二年级家的作文优选5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级家的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级家的作文 篇1
我的家乡是个美丽的海滨城市，那里风景优美，气侯宜人。
这几年我的家乡变化可大了，新修了许多宽阔的马路和新建了许多高楼大厦，最有名的要数万平口旅游区了。当你一直沿着海曲路往东走就来到了美丽的万平口生态公园，那里有国家水上运动中心和美丽的金沙滩。当你来到海边远远望去，一艘艘渔船在蓝天下像海鸥一样在天空中飞翔，蓝蓝的大海掀起一片片白色的浪花轻轻拍打着金色的沙滩，一阵阵海风吹来让人们闻到了鱼虾的鲜美。每到夏天来这里旅游的游客特别多，他们都被这美丽的大海和金色的沙滩吸引住。
我的'家乡特产也很多，绿茶和海产品最有名了。绿茶清香可口，海产品味道鲜美。
我喜欢我的家乡，我更爱我的家乡。我的家乡真美丽。
二年级家的作文 篇2
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算老爷爷了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它懒虫。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去辛勤工作了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
懒虫也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见懒虫坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，嘿！它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子懒虫好象摔的不轻，它坐在地上半天才明白过来，我心理暗自高兴：哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺嗖的一下钻入的`柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，威胁似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失英雄本色！
二年级:吴雨荷
二年级家的作文 篇3
我的家乡在合肥，它以“三国故地”“包拯家乡”而闻名。
合肥气候宜人，四季分明，风景如画。春天来了，桃花开了，柳树发芽了。太阳一出来就晒得暖洋洋的，舒服极了。
夏天到了，火辣辣的'太阳晒得人龇牙咧嘴，连门都不想出了。
秋天到了，果园里的果子都成熟了。稻子笑完了腰，高粱乐红了脸，就连被风吹落的叶子，也漫天飞舞，好看极了!
冬天到了，雪更神奇了，他像魔术师一样，把大地变成白茫茫一片。
你看，我们合肥是不是很美啊?如果你有空也到合肥这边来看看吧!我们欢迎你哦。
二年级家的作文 篇4
星期天晚上，妈妈买回来了一条像蛇一样的长长的鱼，它的背是黑色的，肚皮是白色的，有我的胳膊那么粗，妈妈告诉我它叫鳗鱼。
我用一个洗脸盆装满水，把鳗鱼放了进去。可是它太长了，身体只能圈成一个圆。它不住地探出头，想要摆脱这个小小的`洗脸盆，最后，它终于成功地爬了出来，在地上像一条蛇爬着“S”形。我找来了一个我小的时候洗澡用的长长的澡盆，准备给它换个家。我抓它时候，发现它浑身黏糊糊的，好滑啊。我在电视上看见过鳗鱼会放电，我真怕它会电我呢。可是家里只有我和妈妈，我是男子汉，这事只能我来干。我壮起胆子，挽起袖子，双手并用，终于成功地给它搬了家，它也乖乖地没有电我。它在新家里虽然还是不能把身体伸直，但至少可以稍微伸展一下了，可以摆成“S”形了。鳗鱼舒服了，就不再爬出来了，乖乖地呆在我给它安排的新家里。
唉，可惜它只活了一个晚上，第二天清早，我起床去看它的时候，发现它不知道为什么已经死了。我好伤心啊，我给它取了个名字叫小吉，我用这个名字来纪念它。
二年级家的作文 篇5
我家有三口人，有爸爸、妈妈和我，他们都非常爱我，这是一个温暖和睦的家。
妈妈是家里的最累的。她每天早上起得很早，为我们准备早餐，让我们吃好。等我们走后，她又开始收拾房间，拖地、扫地、抹桌子，等一切全部收拾停当后，她才急急忙忙地去上班。
爸爸是工作上最忙的。他在医院上班，工作特别忙，经常加班加点，既使是休息日，只要单位上有急事，他会仍下家里的正在做的'事去工作。爸爸工作很认 真，经常受到表扬。在生活中，爸爸最大的缺点是记性不好，忘带手机、钱包、钥匙等是常有的事，甚至有好几次连眼镜也忘带了，虽然被妈妈责备了好多次，但还 是依旧不改。
我是家里最调皮的。我常常作业还没写完就去看书了，惹得妈妈发了好几次火，但我仍爱看书。现在，我还是有时写作业快，有时写作业慢，快时能看书、弹琴，慢时常受责备，不过我还是觉得很快活。
我爱我家，我爱这个既温暖又和睦的家。
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