（精）二年级秋天作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级秋天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级秋天作文 篇1
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的'太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
二年级秋天作文 篇2
秋天到了，小朋友们约好去果园里摘苹果。 一到果园，大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头，像节日里的小灯笼似的'点缀着秋天的果园，有的苹果沉甸甸的，把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子，左手一扬就碰到了苹果，再一拧苹果就摘下来了，他把苹果轻轻地放到篮子里，心里可高兴了!再看小刚，他的个头不够高，只好踮起脚尖摘苹果。还有小力，为了够到苹果，都跳起来了! 小红觉得秋天过得太快，所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶，边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了，问： 小红，你为什么不去摘苹果，而是在这摘树叶呢? 小红大声地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友们玩得可真开心啊!
二年级秋天作文 篇3
星期天，我和妈妈爸爸一起去果园里摘果子。
首先，来到的是西瓜地。那西瓜又大又圆，最大的有十几斤呢！接下来的是柿子林。那柿子黄黄胖胖的，中间还有一条线把柿子分两层，像黄色的汉堡包，好看极了！最后来到的是甜桔林。那一个个甜桔皮薄肉厚，一口吃下去果汁可多了，这是我和爸爸妈妈最喜欢吃的水果，我们三人摘的可多了。
今年的秋天是农民伯伯的大丰收年，也是我和爸爸妈妈的.大丰收年。这些水果我们也会分给亲人和朋友们吃，希望他们也喜欢吃这些好吃的水果。
秋天的果园真没呀！我喜欢秋天！
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