二年级小乌龟作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级小乌龟作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级小乌龟作文 篇1
我有一只可爱的小乌龟，是妈妈从超市买来的，它很活泼。
小乌龟全身是墨绿色的。它背着一个又大又硬的`壳，壳上布满褐色的齿纹，就代表它的岁数，中间有点凸起。它的头是三角形的，小小的眼睛突出来，我看见它是双眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黄色的。又细又短的尾巴总是在水里摆来摆去。
小乌龟很喜欢我喂它的猪肉。每天早上，我切好一小块猪肉抛向它的小缸时，它就立马缩进小鬼头，一动不动。不一会，它感觉安全了，就马上探出头来，用爪子撕开猪肉，一小口一小口地品尝起来。小乌龟睡觉的时候好像是闭着珍珠大的小眼睛的，伸张开四只小腿。
你看我的小乌龟可爱吧！羡慕的话，就赶快去买一只吧。
二年级小乌龟作文 篇2
想知道我最喜欢的小动物是什么吗？可不要奇怪呀，我最喜欢的是“袖珍小乌龟”，把它放在我的手心中，几乎感觉不到它的'重量。它四肢短小，脑袋尖尖的，又圆又小的眼睛像一颗绿豆，嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹，背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里，它怎么也爬不出来。
一次，我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”，谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了，迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟，伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳，乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟，乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去，但又一点办法也没有，只好失望而回。过了好一会儿，小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。
又有一次，我闲来无事，把乌龟翻了个身，心想小乌龟笨手笨脚的，一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶，再用四只脚一蹬，一下子就把身子翻过来了，真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿，我情不自禁地笑了。
二年级小乌龟作文 篇3
乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，从前,有一只骄傲的小白兔，人见人厌。因为他一看见比他跑得慢的小动物就说三道四。小老鼠、小蜗牛、小乌龟、小蚂蚁……，这些动物都很不在意小白兔。然而，小白兔见到比它跑得快的动物，如小白马、大黄牛还有汪汪狗，就死缠烂打地要让它们教自己跑步的`本领，学会了之后，态度又像见到比自己跑得慢的动物一样了。现在小白兔跑步都快追得上老虎了。
这不，小白兔又向小乌龟说三道四了。小乌龟不服气，考虑了一会儿，说：“我要和你比赛上下坡跑步。”小白兔听了哈哈大笑，说：“你这个不自量力的家伙，我都快赶上老虎了，跟你比实在是不能展现出我的能力啊！”小乌龟说：“哈哈！
大家都说你跑步跑得快，我看也不过如此，连我都不敢比了。”小白兔说：“什么，什么，我不敢和你比？我是给你留点面子，竟然敬酒不吃吃罚酒，那我也没必要给你留面子了。比吧，一定把你赛得落花流水。”于是比赛定在三天之后。渐渐地，渐渐地，三天过去了。这天可热闹了，森林之王狮子也来了。大象伯伯当裁判，小猴站在终点线上，看谁得第一。这些小伙伴都想让小乌龟赢，小白兔输，但想到小白兔跑得那么快，小乌龟爬得那么慢，大家的心都悬着。小乌龟心里有底，为什么呢？等一下就知道了。大象伯伯一声令下，小白兔像箭一样飞跑出去，一下子不见了踪影。小乌龟在很卖力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了，眼前有一条波涛滚滚的大河，回头看看小乌龟，连影子也没看到，心里想：“小乌龟也过不去的，不如先美美的睡上一觉。”心里想着，就呼呼大睡起来。再说乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，等到小白兔一觉醒来，小乌龟已经离终点不到二十米了。小白兔只好硬着头皮向河里跳，然后左摆一下，右弄一下，好不容易过了河，又见下坡，连跑带摔的，十分狼狈的到了终点。最后结果显然出乎意料，小乌龟得了第一名，小伙伴们都为小乌龟的聪明和勇敢欢呼。
这以后，小白兔改了骄傲自满这个坏习惯，成了人见人爱的小白兔。
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