二年级作文【汇总8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
最近，我读了一本好书——《找星星》，懂得了不少关于星星的知识。对照书上的全天星图，能找出许多星座。还认识了一些原来不知名的星星。
今年的夏天少雨，几乎每一夜天空都很晴朗，满天星斗闪闪发光，像顽皮的孩子一样不停地眨着眼睛。这时，我总是情不自禁地走到院子里，仰望星空。在天空的`北方，有七颗明亮的星星，连起来看，就像一把勺子，那就是著名的北斗星。顺着“勺”边两颗星星延长五倍远的距离去找，亮晶晶的北极星就冲着我笑。我很高兴，又继续找牛郎星和织女星，先找到宽阔的银河，然后在银河两岸搜寻，牛郎星，织女星也先后找到了。我想，今年的七夕快到了，传说中的牛郎织女又可以在银河相会了。
根据书中的提示，我还找到了“天鹅座”、“天琴座”、“天鹰座”、“人马座”、“天蝎座”……
读了《找星星》，我对星星产生了浓厚的兴趣，真是受益匪浅啊！心想：现在我只能站在地球上找星星，不久的将来，我要乘坐飞船，到宇宙里去找星星，到各个星星上去串门。为了实现这个理想，我一定要发奋学习，打好扎实的基础。
二年级作文 篇2
今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。
妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。
老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。
不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。
回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的'表扬的。于是，我认真地把作业做完了。
二年级作文 篇3
爸爸告诉我：“他和妈妈要上班，要我一个人去外婆家。”可我又不认得路，就问爸爸怎么走，爸爸对我说：“你去问一问路就可以了！”
我走到一位爷爷面前问：“喂，你知道尚立湖铁在哪儿吗？”爷爷不理我。我去问旁边的'一位大婶，我说：“他为什么不回答我的问题呢？”大婶说：“你这么不讲礼貌，谁会理你呀”我又去问爷爷：“爷爷，请问尚立湖铁怎么走？”爷爷说：“你是不是变了个人，首先那么不讲礼貌，现在一下子就变了，好吧，我带你去！”我不好意思的红着脸跟老爷爷走。
“好了，这就到了尚立湖铁了，再见，小朋友。”爷爷跟我再见，我笑着对爷爷说：“爷爷，再见！”我又问了一位阿姨，说：“阿姨，请问刘伯家住在哪儿？”阿姨说：“再往前走，一单元一栋二楼就是刘伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆说了这件事，外婆还夸我讲礼貌。
自从过了这件事，我知道了你要问路就要讲礼貌，见到长辈或熟人一定要问声好，讲礼貌很重要的！
二年级作文 篇4
熏风拂拂的初夏，或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人，或许没有“霜叶红于二月花”的层林尽染，或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹，作文 初夏。然而，“首厦犹清和，芳草亦未歇”，初夏，给人心灵的陶冶。
初夏，从清香怡人的荷花中孕育而生。漫步于塘边，我看到田田的荷叶，碧绿苍翠，映衬着美丽的荷花仙子，她时而随风舞蹈，轻盈柔美，时而极为羞涩，害羞地半藏着她娇艳的笑脸……在如此迷人景色中，我陶醉在夏的作品里。
初夏的花是那么艳丽，雨也是那么灵动，小学六年级作文《作文 初夏》。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这雨是温柔的'，如清烟似薄雾；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，这雨又是多么的柔情；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入雨”，初夏的雨，更是暴躁的，并且来得没有预告，任凭风儿牵着云儿跑。早上还霞光万道，一会儿却乌云密布，电闪雷鸣，豆大的雨点随之从空中倾泻而下，多么壮美啊！
然而夏日的雨来也匆匆，去也匆匆，不一会儿天际就出现一道灿烂的彩虹……
初夏的雨如此挥酒自如，初夏的乐章更是曼妙。清晨，黄鹂小天使一展歌喉，你听“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”；田间，青蛙歌手也不逊色，你看“黄梅时节佳佳雨，青草池塘处处蛙”；更有那“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉”，优美的音乐像灵泉一样流泻……
啊！
醉人的初夏，芳草歇去何须恨，夏木阳阿正可人啊！
在如此景色中，我陶醉了，很深，很沉……
二年级作文 篇5
花儿在冷风冷雨中离开了草地的怀抱，坚强的.挺立着。它们随时都有可能被冷风吹到，被冷雨淋湿，可它们不怕，因为它们有勇气。
在二零零八的大雪中有多少人在扫雪，有多少人在救济，又有多少人在牺牲。但他们为了人民，全都不顾自己的生命。
在班干竞选的时候，我在犹豫，可我一直在对自己说：“张依梦，上去吧。”终于，我走了上去，全班同学都在鼓掌。真让我不敢相信，我居然当上了班长。如果那时我犹豫了，没上去，我就不会被选上班长。
一个人只要有勇气，不管多艰难的事情，就一定能办到。
二年级作文 篇6
我是一个胆小的小孩，有点怕黑。
有一天，妈妈让我买杯子，我听了妈妈的话，就跑着去买杯子。在去的路上，我想到了在学校里老师给我们放的鬼片，心里乱得很。这时候路灯亮了，我就不那么害怕了。到了一家超市，我就连忙跑进去了，我转了一圈，找不到杯子，就问超市的老板。
很快，我找到了杯子。有的杯子上有爱心的印章，而且是塑料做成的。另一种杯子是纸做的.，上面是熊猫吃竹子。我喜欢熊猫吃竹子的纸杯子，所以就买了它。我付钱给老板，老板说：“一共22元。”我就给了他22元，走了。
在回来的路上，我又害怕了。我想平时爸爸妈妈都对我说：“孩子，世界上根本就没有鬼，而是你们心里胡思乱想的。”我这时候想，平时妈妈都这样说，真的有可能是我想多了，我就鼓足劲往家里跑。
爸爸妈妈担心，就下来等我，到家门口了，我看见了爸爸妈妈，就高兴地跑了过去，说：“谢谢您们告诉我世界上没有鬼。”从此，每天晚上我都不怕黑了。
原来世界上没有鬼，而是我们胡思乱想的。
二年级作文 篇7
月光清冷，映着湖面细碎的波光。
涟漪已泛得好远，满湖的白莲却在月光下倾城绽放。如雪的莲瓣间，隐约透出被莲叶切割得支离破碎的月光。
冷风掠过他的脸颊，暗红的斗篷在寒风中轻扬。
指尖掠过繁纹华丽的酒觞，迅速叩上青竹，一声脆响，竹叶划过幽幽月光，飘坠于湖面。抬起眼帘，却瞥见水面的冷月，又一次破碎开来，一片片，似那些早已淡忘的记忆。
说是淡忘，到不如说是故意掩藏的悲伤。埋在记忆的阴暗处，此生再也不愿去碰触的悲伤，却被一片青竹叶，悄然打开了尘封已久的过往。
该回忆的，总会想起来。
伸手摘下一朵白莲，用自己黯然的身影遮挡住揉碎了一池的月光。指尖拂过南国的水雾，他却如此真实的感受到了寒夜彻骨的凉。
一缕发丝垂在眉间，似一弯隐忍而高傲的弧线。他的手臂僵直，一直保持着那个采莲的姿势。生怕一恍眼，便会消逝掉什么。
白莲瓣，在刹那间，颓然凋零，仿佛片片飘坠的泪，荡漾起一圈圈涟漪。
而他的目光，如此忧伤地穿透了缥缈的月光，在那悠悠水纹的深处，仿佛有一个女子，朝他静静微笑，长袂飘扬如潮。
月，无恙。人，无恙。
手中的莲蒂坠落，连展开的水纹都有优雅得恰到好处。
“瑶——姬——！”水一次又一次向上涌，浮光凉透了他赤色的甲胄，发丝垂肩，背影怆然。
莲瓣在水面浮沉，绝艳如她往昔的容颜，而那波光深处，依旧空空如也。
月光宁静，如梦浮生。
空气中弥漫开寂寞的咸涩，他的笑容，仍是平静而绝望。
终于，揭开了那多年不愿碰触的伤。
月色清洌如水，他迈着艰难的步子，飞溅开一片片水花，每一片澄透的水花上，都有她最温暖最明净的笑容。
她一直没有变，一直都是那样，那样纯洁如白莲；她的一颦一笑，都能让他断肠。
夜，湖光淡淡，月光明明，隐隐的.倾听，还有飘渺的琴音。
琴声明净，琴曲出尘，萦绕在他耳边，久久不散，抬起头，眼前的她，伯是那么美丽，那么不染尘埃的善良。
唇边忽而流露出浅浅的笑容，阖上眼，就能感觉到她在自己身边。
那么近……却又那么远……
他一直知道，即使他们之间，隔着天与地的距离，他的每一个笑容，她都感觉得到，上天从没有让他们真正的天人永隔。
“月兮苍苍，皎望其光，我有所慕兮，如缕初长。”
泛音如天，按音如地，不知是谁在弹奏她最爱的歌谣，也那样真切地道出了他的悲伤。
我有所慕，如缕初长。
思绪飞乱，如纷飞的蝶，唇边勾起一抹高傲的微笑；月光澄静，他眼神淡定。
揣起那觞，酒中流光转，手微倾，一杯琼浆，便洒入湖中，浸染一池银光。
“这是，祭你的。”眼神缱绻，似乎在等待着怎样的守望，守望着怎样的沧桑。一杯酒，便摇曳着寂寞了数千年的月光。
“月兮茫茫，庭芷拂霜，我有所思兮，彼天一方。”
月色苍茫，如他望穿苍穹的目光一般渺远。一个誓言，便坚定了一生的守望。
我有所慕，如缕初长……我有所思，彼天一方……
二年级作文 篇8
有一天，小兔、乌龟、长颈鹿和大象想去河对岸玩。它们走到桥边发现桥已经断了。小兔着急了：“不好了，桥断了，过不去，我们怎么办呢？”乌龟不慌不忙地说：“别急，让我来想一想……”“喔，有了！让大象驮我们过去吧！”长颈鹿说：“这倒是个好办法，可别的动物过不去怎么办呢？”正当大家一筹莫展之时，河对岸的矮树丛里走出了一头牛。
小兔看见了，急忙大喊：“牛伯伯，你见多识广，帮我们出个主意吧！怎么样才能让所有的`动物都能随时过河呢？”牛伯伯摇摇尾巴，笑眯眯地说：“大象的力气很大，你们让大象用鼻子拔一棵大树来修桥就行了。”小兔高兴地跳起来，说：“真是个好主意，我们怎么就没有想到呢？”小动物们马上分头行动，到森林里去寻找又大又直的树来修桥。它们找啊找啊，终于找到了一棵最适合修桥的大树。于是，大象使出了吃奶的力气，把大树连根拔起。大家清理了树枝后，合力把树干搭到了河对岸。一座新的独木桥建好啦！
最后，小兔、乌龟、长颈鹿和大象都顺利地过了河，到了河对岸，快活地玩起了游戏。
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