二年级作文

[推荐]二年级作文5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　我是一张纸，我的妈妈是一棵巨大的树。当我还是一片紧紧贴树妈妈的树皮时，伐木工叔叔便把我们砍下来，运到了造纸厂。

　　我一进造纸厂，就被那些正在把树皮劈下来，丢进机器里打成纸浆的那些工人吓坏了。我也被劈了下来，被机器打得粉身碎骨，经过一系列加工，我终于被做成了一张洁白而干净的`纸了，我高兴极了！

　　我又来到了印刷厂，工人们把我和我的一些同伴做成了一本有趣的书，我的心情比原来更好啦！

　　很快我被送到了书店，被放到了书架上。在书店住了几天后，我被一个叫小亮的调皮孩子买回了家。

　　突然有一天，小亮把我从书上撕了下来，叠成了一架纸飞机。只见他拿着我跑到附近的公园里，把我扔了出去，还一边大喊：“纸飞机，飞吧！”我以为他会带我去看看精彩的世界，可他却把我扔飞了。我飞了一段距离后落了地，静静地躺在地上，没人来理睬我了。我心里太失望了，哎！忽然有脚步声传来，我立马又充满了希望。可迎接我的不是一双温暖的大手，而是一只巨大的皮鞋，狠狠地踩了我一脚，把我踩扁了！我身上除了插图和文字之外，还多了一个脏脏的皮鞋印。过了一会，小亮和其他两个同伴小明和小青来了。小亮把我捡起来，揉成了纸团说：“我们来玩扔纸团吧！”说着他把我扔给了小青，小青又扔给了小明，把我转得差点晕过去……最后我被他们扔到了公园阴暗的角落里。幸亏一位环卫工人叔叔发现了我，用垃圾钳把我放进了公园的“可回收物品“垃圾桶。我被送到了垃圾回收场，人们把我重新制造成了一张干净的白纸。

　　你们说我下次还要去哪儿呢？我还会遇到什么样的事情呢？大家不要像我曾经的小主人小亮那样浪费纸张哦！在此提倡保护环境，节约用纸。

二年级作文 篇2

　　一天，天气晴朗，阳光明媚。蚂蚁队长集合好队伍要去遥远的“特拉叔蚂蚁国”搬运粮食。

　　走着走着，它们看见前面有一条大河，河水正汹涌澎湃地流着，仿佛是一条凶神恶煞的鲨鱼在河里游着。小蚂蚁们立刻唉声叹气地说：“我们肯定过不去了！”蚂蚁队长看了看旁边，说：“我们可以用旁边这些东西飘过去。”小蚂蚁们齐声问：“什么东西呀！”蚂蚁队长指向一片空地，然后说：“那边有三个东西，分别是西瓜壳、空酒瓶和一堆枯叶。”小蚂蚁们恍然大悟，立刻跑过去把西瓜壳、空酒瓶、枯叶推到了河里，然后分别坐了上去。坐在酒瓶上的小蚂蚁一开始以为什么事都没有，可后来不得不用双腿使劲地跑步。坐在西瓜皮里的'蚂蚁安全是安全，可是它们的腿像是被钢针刺扎了一样痛。坐在枯叶上的蚂蚁更危险了，枯叶一直在左弯右拐，左弯右拐，上上下下，上上喜爱下啊的摇摆，像是坐在过山车一样。虽然这很危险，很痛苦，但蚂蚁队长和小蚂蚁们并没有放弃，它们忍着痛苦漂啊漂……

　　最后，它们终于上了岸，高高兴兴地去“特拉叔蚂蚁国”搬运粮食。

二年级作文 篇3

　　春天来了，春天来了。小燕子从南方飞回北方了，春暖花开，莺歌燕舞！听！泉水已经嘻嘻流淌，在叮咚叮咚唱着欢快的歌儿呢。看！那一望无际的大草原，嫩绿嫩绿的小草正苏醒过来，个个伸着懒腰，努力的往上窜呢；还有那柳树姑娘，枝条上长出了无数的新叶，随风摆动，婀娜多姿，好一个“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！

　　放眼望去，青的草，绿的叶，艳的花，都像赶集似的聚拢过来，组合成了一幅悠悠碧草、花红柳绿的美丽画突然间，“沙沙沙，沙沙沙，”下起了春雨。春雨就像少女害羞时洁白的面纱，轻柔地遮住了整个城市，又像母亲甘甜的乳汁，滋养孕育着大地上的万物。经过春雨洗礼的泥土吐露着春的芬芳，令人心旷神怡。。。。。。

　　春天是个美丽的季节，万物生长的.季节。“一年之计在于春”；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”多好的诗句啊！让我们沐浴在轻柔的春风里，呼吸着春的气息，健康茁壮的成长吧！

二年级作文 篇4

　　从小到大，我们都会走进好几所学校，走进美丽的校园！每个人的心里都有一个自己喜欢的美丽的校园，那个校园，就像是我们的第二个家园，它呵护我们成长，它教给我们做人的道理，它也授于我们许多有趣的知识，它让我们……

　　我们的学校，就像是一个小小的社会，人人都在竞争，都在努力，如果不努力，那么就会被淘汰，我们的学校——北区小学，还举办许多的社团活动，我从二年级开始就上足球社团，一直到四年级。这一学期，老师教我们踢球赛，和踢足球比赛的各式各样、五花八门的技巧。

　　老师还用班班通给我们上课，把我们所有的'难题都攻破，把一道道题都一扫而光，我们学校还举行了图书漂流会，让我们买书或卖书让我们知道做生意的窍门，做生意需要讲究诚信。还锻练了我们讨价还价的能力，读书漂流会让我们感受到无限的快乐！我们学校还举行了去嵩阳书院、嵩山地质博物馆、会善寺等多个旅游胜地，让我们感受传统文化，学习传统文化。

　　我们学校用各种各样的方法，引领我们学习。每位老师都耐心的教导我们，把我们引领到知识的海洋。教导我们做人的道理，我的学校还会评比出书香少年和书香家庭。让我们自觉读书，养成阅读的好习惯。老师们辛勤的培育我们，在此，非常感谢我们的老师！

　　我爱我的校园，我爱我的智慧校园！它充满了智慧，他是真正的智慧校园！它让我们快乐的成长！我，爱我们的老师，更爱我的智慧校园！

二年级作文 篇5

　　放学回家的路上，看见一位老师扶着一位小同学，匆匆地从我身旁走过，我不禁加快了脚步快速回家，似乎在逃避着一个事实。

　　坐在书桌前，我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……

　　那时，我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语，车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园，但还没到站，我们争相掏出相机拍照。突然，前座不知发生了什么，只听得“哇”的`一声，前排的同学纷纷逃难似的跑到了后排“避难”，车子里也开始弥漫着一阵恶心的臭味。我急忙拉住一个好朋友若语问道：“前面发生了什么事？”

　　“小谢同学呕吐了！他看起来很难受的样子……”若语一脸的着急。我本来想问若语为什么不上去帮他，但随即又想：是啊，在这种时候，没有人会帮他，因为所有人都只在意自己的衣服肮脏还是干净，像若语和我这种还在担心他身体的人，也已经少之又少了。

　　在同学们和小谢的呕吐物对峙时，一抹高大的身影出现在同学们的视线中：女魔头老师！我震惊了！平时训人不眨眼，作业如泉涌的冰山女魔头此刻绽放出了万年难见的微笑，贴心地帮谢同学擦干呕吐物。

　　她关切地询问小谢同 学：“现在怎么样啦？还难过吗？坚持得住吗？要不要给家长打电话？”

　　小谢同学轻轻地吐出几个字：“好点儿了。”

　　我和其他同学都楞着，看着这一幕。过了几分钟，开始有同学走回自己的座位，甚至有同学小心翼翼地询问小谢同学一两句“你还好吗？”的问题。我低下头去，不敢直视女魔头老师和小谢同学的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。

　　我甩甩脑袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走着的一个高瘦、一个细弱的身影。我会深深地铭记这段教育我乐于助人的场景。

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