二年级家的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级家的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级家的作文 篇1
我的家乡非常美丽,因为我的家乡有相山公园。
春天,我们走进相山公园,草地碧绿碧绿的像涂了一层油。山有的像巨人笔直的站在大地上,有的像巨龙,有的像尖刀把天劈成两半。互助友爱五颜六色花,有梨花、油菜花像一把把小伞。
夏天,它像一个娃娃的脸,一会儿晴,一会儿下雨,说变就变。太阳像一个大火球,地球好像变成了大火炉,热得我们火冒三丈。
秋天,我们的'家乡更美了,落叶变黄了一个一个都落了,落到了大地上像给大地铺上了过冬的被子。果实也成熟了。有梨、苹果、香蕉、草莓、葡萄……秋天来到了花园里,菊花开了,有的像毛线球,有的像海里的海葵,有的像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银丝,有的花瓣末端卷起来真像千手观音。秋天来到了马路上落叶一个个都落到了马路上。秋天来到了里有白菜、胡萝卜、黄瓜、菠菜,都成熟了,农民伯伯都忙着摘菜,秋天真是个丰收的季节。
冬天,到处一片雪白,雪有的像,有的像羽毛,有的像梨花,有的像白衣小天使,直到哪就给哪带来了欢乐,冬天还可以堆雪人、打雪仗,大家玩的可开心了。
我爱相山公园,更爱我美丽的家乡。
二年级家的作文 篇2
我家里养了两条金鱼,一条红金鱼,一条花金鱼。
我天天放学回家都要看看我的金鱼,有时候我会给它们喂点饲料。可是红金鱼不怎么爱吃,花金鱼特别爱吃。
只要看见水面上有的`吃的,花金鱼第一时间就游上来,大咬几口,好像很好吃的样子。几分钟之后它才放慢速度,随便碰碰剩下的饲料,看来它是吃饱了,然后吐出几个大泡泡,难道是为了谢谢我?
我在一旁看着,真为红金鱼着急,它难道不饿吗?要不就是不愿跟花金鱼抢吧!看见它们在水里游来游去玩得很快乐的样子我就放心了。
我喜欢我的小金鱼!
二年级家的作文 篇3
在地球这个美丽的大家庭中,我们和一群可爱的家人生活在一起,它们就是各种各样的动物。我们同样来自海洋,我们呼吸着同一片天空的空气。我们的关系密不可分,我们的缘分无穷无尽。让我们用真诚与关爱来对待我们的家人。
也许有人说了,我们都吃了那么多动物,不要虚伪地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事,我们在保护生态平衡的情况下,从动物身上获取动物蛋白,这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的',比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物,这就是典型的破坏平衡了。
动物和我们的关系其实更类似于一个整体,我们都生活在大生物链的一环,我们不可大杀特杀,破坏这个生物链,那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友,别让我们的朋友远离我们。
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