写王二小的二年级作文

写王二小的二年级作文（通用41篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写王二小的二年级作文，欢迎大家分享。

　　写王二小的二年级作文 篇1

　　我读了抗日小英雄王二小的故事后，深深体会到现在我们能生活在和平年代，是先辈们用鲜血换来的，我敬仰他们，怀恋他们。

　　今天我在红旗下宣誓，我要热爱我的`祖国，我要刻苦学习，以最好的成绩来回报老师。

　　祖国，我亲爱的祖国，伟大的祖国。你曾经流过血，流过泪！但现在我们早已富强，早已昌盛。为了先辈们，让我们后人更加努力吧！我相信中国会让全世界瞩目！

　　写王二小的二年级作文 篇2

　　抗战时期王二小的家乡在八路军的根据地。敌人经常来“扫荡”，有一天在王二小放牛的时候，发现了日本鬼子，王二小眼珠子一转，就想了一个好办法，于是就把消息藏在牛的身上，让牛回去通知八路军一边做好战斗准备。

　　过了一会儿鬼子发现了王二小，于是就威胁王二小带他们到八路军的根据地去，王二小假装在前面带路，岂料小鬼子没想到王二小已经把消息通知了八路军，就这样王二小把鬼子带进了八路军的`包围圈里面，在受到八路军的猛烈攻击下小鬼子才意识到被骗了，一怒之下就将王二小摔死在石头上。八路军从四面冲了下来子弹射穿了敌人的胸口，只见鬼子们各个像无头苍蝇一样四处逃窜。就这样在王二小的勇敢机智下化解了一次被敌人扫荡的危机，但不幸的是王二小却在这次战斗中壮烈牺牲了。

　　从此以后，这个故事就传遍了每个村庄，乡亲们得知这个消息后都不禁含着眼泪唱起了王二小放牛朗的歌。

　　写王二小的二年级作文 篇3

　　我前几天，看了《王二小》，令我十分感动。

　　王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的`抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，我们生活上比王二小好多了，更应该利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加美好的生活。

　　我们一定要学习王二小的坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对的精神。这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。

　　写王二小的二年级作文 篇4

　　王二小生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

　　1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，敌人看到王二小在山坡上放牛，就喊他带路。王二小假装听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上当了，用刺刀挑死了王二小，当时王二小才13岁。这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人。

　　看了这个故事我深受感动，如果是我，我不可能有胆量为了乡亲们不顾一切的牺牲自己的`生命。因为王二小，八路军打败了来扫荡上庄村的敌人，因为王二小，让生活在那里的乡亲获得了自由。我一定要学习这种为了大家无私奉献的精神。

　　写王二小的二年级作文 篇5

　　王二小是一名儿童团员。他机智、勇敢，经常在村口、山冈、路边站岗放哨。 有一次，鬼子进山扫荡，二小赶着牛群前去侦察，鬼子在山里迷了路，他们看见二小在山上放牛，就说：小孩，知道卧虎沟怎么走吗？二小说：知道。鬼子说：你的，前面的带路。二小说：我的牛还在山上呢，假如牛丢了，地主又要抽我鞭子了。鬼子说：牛大大的有，给皇军做事，没有人敢抽你鞭子。他说：好吧。二小心里想：小鬼子有你们的'好看。他领着鬼子在山里转圈，鬼子小队长起了疑心，拔出军刀威胁二小。

　　二小心里很镇静，但他装出一付害怕的样子说：你不相信，还让我给你带路。王二小把鬼子带进八路军的埋伏圈，二小机灵的从山沟往山上跑，吴连长一边让二小快点跑一边打死向二小瞄准的鬼子，哪知这时，鬼子小队长用刺刀挑向了二小，13岁的二小就这样英勇的牺牲了。 通过读这篇文章，我懂得了我们现在的幸福生活是来之不易的，我们要学习二小这样机智、勇敢的精神。

　　写王二小的二年级作文 篇6

　　我学过一篇课文叫“王二小放牛郎”才知道在中国悠久的历史中有这么一段时间，抗日战争，那是一段黑暗的时期，也正是受日本人的欺侮，使我们奋发图强，每一个人都是用自己的.青春与热血换来的，我们现在的幸福生活。抗日英雄们的事迹我们永世难忘。

　　那就是当年仅有13岁的王二小正在山坡上放牛。忽然鬼子来扫荡了，鬼子走到山口时。迷了路，他们突然看见了王二小，恶狠狠地喊道：“小鬼，快给我们带到村子里去。”王二小开始很害怕，不知所措。忽然他灵机一动，不应该为了自己的利益，而应该抛弃自己的亲人。把鬼子带到八路军的埋伏圈当中。“啪、啪、啪”山谷里回响起了枪声，几个鬼子应声倒地。鬼子们知道自己上了当，顺手抓起王二小，往地上一摔，拔起手里枪，一股鲜血喷出。鬼子们也全被歼灭了。八路军战士径直走向王二小的尸体，捧在手中。

　　王二小是一位少年英雄，他实在是太伟大了，他就是我们中国人的骄傲。

　　写王二小的二年级作文 篇7

　　“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知到哪儿去了······”你们知道这首歌中讲述的人是谁吗？王二小，对。他是一个活泼可爱的小男孩，15岁就死在敌人的.枪尖下。

　　九月十六日那天早上，王二小在山坡上放牛。突然，看见一群敌人要去山沟里扫荡，快到山口时迷了路，他们看见了王二小，就让她带路。聪明的王二小只好假装顺从敌人，将敌人带进了解放军的埋伏圈。这时，四周突然想起了乒乒乓乓的枪炮声，敌人知道是受骗上了当，就把王二小杀死，挑在枪尖，摔在打石头上。

　　八路军看到了这一幕悲惨动人的场面，非常痛心第说：“既然你们连一个小孩都不放过，那我们何必受下留情呢？同志们，冲啊！八路军像猛虎一般冲下山去，只听见一阵枪炮声，消灭了全部敌人。

　　王二小，我为你感到骄傲和自豪，你用行动保护了解放军，你的行为值得我们学习，你是我心中的英雄，我们会永远记住你的。

　　写王二小的二年级作文 篇8

　　王二小真勇敢！故事是这样的王二小的家乡在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡，把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说：“平山军队在哪里？”王二小奶奶不说，日本人把王二小奶奶烧死了。

　　那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说：“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的，他的跟班说：“听说西柏坡山上有治疗痒痒的.温泉。”太君听后高兴地说：“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了，在去的路上他们遇见了王二小，让他给他们带路，他们走到了鬼见愁，在那里王二小被日本鬼子杀死了，平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃，要像王二小那样的勇敢。

　　写王二小的二年级作文 篇9

　　今年，是建国六十周年，我想大家都知道在以前的战争时期，有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中，我们人人皆知的有：董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……

　　当中，我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不知是贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时，我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然，王二小成功的`把敌人们都带进了我们的埋伏圈，但是，当敌人们听到四面八方地枪声时，便杀害了我们的少年英雄王二小。

　　真可惜，王二小没有逃脱，而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命，保护了几千老乡，可真勇敢！

　　虽然，王二小死在了大石头上面，但是，王二小永远活在我们的心里。

　　写王二小的二年级作文 篇10

　　星期六的早上，我读了王二小的故事。

　　九月十六日那天早上，敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。

　　读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的`荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。

　　在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

　　写王二小的二年级作文 篇11

　　我今年十周岁了，我自认为懂了很多事，但是今天老师给我们上了一节简介，革命烈士的课，这节课对我启发很大，而我对这些革命先烈有了一种朦胧的崇敬。回家后妈妈帮我买了一本介绍革命烈士的书。

　　我在家里阅读了三 四遍，让我深有感悟的就是王二小了。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。

　　虽然他年纪小，但他机智勇敢，他能够在危险时刻救了老百姓，而当下的'我们只能在这里做享其成。他能够冒着生命危险帮助八路军打击敌人，而我们，肯定被吓的四处逃窜。然而，我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神，但我可以做到好好学习，等到以后好好报效祖国，让祖国变的更强大，我要不停地积极向上，努力再努力，时刻准备着一颗红心，为国为家为人民做贡献！

　　写王二小的二年级作文 篇12

　　今天上午，我在网上观看了电影《王二小》。

　　看完后我深深地被电影中的少年英雄王二小的英雄事迹感动：山西涞源儿童团的王二小边放牛边放哨，他不顾个人生命危险，机智勇敢地把日本鬼子带进了吴连长率领的八路军的'包围圈，鬼子发现上当后，就杀害手无寸铁的王二小，年仅13岁。

　　我的第一个感想就是，王二小和我大小差不多，正是读书的年纪，日本鬼子发动的战争害得他上不了学。我们现在有这么良好的学习环境和优越的学习条件，是这些革命烈士用鲜血和生命换来的，而自己有时还不好好珍惜，有愧于他们的殷切希望。应该刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

　　我的第二个感想就是王二小机智勇敢，遇事沉着冷静，不惊慌失措。我今后如果遇见坏人或小偷，也应该不动声色，巧妙应对

　　我的第三个感想就是，应该有一颗感恩的心，怀念先烈，争取每个清明节我都去烈士陵园瞻仰、扫墓，缅怀先烈。

　　写王二小的二年级作文 篇13

　　今天我要为大家介绍一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一个放牛的孩子，不过他特别机智勇敢。在我的脑海里有个关于他的抗日故事一直让我记忆犹新，那就是二小把敌人引进我军的埋伏圈，最后光荣地牺牲在山间。

　　故事是这样的，9月16日那天早上，敌人带着一批又一批人，来村子里“扫荡”，“扫荡”完村子的时候，发现村子里连一个人影都看不见，便四处寻找，其实，老百姓都被八路军给藏在后方机关。当敌人来的山口的时候，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他带路，二小装出一副很害怕的样子，顺从带路，其实，二小心里早有了妙计。二小把敌人领进了埋伏圈，四下里响起了“乒乒乓乓”的.枪声，敌人才知道上当受骗了，把二小挑在枪尖，摔死在大石头上，而二小脸上却露出了笑容，那是因为他帮八路军把敌人领进了埋伏圈，让他们有去无回，那时的二小只有13岁。

　　这就是抗日小英雄王二小的故事，在现实生活中当我们遇到坏人时一定要学习二小那机智勇敢的精神。

　　写王二小的二年级作文 篇14

　　俗话说的好，“天下兴亡，匹夫有责”。

　　抗日战争的时候，有许多人为了国家的兴亡而献出了自己宝贵的生命。其中，还有我们的同龄人王二小。

　　一天，他正在放牛。突然，鬼子冲进来了。他冷静思考后，便不顾自己的性命，暴露了身份。日本鬼子一见，便用枪口紧扣住他的`背，向他问路。王二小一想，就把这群日本鬼子引进了八路军的陷井。日本鬼子们发现上当了，便用刀挑死了王二小。这时，八路军冲了上来，不用一袋烟的工夫，就把这群鬼子消灭得干干净净。

　　我十分敬佩王二小这种遇到困难和危险不退缩的精神。相反，我在那一次就做了学习的逃兵。

　　那是一个星期六的上午，我打开奥数作业本做作业。我看到第一题，心里就想打退堂鼓。这个题目好长啊！这题肯定很难。我这么想着。于是，草草地看了一眼，就进入下一题。可下一题，我一直百思不得其解，想了想就不打算做了。下面几题，我不是怕这儿就是怕那儿。到头来，却一道也没做出来，我心烦意乱，直接查电脑完事儿了。看了王二小的事例后，再对比自己，我十分惭愧。

　　现在我懂得了：不能做逃兵，一定要在遇到困难时决不退缩。

　　写王二小的二年级作文 篇15

　　同学们，你们看过《英雄王二小》这部影片吗？它讲的是王二小在抗日战争时期的英雄事迹。看完这部影片，我被王二小不畏牺牲、舍己为人的精神深深感动了。

　　影片中让我印象最深的是这个片段：荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。并且大喊：“八路军叔叔，别管我，快开枪啊！”四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——

　　看到这里，我不禁泪流满面。王二小是一位多么机智勇敢的孩子啊！他把生的希望留给别人，把危险留给自己，并为此献出了年轻的生命！我不由地想起了我自己：我生在新中国，长在红旗下，衣食无忧，父母疼爱。可我却不懂得珍惜：在家时常和父母斗嘴生气；对学习不上心，脑海中时常留恋电脑游戏的`场景想到今天的幸福生活是由无数个“王二小”用鲜血换来的，我不由地愧疚万分《英雄王二小》深深触动了我，我决心改掉坏毛病，珍惜现在拥有的美好生活，好好学习，长大后成为对社会有用的人！

　　写王二小的二年级作文 篇16

　　“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当我听到这首歌，我的眼睛总会亮闪闪的，泪花晶莹……

　　王二小的奶奶为了隐藏八路军，被鬼子抓住杀害了，王二小知道后，伤心极了，心中暗暗下决心一定要为奶奶报仇。后来八路军叔叔让王二小送一封非常重要的信到山上。王二小连夜赶路终于在第二天的早上把信送到红梅村长的手中，帮助大家安全离开。王二小为了不让鬼子进村，他故意被鬼子抓住，鬼子给王二小一颗糖果，王二小用不解的眼神看着他们，他们让王二小带他们去解放军的营地，王二小只能点头答应，王二小看得很清楚：许多八路军就在埋伏圈。到了“鬼见愁”王二小想逃，被鬼子发现上当了，鬼子就用刺刀把王二小杀害了。八路军叔叔看到了就用枪和手榴弹把鬼子杀的一个不留。

　　电影结束了，但我还在无限的.遐想之中，王二小虽然只有十三岁，但他非常的聪明和勇敢，不怕牺牲。我想“我以前是个爱发脾气的小公主，可是王二小像个大人，为了人民牺牲自己。我们一定要好好珍惜现在的生活，要更加努力的学习，将来祖国需要我们时，我们应毫不犹豫地奉献出自己的一切！报效祖国，振兴中华，让我们从现在做起！

　　写王二小的二年级作文 篇17

　　二小像一片树叶飘落了下来，满山的树叶纷纷飘落下来，每一片树叶都像被二小的鲜血染红，满山遍野都是红叶······

　　乡亲们得救了

　　我们的小英雄王二小呢？

　　他被敌人的刺刀挑起来，鲜血染红了每一草每一木。

　　少年英雄王二小，自幼父母被鬼子杀死，又历经鬼子的重重欺辱和压迫，埋下了内心深处那颗仇恨并报仇血恨得种子，

　　王二小眼看鬼子就要追上村民了，急中生智，把鬼子引到八路军的埋伏圈，鬼子被消灭，可是他不幸被屠杀，那幼小的`生命，冒着死的危险，创下了不朽的功绩。

　　真是伟大的小八路啊！

　　但是，在当今社会，向王二小这样一心为国的英雄有多少呢？，在这个时代，在青少年当中进行爱国主义教育是多么迫在眉睫呀！

　　我一定要好好学习，争做二十一世纪优秀人才，为国争光。不辜负先烈的鲜血和生命的代价。

　　诗词歌赋，言不尽二小的伟大。

　　万水千山，永不朽二小的精神。

　　让我们继承革命先烈的遗志，奋发图强，建设伟大的祖国。

　　写王二小的二年级作文 篇18

　　在一个叫做西柏坡的小村庄，住着一个叫王二小的孩子，他经常帮助八路军传递信息，立过不少功劳。有一天，日本鬼子来村里扫荡，不小心迷了路，于是便让王二小给它们带路。机智的王二小把它们带入八路军的埋伏圈，可自己却被敌人杀死了。

　　读完这个故事，我不禁想起了雨来，他是住在芦花村的一个游泳技术高超的小孩。在敌人来时，他宁可被打得头破血流，也不说出通讯员在哪里。还有许许多多这样的英雄，他们很多还都是孩子。真正印证了那句名言：自古英雄出少年。

　　这些人都是宁愿牺牲自己，也要保护他人。这是一种多么可贵的精神啊！现在是和平时代，但在发生灾难时，有一些人为了一已之利，让自己先脱离危险。他们只想着这种愚蠢的想法，却没有想到这一举动，反而导致了更多人的伤亡。如果他们能冷静下来好好地想一想，与大家团结一心，就可以战胜困难，取得胜利。

　　这使我又想起了之前热播的'《战狼2》。冷锋不顾一切危险，单枪匹马进入交战区，成功救出48名华侨……

　　这么多的事例，这么多的英雄，他们都有一个共同的品质，那就是舍己为人，一心为他人着想。我们也要学习他们这种优良的品质！

　　写王二小的二年级作文 篇19

　　抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的'样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

　　王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎（后为保定市离休干部）同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。王二小！做出了榜样！值得我们学习！

　　写王二小的二年级作文 篇20

　　“牛二还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪去了……”听到了这首歌，就会想起我们的英雄——王二小。今天我们全校一起去看《英雄王二小》这部电影。

　　电影的大意是：“敌人老是攻打王二小的村子，还审问王二小的奶奶，王二小的奶奶就是不说情报，敌人一气之下一把火烧死了王二小的.奶奶。王二小当时不在村子里，当他知道他的奶奶离开了人世后下定决心打败敌人，为奶奶报仇。敌人昏头昏脑地迷了路，抓住了王二小要他带路。聪明的王二小故意带敌人走最难走的山路，在山里兜圈子，让乡亲们有更多时间准备，后来带敌人进入八路军的埋伏圈，四周响起了枪声，这时敌人才知道受了骗，敌人一刀把王二小给挑死了。敌人被打败了乡亲们得救了，可我们十三岁的王二小却躺在冰凉的大石头上，睡在山间。

　　看到这感人的一幕我想：”王二小可真勇敢，他为了他的乡亲们亲自为敌人带路。而我有一次摔倒就哇哇大哭。可王二小连敌人都不怕，想到这点我可真羞愧啊！我们都应该向王二小学习啊——

　　我们一定不会忘记王二小的！

　　写王二小的二年级作文 篇21

　　一位位革命列士就像雨花石，为新时代的人们铺上缤纷五彩的道路，其中一块雨花石虽小，但是朴实，他就是小英雄王二小！让我跟你讲一讲吧！

　　在河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅十一岁的王二小就失去了父母。

　　在王二小十三岁时，鬼子又来扫荡了，八路军将村民带到了一个山洞里，可是这个山洞也不安全，这时，王二小挺身而出，牵着一头壮牛，走出山洞，鬼子看见了山坡上的王二小，把他抓过来，让王二小带路，王二小把鬼子带入的是八路军的包围圈，八路军也趁机把鬼子全歼杀了，我们的小英雄王二小也长眼起来了。

　　读到这儿，联系一下我们现在的生活，如果没有革命列士的`努力，就不会有我们现在的生活，如果让我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一点困难和小病，就没有勇气去挑战它，如果让我生活在王二小那个时代的话，我敢保证每天都会过的心惊胆战。

　　千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲！

　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！

　　长大了我也要报效祖国，为祖国争出辉煌！

　　写王二小的二年级作文 篇22

　　今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的'小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！

　　写王二小的二年级作文 篇23

　　“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的故事。

　　1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。

　　想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的`童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。

　　王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的。

　　王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。

　　写王二小的二年级作文 篇24

　　今天，我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。现在，我来给大家讲讲吧。

　　抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

　　1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，要他带路找八路军。王二小心想：俺们的队伍在山头上埋伏着呢，我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿，王二小装作害怕的样子答应了鬼子。

　　王二小装着听话的'样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人，乡亲们都安全了。但是，我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。

　　秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。

　　为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

　　写王二小的二年级作文 篇25

　　今年暑假，我看了一部电影《西柏坡2–英雄王二小》。这部电影十分感人，也很好看。

　　电影讲的是一个名叫王二小的放牛孩子的英勇事迹。他是儿童团团长，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的`家人。于是，他决定去西柏坡找八路军。在山上，他遇到一头狼，经过一番殊死搏斗，他掉进一条河中，顺着河边小路找到了八路军。有一天，在侦察时，王二小的朋友核桃发现了鬼子的情报，与王二小汇合后，决定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己却不幸牺牲了。

　　王二小是一个机智勇敢的孩子，他勇于面对困难，而且机灵能干。他敢与狼搏斗，即使掉下山涯，还是在困境中找到其他出路。在面对鬼子时，不慌不忙，把鬼子带入了埋伏圈，即使牺牲自己也要保护八路军。他真是一个令人钦佩的小英雄。

　　相比之下，我在生活中胆子很小，总是害怕和人打交道，而且不爱动脑筋，总等着别人给我答案，而不是自己探索。看完这部电影后，我觉得应该向王二小学习，让自己勇敢起来，成为一个对社会有用的人。

　　写王二小的二年级作文 篇26

　　影片《西柏坡2英雄王二小》讲述的是一个发生在抗日战争时期的动人故事。在河北省沫源县有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路军全部消灭，气急败坏地杀害了王二小。他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。

　　看了这部影片，我有以下三方面的收获：

　　首先，我要学习王二小的优良品质。王二小对老乡有着深厚的感情，对日本鬼子的嫉恶如仇，对打败日本帝国主义有着坚定的`信心和决心。

　　其次，我要学习王二小的机智勇敢。他不蛮干，他带鬼子在山里转，当他来到“鬼见愁”时，抓住了一次绝佳的脱险机会，他机智地穿过荆棘丛林，在鬼子晕头转向的时候，成功摆脱了鬼子。

　　最后，我要学习王二小的集体利益意识。由于通讯协调问题，他发现八路军设伏地点没有在“鬼见愁”而在“二道泉”，只有继续把鬼子往那个方向带，才能让鬼子进入伏击圈，从而彻底歼灭鬼子。这时的王二小没有顾及个人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己个人生命的代价，换取了整个战斗的胜利。

　　写王二小的二年级作文 篇27

　　在我们学校星期二的时候，看了一部《英雄王二小》的电影。

　　我们四年级的同学等啊等啊……终于等到了第三批队伍。我们班级四（3）班也陆续乘上了车子——巴士，我们到了电影院门口，我们一个一个整齐的排着队，便陆陆续续的走进了电影院，我们一进去就惊讶地不得了。老师让我们找一个位子坐下来，我找了一个空的位子就急急忙忙地坐下了，因为这部电影就快要开始了。

　　电影开始了，我马上把眼睛盯在屏幕上，以防万一把一些话题漏看了。

　　一开始我看到了一个放牛郎的王二小正坐在牛的背上吹着他的笛子，他一边吹笛子一边坐在牛的背上带着儿散步，他们既高兴又活泼开朗。他的朋友们听到了他的笛声就连忙赶过去了，他们高高兴兴地在一起玩泼水的游戏，可正当他们开心的时候，日本鬼子来了，鬼子们把王二小的奶奶用大火给烧死了，王二小悲痛欲绝，就去参加了解放军，可到了最后王二小被日本鬼子给杀害了，解放军看到王二小被鬼子们用锋利的'刺刀杀害后，愤怒的冲上去，狂打日本鬼子，最终王二小就这样英勇的死了……

　　你们看，这就是我们曾经说过的抗日英雄王二小。

　　从这个真实的故事里，我明白了：自己的事情要自己做，靠别人，我们要好好学习天天向上，读好书，为祖国争光。王二小史我的“导师”，他的英勇事迹，勇敢的品德一直回荡在我的脑海里，王二小他为了将敌人赶出中国不惜用自己的生命去换回和平，所以我们向王二小致敬。

　　写王二小的二年级作文 篇28

　　女儿一直生活的无忧无虑，在她那小小的脑袋里想着的世界都是公主和王子，可怕的总是巫婆或者大灰狼。应学校的要求我讲了一个为革命解放事业牺牲的年仅十一岁的放牛郎王二小的故事，当我讲到二小被鬼子用刺刀刺死时，太阳仿佛也被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色美极了。我注意到小家伙瞪大的双眼里闪动着点点水花，我知道她不敢想像一个十一岁的孩子面对敌人的刺刀依然那样的勇敢，那样的泰然自若，小家伙被深深的打动了，她轻轻的问我：“妈妈，二小他不怕死吗？不怕刀刺的疼吗？”我说：“他也怕呀，可是他一想到全村的老百姓，他就一点也不怕了，想到的就是怎样消灭敌人保护老百姓的安全，所以二小他不仅勇敢，还很机智，对不对啊！”我接着说：“和二小比，你真是幸福千万倍，我们能像现在这样的幸福，都是无数个像二小一样的英雄用鲜血换来的'，我们要珍惜现在的幸福生活，向英雄学习，刻苦钻研，努力学习，将来建设祖国，报效祖国，为祖国的建设做出贡献。”女儿听了连连点头。

　　这几天我发现女儿不再看她的童话故事书了，放学回家做作业也安静了许多，遇到没见过的题目不会时，也自己在那儿一个人动脑筋想。还有最近总爱哼着：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。

　　写王二小的二年级作文 篇29

　　牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，这优美的旋律，以及动人的故事，真的是影响了一代又一代人。

　　王二小是中国少年抗日的小英雄。1929年生于河北省来源的县上庄村。抗日战争时期，王二小居住的家乡是八路军的抗日根据地，所以经常受到日本鬼子意料不到的“扫荡”。王二小不但是儿童团的团员，不仅如此他还常常一边在山坡上放着牛，一边给八路军放哨，预防日本鬼子来“扫荡”，好把敌人引到八路军的埋伏圈，他也做好了死的准备。

　　1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”。由于地形不熟悉，所以走到山口时迷了路，敌人东张西望，看见王二小在山坡上放牛，就叫他下来带路，王二小装着听话的样子，日本鬼子在后面，他走在前面带路，为了保护、转移、躲藏的`乡亲们，王二小用自己的头脑，把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈里，而敌人却毫不知情。突然，四周响起了枪声，当日本鬼子发现上了当，气急败坏的将王二小杀害。牺牲时，王二小年仅13岁。最后八路军从山上冲了下来，消灭了全部的日本鬼子，所有乡亲们将王二小的尸体放在担架上，呼喊着王二小的名字，但是王二小再也听不到了。

　　虽然王二小牺牲了，但是，他永远活在我们心中，我们永远也不会忘记他作出的贡献，永远不会忘记王二小这个抗日小英雄！

　　写王二小的二年级作文 篇30

　　牛儿还在上坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了羊，这放羊的孩子王二小”。今天我又听到这首熟悉的歌谣，我被他深深地感动着

　　在1942年10月25日那天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。这时一个放牛的娃引起了他们的注意，他就是王二小，鬼子让王二小带路，他并没有恐惧，而是老老实实的走在鬼子的前面，为了保卫转移躲藏的村名，把敌人引进八路军的埋伏圈。突然四面八方枪声响起，鬼子发现自己上当了，又生气又惊慌，看见正准备逃跑的王二小，就一枪打去，又用刺刀刺向王二小的胸膛，他弱小的身躯摔在一块大石头上。

　　王二小你机智勇敢，我敬佩他同鬼子周旋时，那么的`沉着冷静。他为了祖国，为了人民，不怕牺牲，为了保护乡亲们，献出了自己十三岁的生命，他的爱国精神是多么令人崇敬呀！

　　跟他相比自己又如何呢？不肯吃苦，不愿上进，我们的生活环境比他优越，整天泡在蜜罐子了，遇到一点事，就放弃，就退缩。假如当时是自己，不但帮不了八路军，还可能会害了乡亲们。在我看他的事迹却被流传千古。

　　爱国并不需要做什么惊天动地的大事，看见一枚被丢的硬笔，从地上拾起来，看看背面的国徽，就会想起那段不堪回首的历史，用双手轻轻擦去表面的灰尘，缅怀流失的岁月，爱国之心无时不在，爱国之情更加纯朴。少年强则国强，我们身上肩负着建设祖国的重任，今天为中华之崛起勤奋读书，明天为建设祖国贡献自己的青春和力量。

　　写王二小的二年级作文 篇31

　　一个宁静的夜晚，一本《安徒生童话》把我带入了一个美丽的童话世界。我特别喜欢其中的丑小鸭。丑小鸭——一只生下来就长得特别丑陋的小家伙，因为它的与众不同，兄妹们常常嘲笑它，父母不喜欢它，森林里的动物也排挤它不和它玩。丑小鸭只能离家出走，到处流浪。在沼泽地，在灌木丛中……它遇到了各种危险，差点被猛兽吃掉，在寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了，但丑小鸭心中有着美好的愿望，那不屈的信念支撑着它与命运抗争，凭着顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天空……

　　读完丑小鸭的故事，我为它的苦难生活而流泪，但更为它的不屈不挠而感动。其实我们的生活也会有很多的不如意，不会是永远的一帆风顺，而逆境可以让我快速的成长。只要心中有理想，不轻言放弃，总有走向成功的.一天。

　　妈妈说我就是一只丑小鸭，在学习中会遇到这样那样的困难，但我一定会像丑小鸭一样，不会因为一点点小小的挫折就气馁，不轻言放弃，为了自己的愿望而努力奋斗。

　　爸爸妈妈放心，我一定会在人生的道路上也能象丑小鸭一样，不屈不挠，克服困难，总有一天也会变成美丽的白天鹅，飞向自己的美好未来。

　　写王二小的二年级作文 篇32

　　记得我上四年级的时候读了一篇关于英雄事迹的文章，——《王二小放牛》，读完这篇文章后，我深深地被王二小那种临危不惧的精神深深感动了，从此我便下定决心做勇敢，坚强的好学生。

　　这篇文章讲得是关于中国抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省涞源县。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上当了，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的'小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭全部敌人。

　　读完后我泪眼朦胧，敬佩王二小。敬佩他那种临危不惧要，机智勇敢的精神。敬佩他那种为国捐躯，以死来拯救乡亲的精神。现在社会已经很少有人像王二小这种替别人着想的人了。现在回头一想，自己还不是自私自利；只想着自己，生怕自己吃一点亏的人。我为自己的行为感到惭愧。王二小的事迹似乎给我了力量，让自己自信，勇敢，坚强。

　　所以，我以后一定要多做善事，乐于助人，为别人着想。希望大家也能像我这样。

　　写王二小的二年级作文 篇33

　　这篇故事的名字叫《王二小的故事》，这篇故事感动了我，它的主要内容是：一个来自河北的王二小，在十一岁的他是个放牛娃。

　　有一天，鬼子来扫荡了，二小的父母被鬼子的炸弹炸得灰飞烟灭，八路军带着大家转移。过了一段时间，二小参加了儿童团，学习了很多知识。鬼子来了，八路军做了一个包围圈，二小看到鬼子快要走到乡亲们转移的地方，心里着急了，便高声唱起了放牛歌，鬼子逼着二小带路，二小便把鬼子带进了包围，在他跑到山坡上时，鬼子小对长拿着刺刀刺进了二小的胸膛，这样，他光荣的牺牲了。

　　我们知道，中国有许多抗日英雄，王二小也是其中之一，他是“抗日小英雄”他的那宁死也不屈的精神，感动了我们，同时也鼓舞我们，我们要认真学习，这样长大才能为过家尽孝。大家都说，没有共产党就没有新中国，这句话是对的。如果，在抗日战争时期，没有共产党，那么中国现在就是日本鬼子的地盘，那时候日本鬼子杀死多少共产党，当时有大部分是不屈不饶的.，如果他们都去投靠日本鬼子，中国就不会有今天，我们应该感谢共产党。王二小去世时，他年仅十一岁，是为了新中国而牺牲了。抗日英雄们为了祖国牺牲了自己的性命，而今天的我们，为祖国做贡献，不用牺牲自己的性命，只要认真学习长大就能为祖国做贡献，我们说起来是为祖国做贡献，其实是在为自己的一生，自己的前途。

　　写王二小的二年级作文 篇34

　　7月6日，学校组织全体同学去美罗城电影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

　　这部电影我已经期待很久了，这次学校终于组织我们去看了。所以当电影开始时，我就被电影内容深深吸引住了：王二小是一个普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，热爱八路军。后来替八路军送情报，当时鬼子抓到他，让他带路找八路军。二小用他的智慧把鬼子带进了八路军的埋伏圈，中途还让小鬼子损兵折将，在过一线天的时候鬼子把迫击炮留在了另一头，三挺机关枪全部报废，好几个士兵出了事。他真是聪明。

　　王二小带路时就知道自己逃不出鬼子的'魔掌了，但是他毫不畏惧，依然给鬼子带路，最后他壮烈牺牲了。他的牺牲精神让我深深感动，值得我们学习。

　　他的精神很可贵，但是他被鬼子杀了让我很难过。王二小这么爱国，他只有13岁。这部电影让我们知道了新中国来之不易，所以我们更应该珍惜现在美好的生活。

　　写王二小的二年级作文 篇35

　　今年是抗日战争胜利70周年，看着阅兵式上白发苍苍的抗战老兵方阵，让我想起了抗日小英雄王二小的故事。

　　7·7卢沟桥事变后，日军攻击扩大，不久，就占领了东北三省，向华北地区进攻。1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小，他的家乡是八路军抗日根据地，经常有鬼子出没，王二小常常一边在山坡放牛，一边放哨。1942年10月25日，鬼子又来了，走到山口迷了路，让王二小带路。王二小装着听话的样子，为了保卫转移躲藏的乡亲们，他把敌人引到了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，鬼子才发现中了埋伏，就气急败坏地刺死了王二小。他，一个机智勇敢的抗日少年倒下了，才13岁！可他永远活在我们的.心中……

　　抗战胜利后，新中国成立。今天的中国是个富强，文明，民主的科技大国。我现在过着衣来伸手，饭来张口的日子，再看王二小的生存环境：战火纷飞、饥寒交迫。我的生活不美好？吃穿住行爸妈都尽力给我最好的，吃的大鱼大肉，穿的时尚衣服，住的高楼大厦。偶尔遇到不顺心还耍小脾气，现在想来，真是脸红。我的童年和王二小比起来，真是一个天一个地呀！

　　幸福的生活来之不易，我要加倍珍惜，好好学习！做一个自立、自强、自尊、自爱的少年，从小事做起，从现在做起……

　　写王二小的二年级作文 篇36

　　暑假里，我读了一本叫《少年英雄王二小》的书，讲了在一九三七年至一九四五年，在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中，中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶，终于战胜了艰苦和磨难，取得胜利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

　　读罢全书，我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩，拿起武器，用智慧和生命去捍卫尊严，捍卫民族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的.英雄人物，已经变成一个个红色的句号，深深地印刻在我们的心中，滋养了我们的灵魂。

　　我们现在的童年，充满了欢笑和快乐。然而，在那个血雨腥风的时代，童年不仅没有欢声笑语，而是血与火的洗礼，是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年，是用他们用宝贵的生命换来的呀！他们在战火中得到成长，甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福，现在我们生活的每一天，都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒，想想他们，想想那个时代受迫害的人们，这一点小挫折又算什么呢？我们要坚强地面对失败和困难，不要当缩头乌龟，只会低头放弃，重新勇敢地拾起勇气，去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧！

　　写王二小的二年级作文 篇37

　　这个暑假，我看了一本书，名叫《少年英雄王二小》。

　　故事讲的是：抗战时期，有个小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人残害，他为了报父母、哥哥的仇，他来到了儿童团。有一次，他在被逼为日本人带路的过程中用自己的智慧把日本鬼子带到了自己军队的.埋伏中，最后被日本人杀害，光荣的牺牲了，之后，人们编了一首歌来纪念他。

　　故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强，而日本鬼子却十分残忍，孩子们团结一心，不愿做亡国奴，坚定地投入到了抗战洪流之中，在血与火中得到成长。面对敌人，不害怕，不慌乱，机智的与敌人周旋，甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命，王二小是我们心中的英雄。

　　这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易，在他那个年代，从小就没有父母的关爱，没有哥哥的保护，但是仍然独自生活着，而我们一生下来就有父母的喜爱，爷爷奶奶的照顾，这是多么幸福啊。另外，王二小的生存环境非常差，他出生在一个贫穷的家庭里，吃不饱，穿不暖，还要每天都面临日本鬼子的危险，但王二小并不恢心气馁，依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香喷喷的饭，也不用担心什么危险，能坐在课堂里安静的学习，我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活，不断努力，好好学习，长大了可以为我们国家的建设做出贡献。

　　写王二小的二年级作文 篇38

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”

　　每当听到这首歌，我就会想起他——王二小，每当听到这首歌，我就会想起他的故事：

　　王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。他成功完成了他的任务，而他却永远的……

　　王二小的故事深深地感动了我。他牺牲的`时候才13岁，如果是在现在，他应该和我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，和同学一起玩耍。而他呢，他为了掩护乡亲们，面对凶残的敌人，不仅不顾个人安危，还勇敢地面对死亡。

　　而现在呢，家长对孩子都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，都过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，一点小挫折都经受不起，更别说像王二小一样了。我们缺少的就是王二小那临危不惧、坚强不屈的精神，所以，我们应该勇敢面对困难和挫折，认真学习知识，做一个有用之才！

　　在这个清明节，我写下了这篇作文来缅怀王二小。

　　写王二小的二年级作文 篇39

　　1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了，鲜血染红了满山的树叶……

　　从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

　　二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕？是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此，二小一直是我们心中的.小英雄，是我们的好榜样！

　　我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员，我应该像王二小一样遇到困难时要镇定，不能乱了手脚，并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！

　　写王二小的二年级作文 篇40

　　今天，我读了《抗日英雄王二小》的故事，感触很深，更让我感动万分。

　　这个故事主要讲了这样一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看见了他便让他带路。到了八路军的埋伏地后，王二小从沟边王山上跑。吴连长看见后边用枪打鬼子，边大喊着：“二小快跑！”。可是鬼子的小队长端着枪追上二小，把刺刀插进了王二小的身体里，二小就这样牺牲了。

　　读了这篇文章，我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全，义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地；是他，坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。他之所以会这样做，是因为他有一股强烈的集体荣誉感。读者王二小的故事，我想到了我们班有些人。他们经常打架，有的人不仅和自己班级的人打架，还要和别的班级的人打架，既破坏了自己班级的荣誉，又把他自己的`臭名扬到了别的班级。那些打架的起因，往往是一些鸡毛蒜皮的小事。王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命，但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架，最后导致自己班级的荣誉下降，都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。和小英雄王二小相比，他们显得那么可耻，那么卑鄙。

　　我想每个人都知道，我们今天的生活是革命烈士用生命换来的，我们今天的生活来之不易。我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。革命烈士们，你们安息吧，我们会是你们永远的接班人！

　　写王二小的二年级作文 篇41

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这是一首大人小孩都耳熟能详的歌，主要是讲王二小不顾自己的生命危险，为了保护八路军和乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。

　　气急败坏的无路可逃的日本鬼子不仅用枪打中了王二小，而且还用刺刀刺已经躺在地上不能动弹的王二小，王二小英勇的牺牲了。看过了这部电影，我的心情久久不能平静。我很佩服王二小的机智和勇敢，。为了把日本鬼子带进八路军的埋伏圈，为了麻痹日本鬼子，他显得很害怕很不情愿带路又不得不带路，他先故意走得很慢很慢，以致伪军和汉奸一会用脚踹他、一会用手推他、一会用枪推他……他又作出害怕的`样子，加快了脚步，越走越快，汉奸说：“没听见皇军叫走慢点，你怎么走这么快？”王二小勇敢地说：“不是你叫我走快吗？”当王二小一边向山上爬，一边唱着歌给自己鼓气的时候，我的心也“嘣嘣”直跳，我是多么希望他能脱离险境；当敌人的枪打中王二小的时候，我的心碎了；当敌人用刺刀刺躺在地上没有知觉的王二小时，你感到伤心和愤怒……当日本鬼子被打得魂飞魄散时，我仍然不觉得解恨。

　　王二小牺牲了，我想：正时因为抗日时期有无数个像刘胡兰、王二小这样的英雄，我们今天才能快快乐乐地在教室里读书。