（精品）小学二年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事，故事的结尾是灰姑娘和王子从此幸福地生活在一起。我问妈妈：“什么是幸福呢？”妈妈对我说：“幸福，就是能够快乐地生活。”我想了想，说：“那我一点都不幸福。早上不能睡懒觉，放学回家要做作业，不能玩游戏、看电视，晚上还要练书法，我一点快乐都没有。”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“傻儿子，学习是很辛苦，但是能够学习却是一种幸福。幸福要用心去感受。”我没有听明白妈妈说的话。
冬天的一个晚上，我和爸爸在大街上看到几个跟我差不多大的女孩，大冷天的只穿着薄薄的衣服在人流中表演杂技，一会儿翻筋斗，一会儿钻铁桶，还有的端着盘子站在寒风中发抖。看着看着，我问爸爸：“她们为什么不上学呢？这么冷的天她们为什么不在家里烤火呢？她们一点都不幸福。”爸爸说：“儿子，可能是她们家里发生了什么事，或是其他什么原因，才要出来表演挣钱，幸福不幸福只有她们自己才知道。”表演结束了，这时我看到边上伴奏的一个阿姨拿出几件厚衣服给她们穿上，还亲了一个最小的女孩，那个小女孩很甜蜜地笑了，也亲了那个阿姨一下，这个时候，小女孩应该是幸福的吧？
回到家，看着宽敞整洁的'家，舒适的床，还有那张漂亮的书桌，我觉得自己真幸福，至少比那个小女孩幸福。因为我有一个温馨的家，有爱我的爸爸和妈妈，我可以背着书包去上学，去学习知识和本领。
原来，幸福要用心去感受！
小学二年级作文 篇2
老师说：“今天我们上一堂泡茶课。”说完她先拿出了一个晶莹剔透的玻璃杯，好像一座“水晶宫”一样，它好像正在静静地等待着茶叶宝宝们的到来。然后，老师把茶叶放到杯子中，茶叶宝宝们穿着墨绿色的裙子，有的绿得都有点发黑了，有的还泛着淡淡的黄色，说实话它们的衣服确实有点不好看，因为它们被烘干了。不过，还带着自然的气息。茶叶们有的胖，有的瘦，身材各不相同，有的茶叶像阿拉伯数字“7”，有的直直的，像一棵棵挺拔的大树，还有的弯弯的，像天上挂着的月牙。它们有的躺在杯底睡觉，似乎还做着美梦。有的仿佛在不停地张望，期待着杯中将要发生的'一切。
茶叶放好了，该倒水泡茶了。水像瀑布一样冲入杯中，茶叶们像一群自由自在游泳的小鱼，突然看见一只大鲨鱼，吓得四处逃命，又像被猎人惊散的小鸟，还像千千万万个小孙猴子挥舞着金箍棒，翻着筋斗云在大闹“水晶宫”，玻璃杯里顿时被搅得一片混乱。
刚才还乱作一团的“水晶宫”，现在很快平静了下来。刚开始，茶叶绝大部分都沉到了杯底，只有一小部分漂在水面上，好像在享受着日光浴。别看它们现在格外地安静，其实它们正在偷偷地喝水呢！
喝饱的茶叶慢慢地开始不安分了。瞧，两根茶叶扭抱在一起，好像在进行摔跤比赛，大茶叶猛地把小茶叶一推，小茶叶一下就沉到杯底了，大茶叶缓缓地向水面漂去，看它骄傲的样子，好像在说：“我赢了！”看，那根茶叶像威严的国王一样，站在高处，看着他的王国。快看，一根茶叶站到另一根茶叶的头上，像一位杂技演员在表演节目。快看，又来了一个“水中芭蕾舞演员”，在水中翩翩起舞。茶叶们的动态真是太有趣了。有的像小鸟一样在空中展翅飞翔;有的像海龟在大海里游泳；有的像火箭一样冲向水面。杯子成了茶叶们的舞台，它们尽情地展示着自己的才能。
过了一会儿，茶终于泡好了。水的颜色黄中带绿，像晶莹剔透的宝石，像漂亮的琥珀，像温润的黄玉。茶叶们也都沉到了杯底，变得黄绿而饱满，仿佛又回到了枝头。好好闻一闻，一股清香扑鼻而来，真想美美地喝上一口。
看到茶叶在水中重新焕发生机的情景，看到茶叶把生命所有的精华都给了水，我小小的心中涌动着一种美好的感动。
小学二年级作文 篇3
今天，我睡衣上的纽扣不小心掉了，马上主动对妈妈说：“我想学本领，自己来钉，妈妈快来教我吧。”
我坐在妈妈身旁，看她为我示范一遍。然后在妈妈的指导下，我开始行动了。我拿起缝衣针，要把一根红线穿过针眼，拿起线端捻了捻，对准针眼小心翼翼地穿，可是它不听话，我眼皮眨也不眨地盯着，总算红线过关了，便在末梢打了结。钉纽扣正式开始了。我对准纽扣掉落的地方，把纽扣放上去，纽扣不听话，总是滑下去，弄得我手忙脚乱的。针线想从衣服的`反面穿过布和纽扣的洞眼钻出来，可不知怎么搞的，它总是躲来躲去不出来，我急得满头大汗，火冒三丈。好不容易出来了，我自言自语地说：“你这坏东西，看我怎么收拾你。”然后再把针从旁边的洞眼穿下去，这样反复来回地穿上穿下，觉得纽扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，确定没问题了，就在反面打个结，剪断线头。我抚摩着纽扣，心里乐滋滋，大声地对妈妈说：“我学会钉纽扣了。”
看来，学会一样本领，要下很大的工夫哦。要认认真真，仔子细细地去做，而且要有很大的耐心呀。
小学二年级作文 篇4
今天，我又坐在草丛旁，在无限的静谧中，沉浸在奇妙无比的蚂蚁王国里。
我的目光锁定在蚂蚁身上，做了一次奇异的游历。
空间瞬间变大了，可爱的小草坪变成了郁郁葱葱的森林。一只微红的蚂蚁小心翼翼地在周围走到着，时不时向左右张望。我想它应该是太饿了吧，家里还有好几张嘴巴等着它送饭呢。它走着走着，已经有点儿累了，脚步也慢了下来，看来它今天运气不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有几颗美味可口的米饭！它顿时精神百倍，以百米冲刺的速度跑到食物上面。可是，正当它欣喜若狂的时候，问题又来了，这么大的米饭，该怎么搬回去呢？它灵机一动，想到了一个好办法。它把饭粒切出一小块来，然后就可以先把这点搬回去了。它开心地回到了洞里，门口的几只小小的蚂蚁连忙过来迎接，然后一齐欢悦地走回洞穴里去。我仿佛听到了它们快乐的笑声，真想也去和它们分享一下喜悦，可是我又怕破坏了它们和谐的气氛。
在村子的另一边正举办着运动会呢。几只披着黑色外套的蚂蚁们正拼尽全力向前冲，这一定是跑步比赛吧。各位选手都不分上下，那究竟谁会夺冠呢？不一会儿，距离渐渐拉开了，选手们都已经筋疲力尽，第一个是一只个头最大的蚂蚁。没过多久，它们都陆陆续续地越过了终点线。观众们都在为第一名欢呼。接下来是摔跤比赛，两只蚂蚁推拉拽顶，试图将对方绊倒。一只蚂蚁忽然脚底一滑，摔倒在地。观众们都围在胜利者周围，叽叽喳喳地为它喝彩。
我的目光为一群劳动者所吸引，他们有多个吧。他们齐心协力地把一块面包渣抬到了洞穴里去，看来它们有口福了。
我还看见了许多许多……
我迷迷糊糊地漫游了一个多小时，直至风吹乱了草丛，树叶的`“沙沙”声才把我的心灵唤回来。我发现了小蚂蚁的幸福生活，我可得意了。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的天地里去散散步。
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