帮助别人的二年级作文

时间:2023-07-11 12:07:30 二年级作文 我要投稿

精选帮助别人的二年级作文集锦8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的帮助别人的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选帮助别人的二年级作文集锦8篇

帮助别人的二年级作文 篇1

  今天,天气晴朗,我的姑妈坐飞机来我家了。我的姑妈是一个行动缓慢的`残疾人。

  有一天,姑妈想出去逛一逛,我看到姑妈不方便出行,于是自告奋勇,说:“我陪你吧!”姑妈说:“我正想说呢!”

  出发之前,我准备了一把遮阳伞,带着姑妈去虎门公园。我一只手推着轮椅,一只手打开遮阳伞为姑妈遮阳。

  我觉得帮助一些需要帮助的人是值得的,也是我应该做的。

帮助别人的二年级作文 篇2

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的`铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

  后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我

帮助别人的二年级作文 篇3

  今天语文测试时,我突然看见同桌左看看右看看,就轻轻地问他:“你有事吗?”他说:“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的把铅笔拿出来对他说:“别着急,我这有尖铅笔,先借你一支吧!”他连忙说:“谢谢。”我说:“不用谢,帮助有困难的同学是应该的。”

  妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的'小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。

帮助别人的二年级作文 篇4

  下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的.尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

  还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

  现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。!

帮助别人的二年级作文 篇5

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们(来自::互相帮助,小学作文)走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“O”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人......

  心中的太阳

  人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。

  成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,

  失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。

  磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。

  六年前,我依偎在妈妈的怀抱;

  四年前,妈妈患病了;

  两年前,妈妈的`病情加重了;

  今年,妈妈需要我的照顾。

  妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。

  妈妈无助,难道我也要失去自信?

  我仍乐观的对待生活,我向往着心中那乐观的太阳。

  寂寞时,有书籍相伴;

  茫然时,有爸爸开导;

  无助时,有姑姑理解。

  这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!

  妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。

  爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。

  姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。

  爸爸,妈妈,姑姑您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量!

  每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节,我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

  等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?”“今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。

帮助别人的二年级作文 篇6

  昨天,放学的路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是双目失明的.叔叔正要过马路,他拄着木棍,行动缓慢。这时,我听到“嘟嘟嘟”的声音,原来是一辆车,在飞快地行驶。

  我连忙拦住那辆汽车,对叔叔说:“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路,叔叔对我说:“谢谢你,小朋友!”我连忙对叔叔说:“不客气,这是我应该做的。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

帮助别人的二年级作文 篇7

  一天早上,我看见了一位老奶奶坐在轮椅上,行动缓慢。我急忙跑过去,说:“老奶奶,我来推您吧!”奶奶说:“好呀!”

  之后我就推着奶奶去公园了,一路上我和奶奶有说有笑的,真开心。太阳出来了,我和奶奶都非常热。我撑起小伞,为奶奶遮太阳。奶奶说:“谢谢你,小朋友。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!这真是快乐的'一天。

帮助别人的二年级作文 篇8

  暑假里我参加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的时间。

  有一天,我们结束的时候天上下起了瓢泼大雨。我妈妈带了二把雨伞,当我们正要走时发现一个小妹妹和接她的老奶奶没有带伞,老奶奶很着急。

  我妈妈对我说:“让她们用用伞吧?”我一口答应了。

  老奶奶和小妹妹打着我们的.伞感激得说:“谢谢你们了!”

  这件事让我们感到快乐无比!

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