二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
瞧!一叶“弯弯的小船”又出现在我的眼前，那就是我最喜欢的香蕉!
香蕉的颜色黄中带绿，样子就像星空中“温柔的月亮”。摸上去，它的果皮还有点点硬。闻一闻，哇!这是什么怪味道？有点臭臭的!哈哈，这个皮是不能吃的哦!我们得先解开它“黄色外衣”的“纽扣”，然后一片一片的`往下剥，这时出现一个白白胖胖的“肉娃娃”，这个就是它的果肉了!再去闻一闻，恩，好香啊，刚刚臭臭的味道早就不存在了，立马咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的很好吃。
但是，听妈妈说，香蕉虽然营养很丰富，一次也不能吃太多哦，那样的话对我们的肠胃不太好!看来，虽然它特别好吃，我们也要有节制哦!亲爱的小朋友们，你们知道了吗？
在这篇状物的文章中，小作者为我们介绍了自己最喜欢的水果。
二年级作文 篇2
我的家乡在济宁，然而一座美丽的城市。
济宁有许多名胜古迹，比如，太白楼、微山湖……最美丽的还然而小北湖。
风光秀丽的小北湖，春天，五颜六色的.花儿，芬芳扑鼻。夏天，大片大片的荷叶里，此时透着粉色的荷花，美丽极了。秋天，我们坐在船上，观赏小北湖的美景。冬天的小北湖，银装素裹，简直然而人间仙境。
济宁真美，我爱我的家乡。
二年级作文 篇3
在我家饭厅的窗台下种有许多盆景。我最喜欢的是那盆芦荟了。芦荟一年四季都是绿色的。远远看去，整棵芦荟像海参一样。我仔细地看了一片片叶子，每片叶子就像一把长剑一样，每片叶子的表面有星星点点的白斑，每片叶子的两旁都有小刺，就像一把锋利的锯子。用手捏捏叶子，感觉芦荟的.肉厚厚的，软软的，就像捏着气球一样，真舒服。
听爸爸说，芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体，释放出氧气，让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤，烧伤了，用芦荟一擦，伤口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮肤变得细腻、光滑。芦荟真好，我们可要爱护它啊！
二年级作文 篇4
在小学时期，我曾有过很多同桌，其他的我都不记得了，就谈一谈我五年级的同桌钟张雄吧！
钟张雄是一个男生，因为他长的很白净，所以我很嫉妒他，谁让他长的比我白，这就注定了他会被我欺负。
上语文课时，我的`笔怎么写也写不显，我生气极了，就把气发在了钟张雄身上，我对着他就是一脚，说；“我笔坏了，快点修”，他也不生气，拿起我的笔修了起来。
我遇到不顺心的事，就会在他衣服上画画，他要是生气，我就画的更高兴，有一次，我竟然把他打哭了，他也没告诉老班。
他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他还有个外号，叫狗熊……
我对他了解很多，知道什么时候打他，他不会生气，我也是很细心的人哦！
二年级作文 篇5
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的'怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文05-08
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09
二年级冬季作文11-10
二年级的景物作文11-10
风筝二年级作文11-10
【精】二年级作文11-11
二年级暴雨作文11-07