二年级优秀作文

时间:2023-08-28 16:25:39 二年级作文 我要投稿

实用的二年级优秀作文(集合6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的二年级优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的二年级优秀作文(集合6篇)

二年级优秀作文 篇1

  我家有一个可爱的妹妹,她的名字叫蒋念希。

  妹妹今年3岁了,有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的.小嘴巴,皮肤白的像白雪公主。她走起一摇一摆的,就像一只小鸭子,她最搞笑的地方要数她的头了,她的头光秃秃的,我们都叫她“光头小妹”。、

  有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好带了一个小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家门口的时候,她就一边叫着“哥”,一边过来牵我的手,把我带到她家玩玩具去了,玩了一会,我就拿出小球跟妹妹说,“我们一起玩球吧!”妹妹高兴的答应了。于是我就把球递给妹妹,让她把球扔给我,我接住后再扔还给妹妹,每次我扔球给她的时候,她都接不住,然后她就追着球哈哈大笑,真的太好玩了!

  每次我要回家的时候,妹妹总会拉着我的手说:“不要,不要。”我的妹妹真是太有趣了!

二年级优秀作文 篇2

  初看“抽屉原理”这几个字,许多同学可能会发出疑问:“抽屉”有什么值得学的?其实,“抽屉原理”是一种思想,它主要研究物体数与抽屉数一种必然存在的关系,它的主要形式是将多于kn个物体放入n个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了k+1个物体,也许你听了这个仍有些不明白,那让我们看一道题目:

  1、将3支铅笔放入两个文具袋里,我们总能找到一个文具袋,这个文具袋里至少放了()支铅笔。

  让我们来枚举一下:可以一个文具袋放1支,另一个放2支;一个文具袋放3支,另一个不放,这两种情况中必然存在的现象是:总有一个文具袋里至少放了2支铅笔。

  如果这样的题目可以枚举,那下面这道呢?

  2、将1001个苹果放进50个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了()个苹果。

  这道题枚举根本不行,可要另找办法了,我们发现,当每个抽屉里分的苹果越平均时,才能出现这种至少数,所以我们要用带余除法让苹果分的尽量平均:1001÷50=20……1,其中20表示先将每个抽屉中放20个苹果,此时放了1000个苹果,还剩一个,这一个苹果不管怎样放,都会出现一种情况:总有一个抽屉里至少放了20+1=21个苹果。

  上面的题目都是抽屉原理的一种表现形式,还有一种体现形式,这种题是用最不利原则解的,我们来看看:

  3、鱼缸里有红、黄、蓝、白四种鱼各10条,至少摸出几条鱼,才能保证有4条鱼颜色相同?

  最不利原则,从最坏情况考虑,假设先摸四条分别是红、黄、蓝、白四种鱼各一条,然后再摸四条同第一次,又摸四条还同第一次,此时已有红、黄、蓝、白的'鱼各3条,再摸一条,不管摸到什么颜色的都能保证有4条鱼颜色相同,这时摸了4×3+1=13条。

  4、夏令营组织若干个同学去游览A、B、C三个地方,规定某个同学至少去一个地方,且有8个同学去了完全相同的地方,这批同学至少有几个?

  同学们有7种选择:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,这7种选择构造成7个抽屉,给每个抽屉里放7个同学,这时再放一个便可,至少有7×7+1=50个同学。

  总的来说,抽屉原理的题型不难,只需稍加思考,便可解决,愿每个同学都能掌握奇妙的抽屉原理!

二年级优秀作文 篇3

  开封在我们郑州的东边。

  开封历史悠久,是七朝古朝。那里风景秀丽,景色宜人。那里的龙亭公园,清明上河园等都是人们观光旅游的好去处。

  在龙亭公园里,有许多宫殿,还有各种各样的表演。秋天的时候,那里的菊花开了,从高处看,龙亭公园有一大半都是菊花,好看极了。

  在清明上河园里,各种表演多的`数不清,湖边的柳树又多又好看,在那里开店的人都穿着宋朝的衣服,城楼上也有许许多多的表演,在岸上有许许多多好玩的玩具:有荡秋千,爬笼子,翘翘板等。

  天波杨府里也很美,那里有许多树,草坪,那里的主要建筑有:天波楼,点将台,练兵场等等。边游览边回味杨家将的故事,感觉挺特别的!

  开封真美。

二年级优秀作文 篇4

  “哗哗哗·····哗哗哗·····”下雨了。

  这时,飞来了两只小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

  一只小鸟说:“哎呀,挤死了,你给我过去点儿!"说着,它往另一边挤了挤。另一只小鸟愤怒地说:"难道我不挤?你也给我过去点儿!"接着,它也往另一边挤了挤。

  两只小鸟你争我吵,不知不觉打起架来了。你给我一拳,我踹你一脚,你啄我一下,我打你一巴掌。就这样,两只小鸟打得正起劲儿呢!结果每一击都打在了蘑菇伞上,蘑菇伞渐渐地倒塌了。

  小鸟们后悔莫及,它们决定和好,红着脸互相说了声对不起,它们重新把蘑菇伞扶正。一只小鸟从周围找来一些小木棍支撑住蘑菇伞。现在的蘑菇伞下充满了友爱。

  雨停了,彩虹挂在瓦蓝的天空上。两只小鸟飞出蘑菇伞,一起玩耍起来。

二年级优秀作文 篇5

  “明天你是否能想起,昨天你写的日记。明天你是否还记得,曾经最爱哭的你......”。电视里正在播放着旋律优美的歌曲《同桌的你》,这不禁让我想起了我的好同桌,一个可爱的乐于助人的小男生,他的名字叫梁家硕。

  他的眼睛亮亮的,眉毛浓浓的,高高的鼻梁下长者一张能说会道的.樱桃小嘴。他有一个聪慧的大脑,成绩总是名列前茅。更重要的是,他有乐于助人的良好品质,他经常说“帮助别人,就是在帮助自己。”

  有一次,语文课上老师让同学们把课文的词语抄写一遍。同学们纷纷拿出自己的笔,开始认认真真的写起来。教室里安静极了,只能听见同学们写字的沙沙声。咦,我的钢笔呢?我满头大汗地在翻找着自己的钢笔,把书包翻了个底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾书包的时候,把我的文具盒落在桌子上了,我这个小糊涂。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,一个熟悉的声音对我说“给你!”。我转头一看,啊,怎么会是他。顿时,一股暖流进入了我的心田,真是雪中送炭啊!

  这就是我的同桌。他经常在我焦头烂额的时候,给我温暖;在我担忧的时候,给我安慰;在我遇到挫折时,给予我帮助!赠人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也渐渐学会了帮助别人,和同学们一起进步,一起成长!

二年级优秀作文 篇6

  今天,在放学回家的路上,我在一棵漂亮的银杏树下发现了一只小鸟。它受了伤,因此我就把它捡了回去。我知道,动物也是有生命的`,也要爱惜,所以我要很好地喂养它,把它的伤养好。

  这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴,头顶上长着一小撮红色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛和灰褐色的,可美丽啦。我很喜欢这只鸟。

  妈妈下班回来,告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想,原来还是一只益鸟呀!等我把它的伤养好以后,我一定把它送回大自然,让它继续给老树治病。

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