二年级有趣的作文[优秀]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的二年级有趣的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级有趣的作文 篇1
夏天的太阳像个大火球烤着地球,让人们热得难受。每当夏天的`中午,我就会逃回家开空调,可是我也得出去,总不能老是呆在家里开空调。
有一次妈妈叫我出去帮她买盐,我只好出去了。一出门就热得汗流浃背,恨不得马上就像一场狂风大雨。想着想着,天空就黑乎乎的,像黑色蜡笔涂上去似的,然后就“噼里啪啦”下起来大雨。我现在才懒得去买盐,先在雨里待一会儿再说。可是,我马上就看见妈妈拿着雨伞急忙地在远处说:“快点回家!”我只好跟着妈妈回家了。
我心想,夏天还真是说变就变的季节呀!
二年级有趣的作文 篇2
班里热闹非凡,同学们一个个眉飞色舞,我高兴得像吃了美味的巧克力,因为老师告诉我们一个激动人心的好消息——今天要做游戏。
我满脑子的疑问,到底玩什么啊?怎么玩啊?好不好玩?在我们地追问下最后老师在黑板上写上四个大字“词语接龙”,顿时班里又一次沸腾起来,有的唉声叹气,就如泄了气的皮球一样,有的同学就像刚刚充了电一样兴高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知为什么,反正就是不想玩。
第一轮游戏即将开始,我紧张得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是还是游戏还是开始了,老师说了一个“语文”,紧接着第一个同学说了一个“文静”,第二个同学就卡壳了,她急得直跺脚,就在这危急关头她说了一个“静如山岳”,这个词就像一根救命稻草一样拯救了她。游戏又开始了,我们之间仿佛在传一个炸弹,传到谁那谁就害怕爆炸,该我接的时候每次我就担心会碰到难的,当我接完的时候,我就会长舒一口气,仿佛有一块石头落地了,突然说到“给”字时又一位同学被卡住了,老师开始倒计时了:“5、4、3、2、1”她没有接上来,游戏结束了。
第二轮又要开始了,我在心里为我默默的.加油祈祷,千万不要碰到难的呀,随着老师说了一个“书包”,这场战争就又开始了,同学们你一个词我一个词可顺畅了,当我说了一个“人民”时,王××同学却没有接上来,我突然想到了,我急得一个劲地举手,可老师还是没叫我,就在老师倒计时时,王××说了一个“民族”,这个词让她化险为夷,游戏又热火朝天地进行起来,不一会又在李××那卡了,我看她急得皱着眉头,咬着牙,眼睛不停地转来转去,好像大脑在极速运转着,可是直到老师开始倒计时喊到0时,她还没有接上来,游戏又一次结束了。
这节课我不但积累了很多词语,而且收获了很多快乐。我很开心!
二年级有趣的作文 篇3
有许多很有趣的动物,我却喜欢狗。
我家养了一只狗,它叫“皮皮”,它的脸圆圆的,脸上“有很多”波纹“,长的样子很有趣看着就想笑。哎呀,嘴巴好臭啦!它总爱在”猪圈“里睡觉,妈呀!因为那里又臭又脏,搞的人家要戴上口罩呢!
它不仅有让我开心的`特点,还有一个让我生气的”秘密绝招“。有一次,我回到家,看见以前如此温馨的家变成了一个垃圾场,皮皮把垃圾桶给扒到地上,垃圾立刻掉了出来,皮皮爬到桌子上把牛肉吃的一干二净,这次我真的很生气……
有趣的皮皮真是让我又爱又恨啊!
二年级有趣的作文 篇4
今天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起来做一个游戏——错位。”
老师要求我们每一个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级里一个同学的名字,再叫第二排同学在纸上写在什么地方,又叫第三排的同学在纸上写干什么事情。当然在什么地方、干什么事情都是随便编的。纸条写好了,老师叫每排的`一个同学,让他们把写的内容读出来组成一句话。
开始念了:“陈意达在马肚子里吃鞋子。”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢?而且在马肚子里吃,又开始念了:“郁杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈………”同学们又是捧腹大笑。接着老师又请了三个同学站起来读自已手中的纸条:“施欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
二年级有趣的作文 篇5
小狗是一种特别可爱又有趣的小动物。
它的身体虽然有点小,但是比刺猬大多了,它的脑袋圆圆的,鼻子也是圆圆的,耳朵是椭圆形的,一听到声音,就会竖起来,仔细的辨别是不是陌生的声音,它的`四肢也是短短的,但是跑的非常快。远远看去就像一个球在蹦来蹦去,非常可爱。
我的小狗还是个看家的好手呢,有一次,一个陌生人来到我们家门口,小狗听出了陌生人的脚步声,立刻朝着他“汪汪”的大叫起来,那个陌生人立刻飞快的溜走了。
我的小狗也是我亲密的小伙伴,每次我回到家,小狗就一下子扑过来,不停的“亲”我,我不停的笑,真是痒死我了!有一次我和伙伴们一起玩飞碟,没想到,小狗竟然一下子扑过来抢走了我手中的飞碟,扔给了小伙伴。哈哈,它真是太有趣了。
二年级有趣的作文 篇6
今天下午第二节课,我们班和六班比赛拔河了。
我们比赛前我们都信心满满的。因为我们班派的都是又胖又壮的男生,六班拔河的人看着其实也没有几个胖的。裁判吹响了口哨,比赛开始了!我们班周围的同学们都喊着“加油”,有的喊“一二”。都在给我们班拔河的同学拼命地喊着。你拉我拽,结果,唉,我们班的输了。我们全班都很失望,但我们对战的六班的同学们都很开心。后来语文老师对我们说:“三局两胜,别灰心,同学们,我们还有两次机会呢!”听完语文老师说的话,我们都又振作了起来。
我们两班比赛的同学互相换了位置。裁判又吹哨了,第二轮比赛开始了。在这次比赛中,同学们又开始你拉我拽,一会儿六班拉过了我们班,一会儿我们又拉了过来,就这样来回拉了几次,这次我们班赢了!我们全班同学们都开始欢呼起来,有的.还高兴的跳了起来。
第三次比赛开始了,我们班的同学们个个劲头十足。把绳子拉得紧紧的,两个队又开始了激烈的对决。你拉我拽,又进行了几次。拉着拉着,我们班最后的三位同学不知怎么的,摔倒了。就在这时,六班就赶紧把绳子用力一拉。我们班输了。
虽然这次比赛输了,但是俗话说得好“失败乃成功之母”。我们吸取了教训,积累了更多的经验。我相信下次拔河比赛,我们班一定能赢!
二年级有趣的作文 篇7
今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的`跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?
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