为工人！

二年级作文篇8

　　“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”夏天是一年中最热闹的季节，晴空万里，太阳公公抚摸着大地，花儿，草儿茁壮地成长。

　　周末，我和妈妈去奶奶家玩，奶奶家院子里的葵花露出了笑脸，知了爬上了树梢，“知了知了”的叫着，好像在欢迎我和妈妈的到来。

　　看见奶奶，我飞一样地扑到奶奶怀里，奶奶看见我笑得合不拢嘴，为我准备了很多水果，有桃子、梅子、柿子和西瓜，我最喜欢吃西瓜，又甜又解渴，奶奶告诉我这些都是绿色食品，自己种的，没有化肥和农药，让我多吃点。一边说着，一边往我手里塞，我的小手已经拿不下了。

　　这时，天空突然变了颜色，一片片的乌云聚集在一起，电闪雷鸣、狂风大作，风吹的沙子在地上翻滚着，好像调皮的孩子在地上打滚，一会儿又像个爱哭的孩子，泪珠噼里啪啦的落到了地上，溅起了漂亮的水花。

　　我和奶奶、妈妈急忙跑回屋里，好在速度快要不然准会被淋湿的。这时，我看见有个小女孩艰难的打着雨伞走在路上，伞都快被打翻了，树枝在雨中摇摆着。过了一会儿雨停了，池塘里，碧绿碧绿的`荷叶上滚动着晶莹剔透的水珠，青蛙在荷叶上快乐地跳来跳去，好像在唱歌，碧绿的荷叶下开着一朵朵的荷花，好像亭亭玉立的少女，我不禁想用杨万里的《小池》中的一句诗来赞美， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”

　　夏天像天真的孩子，说哭就哭，说笑就笑，我喜欢这个快乐的夏天。

二年级作文篇9

　　吃过晚饭，我正在写作业，电话叮零零地响了起来，爸爸拿起电话一听，原来电话是我亲爱的程老师打来的。

　　我拿过电话，老师问我，这段时间在学校学习好吗？班上的`同学们都好吗？课堂纪律好不好，上课有没有听不懂的地方？她让我在班上要认真遵守纪律并管好班上的同学。我认认真真的告诉了老师班上的情况，告诉她班上的同学都很好，课堂纪律也很好，只是同学们都很想念她。

　　放下电话，我的眼睛湿润了，老师因为生病住院一周了，可她在医院里都还在想念着我们，担心我们学习退步，我不由得想起半年前，有一次程老师正在上数学课，我因为感冒发烧，上课时无精打采，老师看到我的样子，走过来摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么烫啊！”她马上让班长带领大家在教室自习，抱起我就往医院跑，并给我爸爸打电话，让他赶到医院。

　　我决定星期六去医院看望我亲爱的好老师。我想对程老师说：“老师，我爱你！”