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实用的二年级作文300字经典10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
饭后，妈妈带我和妹妹去公园玩。
刚出门，我闻到了一股既熟悉又陌生的香味儿。哈，我做了一个深呼吸。原来，是青草和树叶的芳香！青草上挂满了晶莹透亮的“水晶”，他们在阳光下一闪一闪的，好像是在对我眨眼睛呢。过了一会儿，我们来到了草坪公园里。（这个公园没有名字，草坪多，我就叫它草坪公园。）草坪公园真美呀！碧绿的草坪上有一颗颗水珠；各种各样的'树聚在一起；树下还有一朵朵鲜艳的花朵。我们坐在草坪上，听着小鸟的动听的歌曲，真享受！过了会儿，我们走了。不知不觉，我们走到了红白花公园。既然来了，我就好好欣赏欣赏吧！。我走到了湖边，只见里面的荷叶挨挨挤挤，上面还镶嵌着一朵朵白的、粉的、红的荷花，鱼儿在荷叶间嬉戏，真像一幅美丽的图画。起风了，大树唱起了甜美的歌曲，沙沙沙，沙沙。碧绿的荷叶和婀娜多姿的荷花跳起了舞，真美。
过了一会儿，回家了。我依依不舍的离开了。
二年级作文300字 篇2
小明是一个小书迷，整天手不释卷地看书。
小明放学后，顺便向他的同学借了一本书。他上了公交车，看见车上没有位置了，只能站着了。他在车上闲着没事干，想起了书包里的书，于是拿出来又看了起来，但是车摇来摇去的.，小明只好死死地盯着字。他旁边的大人说：“小朋友，在车上看书对眼睛不好。”小明摇摇头说：“没关系。”车到站了，小明下了车，回到家，妈妈看见小明边吃饭边看书，说：“吃饭不能看书，对眼睛不好！”可是小明摇摇头说：“没关系。”到了晚上，该睡觉了，妈妈一关灯，小明就偷偷地拿出书来看，还躺着看。
这样的日子一天又一天地过去了。有一天小明起床看见眼前一片模糊，妈妈带他去医院检测，结果小明近视了。小明后悔极了，当初真应该保护眼睛呀！
二年级作文300字 篇3
我有一个很调皮的妹妹，但她非常可爱，而且现在也读一年级了。可是，我也有时讨厌我的妹妹，因为我妹妹有时会看着爸爸妈妈宠她，就告我的状，害的`我经常被爸爸妈妈骂。
特别是那次，我明明没有打她，只是轻轻地碰了她一下，她就告诉妈妈，说我打她。结果，妈妈走过来，就把我一巴掌打下来。事后，我就在想，妹妹一定是上次被我骂，不甘心，所以这次就要报复我，我没想到，她原来心机那么重啊！
最可恶的还不是这个，上次因为我买的p5坏了，而妹妹却发现了，我叫她别说，可没想到，她在吃饭的时候，就跟妈妈说了，我吃完饭时，妈妈就问我，你的p5是不是坏了啊？我听到这话时，都不知道该怎么回答了，但我心里想的就是：这一定是妹妹告诉妈妈的，除了她，没有人知道这事，也没有人会那么无聊，会把这事告诉妈妈。
我想了一会儿，就说：“没有坏，只是耳机坏了，p5并没有坏。”说完，我撇了妹妹一眼。就走了。
现在，我觉得，以后有什么事，绝对不能让妹妹知道，不让只会诶骂。
二年级作文300字 篇4
秋姑娘带着五彩缤纷的颜料向我们走来。她是一位奇特的画家，把大地打扮得绚丽多彩。
瞧，近处的高粱地像一个穿着黄绿色运动装的篮球运动员，他们一个个精神抖擞，在秋风中反复做着投篮的动作，那是他们正在比赛呢！比赛结束了，他们都涨红了脸，昂首挺胸地举起胜利的火把，还迎着秋风扭动着自己苗条的身躯，场面十分壮观。
高粱身边是一棵棵既高大又茂盛的果树，上面结满了红通通的苹果核金灿灿的梨。它们的身上沾满了清晨秋雨姐姐留下的.晶莹的露珠，犹如嵌上了无数颗闪闪发光的钻石，使它们看起来更加诱人，让人忍不住摘下一个品尝一番。
一排排大雁飞上一碧如洗的蓝天，追上洁白的云朵。它们依依不舍地告别朋友们，飞向温暖的南方。
大雁低头向下望，下面是一块块分割整齐的金黄金黄的稻田。秋风吹来，稻田像金色的海洋，掀起了金色的浪花。
远处，是连绵起伏的群山，似乎卷起了层层波浪。
秋天的景色真美丽！
二年级作文300字 篇5
我家的阳台上，爷爷种了许多植物，有月季、绿萝、昙花……可我最喜欢的是那盆吊兰。
吊兰的叶子细长细长的，顶端细得像一条直线。一年四季，它的叶子总是翠绿翠绿的，两边还有一条淡绿色的花纹。
吊兰长大以后，爷爷把它挂在阳台的`架子上，它的枝叶就从花盆的四周垂下来。远远看去，像一条条“丝带”，丝带下面还挂着一个个小球，像一顶顶小小的降落伞。
吊兰还会开花呢！它开出的花是白色的，花形很小，洁白的细嫩花瓣中间有几根黄黄的花蕊，可爱极了！一阵风吹来，叶子轻轻摆动，好像是在向我招手。
听爷爷说：“吊兰是天然的空气净化器，它能吸收有毒气体，对人体有好处。”所以，我更喜欢吊兰了。我每天早上起来都会去看看它，每周都会给它浇一次水。
我爱吊兰，对它情有独钟。
二年级作文300字 篇6
春天是一个万物复苏的季节。有桃花，迎春花……在这么多树里我最喜欢柳树了。
正好我们学校有一排排柳树，树干粗的'一个同学才能抱拢，而细的只有碗口一样大。过了几天我来看柳树已经有很多小坑了，那就是以后长叶子的地方，又过几天我在次来到个地方，看见柳树已经有花苞了。我再次来到柳树前发现柳树冒出嫩芽。一场春雨过后，看见柳树像个美丽的姑娘在梳着长发。一阵春风拂过好像它在和风姑娘一起跳舞。可是没过多长时间，环境工人就给柳树剪去一些长发。我心里难过极了，走过去捡起一些柳枝挝了几个圈，发现柳枝都没断，心想这柳条有这么大的韧劲真厉害。我捡起枝条作了个草帽戴在头上，我觉的还很好看。我喜欢春天，春天是个万物复苏的季节。
二年级作文300字 篇7
校长，这个词可能对于我来说还有些陌生。但经过慢慢的接触之后，我开始对他有了深刻的印象。
在我的想象中，他应该是一位严肃的校长，会让人在不知不觉当中，对他产生敬畏之心。可是当我真正看见他的时候，却和我想象中的截然不同。
我们的'校长有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，他穿着一身朴素且又整洁的衣服，他的身上似乎还带有一丝学者的气息。不得不说，校长的确是一个知识渊博的人，他每次所讲的东西，总有一些会使我受益匪浅。校长也十分关心学生，有时还会督促我们学习，在考试之前努力一下，说不定会取得一点点进步呢？
有一件事情让我印象十分深刻，当我和同学在操场上跑步时，看见了校长的身影，当时很好奇校长为什么会在那里，但校长的一个举动让我感到震惊，他正在弯下腰去捡残留在操场上的垃圾袋，并把它丢入垃圾桶。我当时感到羞愧，我就没有去想过要把垃圾捡起来丢入垃圾桶。
总的来说，校长是一个让我尊敬的人。
二年级作文300字 篇8
你要是问我最喜欢哪种动物？我会回答：“我最喜欢鹦鹉，因为鹦鹉会学人说话。”
曾经我养过一只鹦鹉，它的嘴巴有点儿长，啄起人来非常疼。浑身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既顺溜又有光泽。你知道怎么才能让鹦鹉说话吗？爸爸说：“要让鹦鹉说话，就要喂它吃白白的小东西。”我信以为真，便天天勤快地喂它，盼望有一天它能开口说话。
后来我从动物百科书里知道了鹦鹉会说话并不像爸爸说的那样。而是因为它有发达的鸣肌，所以善于模仿各种声音。于是，我便对着鹦鹉说了句：“爸爸是傻瓜！”说曹操，曹操到！爸爸正好下班回家，没想到鹦鹉这时突然开口说：“爸爸是傻瓜！爸爸是傻瓜！”就像复读机似的连续说了好几遍。爸爸说：“一定是你教的吧？”我没忍住笑出了声“哈哈……”，机灵的`鹦鹉也跟着“哈哈，哈哈，哈哈……”
这就是我最喜爱的——聪明的小鹦鹉！
二年级作文300字 篇9
放学咯！我俏皮地对妈妈说：“我们去吃灌灌汤吧？”妈妈歪着头，点点我的小脑袋，欣然同意了。
放下书包，我快速地做完了作业。“妈妈，我们可以出发啦！”“宝宝，你在家好吗，外面的雨越来越大了，妈妈去给你买回来家里吃吧。”我嘟着小嘴，摆摆小手，拉着妈妈的衣服撒娇地央求妈妈带我一起去店里吃。妈妈拗不过我的娇气，终于点头了。
我兴高采烈地牵着妈妈的手出发了。外面的风雨真的好大啊！
手中的雨伞被风吹得挡不了雨水，我的衣服很快湿了。“妈妈，我冷！”被雨水打湿衣服的`我浑身颤抖着。“宝贝，你快回家，妈妈去给你买回来，这样出去你会被冻坏的！”“不嘛，不嘛，我就要去嘛！”“你这孩子怎么就一点儿也不听话啊？妈妈不是不同意让你去，你瞧你的衣服都湿了，这样去会生病的……”就在妈妈喋喋不休地数落我的时候，我赌气扭头就走。
“站住！”妈妈提高嗓音大吼一声，我不得不停住脚步，眼泪在眼眶里打转。“你真是一个不懂礼貌、不讲道理的孩子，这样的你妈妈很讨厌，一点儿也不喜欢！”妈妈生气地指责我，并宣告晚上的晚餐计划取消了。
二年级作文300字 篇10
未来的教室是什么样呢？我是这样想的：
未来的教室是球形的，晶莹剔透，像个泡泡。它的墙是空心的，里面有一层膜。它能防地震和噪音，外面有三个按钮，分别是红橙黄三种颜色。只要按一下红色按钮，整个教室就像飞起来一样，橙色按钮可以把教室变成一个食堂。黄色按钮可以把世界的名胜古迹映到窗外。另外，这个教室还应该有个感应器，通过感应外面的冷热来调节室内的温度。
在每间教室里，都有一个照相机。如果上课时有人做小动作，有人捣乱，照相机就会把这些人都照下来。下课的时候，老师会严厉批评他们。
教室里还有许多张神奇的'课桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上蓝色的按钮，桌子就会变成电脑。有时，下课如果没事情干，你可以按一下桌子的紫色按钮，课桌就会变成电视，为你服务。
啊，未来的教室应该还有很多神奇的地方，我一定要好好学习，将来创造出一座这样的教室！
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