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【精品】二年级的春天作文合集10篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级的春天作文10篇,希望能够帮助到大家。
二年级的春天作文 篇1
春天是万物复苏的季节,是欢乐的象征,听,小燕子从南方飞回来时的欢乐叫声;看,那鲜花盛开,树木茂盛的大地,欢乐的气氛又回来了。
在农田里,农民伯伯撒下带着希望的种子;在花园里,穿着西装的草先生正在向花小姐求婚;在小河里可爱的鱼儿在水中快乐的嬉戏;人们也脱下棉袄,换上新装,
一阵风吹来,一场迎接春姑娘的.舞会便开始。柳树姐姐的钢琴不停的弹奏,小河放开声音,尽情地唱起歌,花儿们跳起那引人注目的舞蹈。
春天是四季中最美的季节。
二年级的春天作文 篇2
每一天出门我都在寻找春天。
春天原来就是五彩缤纷的。让我们一起走进春天的果园,有红彤彤的草莓,有金灿灿的菠萝……原来春天就是各种各样的水果。让我们一起走进花园,有金黄金黄的迎春花,有雪白雪白的`琼花……到了春天我们脱下了厚厚的冬装。一声春雷,小动物们从睡梦中醒来,小晴蛙呱呱地叫着,小燕子从南京飞了过来……春天就是五彩真就是一个美丽的季节。
二年级的春天作文 篇3
美丽的美丽的春天,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。
快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的.梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!
小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线飞快地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!
春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里,美在小朋友开心的笑声里,美在漫天飞舞的风筝上。
二年级的春天作文 篇4
春天来了,一切都是生机盎然的样子,小草从泥土里钻了出来绿油油的',小河融化了冰雪哗啦啦的流淌,小燕子从南方归来叽叽喳喳的汇报着春天。春天是五颜六色的,各种花都开放了,万紫千红热闹的装扮着春天,柳树发芽了,新鲜的绿色让人喜爱。春天是积极向上的,一年之计在于春,我们背着书包上学去,在春天这个大好季节好好学习、天天向上。
我喜欢春天,春天孕育着未来,春天带来了希望。谢谢春姑娘温柔的吹着春风,抚摸着大地,把世界变得五颜六色、多姿多彩,我喜欢春天。
二年级的春天作文 篇5
春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。
小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”
柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。
小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。
绿绿地小草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。
草地上还有各种各样的`野花呢!有红的,白的、粉的……五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的小姑娘,还有小花骨朵儿呢!
小朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。
春天是个美丽的季节。
二年级的春天作文 篇6
我爱炎热的夏天,丰收的秋天,寒冷的冬天,但我更爱美丽的春天。
春天来了,春天来了!春风温柔的'抚摸着大地。小草刚从地里探出头来,春风就立马帮它梳了个笔直的头发,它谢谢春风。然后它说:“花姐姐我们来比一比谁更美丽。”花姐姐听了二话不说的穿上了五颜六色的裙子,小草弟弟也不甘落后,连忙穿上了嫩绿色的西装。接着,花姐姐高高兴兴的背着书包上学了。它经过茂盛的树林的时候,大树哥哥看见了连忙问:“花妹妹你这漂亮的裙子是从哪里弄来?”小花说:“是妈妈给我买的。”树哥哥也不甘示弱,立刻传上了翠绿色的衣服。春天的精灵——小鸟飞到大树头上说:“大树哥哥,你真帅!我以后会经常来这里玩的。”大树哥哥说:“那么欢迎你来!”
这就是美丽的春天。
二年级的春天作文 篇7
我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上,一个性急的朋友说:“你们打算去哪里啊?我要去小湖里,跟哥哥姐姐们学习。”
别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来,一个胆小的小雨点用银铃般的声音(怯怯的)说:“我哪儿都不去,我就要待在这块风水宝地上(这里)。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音(大声的)说:“外面的世界有什么可怕的?外面的世界多好玩啊,我要去旅行!”他的话,让我给他投了赞成的一票。
“我要去旅行”,这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于,我独自一个人离家出走了(离开了伙伴),在一望无际的大地上,没有方向,没有指路牌,更没有一个伙伴。
“咦?快看啊,那里有个坑,这是不是小湖呢?我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去,可里面竟然一滴水都没有,只有土(干裂的土地),我看着这个坑,好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言:“这里的污染太严重了,我希望看见一片蓝天白云…”
我也害怕了,但我已经到了(来了),“坚持下去”我给自己打气。于是,我不吃不喝,不睡不躺(不眠不休),一心一意走出这片荒芜之地。
在我走的筋疲力尽之时,我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的`草地。我大吃一惊,心想:“难道我又回到出生地了?”
这时,一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话:“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’(大草原)!而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看:是一只老蜗牛。
老蜗牛神情严肃的对我说:“你要是去了那片不毛之地,你可以让那块地方沙漠变绿洲,荒地变良田,你自己选吧。”我有些犹豫不决。
老蜗牛似乎看出了我的想法说:“你看看你自己走过的路。”我回头一看,一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇,太美了。”我想也不想直奔丝带那边。
老蜗牛又大声在我身后喊到:“你不再想想吗?你的代价是你会消失的。”
“不,不想了。”我头也不回的边跑边说。
“呵呵”,老蜗牛慈祥的笑了。
我,一颗春天的小雨点,轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润,以我为中心,慢慢扩散了开来……在彻底消散之前,我仿佛看到了这片土地上,绿草茵茵,鸟鸣声声……
二年级的春天作文 篇8
寒风呼呼地走了,带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了,她从遥远的地方特意赶回来,她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来,瞧!她经过了柳树林,带黄色的嫩叶便缀满柳絮,在春风中尽情飘摆着,舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过,柳絮轻轻沾了一下水面,涟漪一圈一圈荡漾开去,美极了!
之后,她又来到了小山坡,山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来,披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝,玩游戏。她来到小河边,河水随之冰消雪融,欢唱着动听的歌流向远方,再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流,宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游,悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时,借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的`、红的、白的、紫的,星星点点地相交辉映着,倒映在河面上,仿佛一张镶满了各色宝石的地毯,金灿灿,红艳艳的,五光十色,异常美丽。
啊!美丽可爱的春天,你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!
二年级的春天作文 篇9
春天来了,走进花园,如同走进仙境一般!
阵阵春风吹来,朵朵花儿的芳香都飘在风里,像喷洒了香水一样弥漫在空气中!花儿的颜色五彩缤纷:玫瑰花换上了粉色的裙子,迎春花穿上了金色的彩衣,喇叭花套上了洁白的长裙……花的形状也可多了:有的像小船,有的像音符,有的像彩虹……真是婀娜多姿啊!
蝴蝶飞来了,好像在欢迎我们的到来;小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,正忙着搭房子呢;蜜蜂在花丛中采着花蜜,好像在问:“你们去哪呀?”
春风吹来,柳树摆动着它的长胡子,在那里快活地跳舞。草地上的'小草在风中弯下了腰,原来,它想亲吻孕育它的大地妈妈。
咦,是谁在叮叮咚咚地弹着琴?原来是小河啊!小河里有成群结队的小蝌蚪,看着它们游来游去,我仿佛也变成了它们中的一员!
春天的花园真美、真香、真有趣呀!
二年级的春天作文 篇10
春天,绿树成荫,鸟语花香。
一碧如洗的蓝天上,总会有几只鸟儿自由自在地飞翔,欢快地歌唱,歌声美妙动听!引得路过这里的人,停下脚步把耳朵竖得长长的,尽情享受一番。
远处有一座山。山顶和蓝天相连,山腰间白云朵朵,这座山是多么雄伟壮观!
近处松树挺拔,像高高的金字塔。松叶尖而细长,如同一根根针,随时准备惩罚伤害它的.人。碧绿的草地上,有几颗葱绿的小树,或许是见小草矮小,小树们就嘲笑起小草来,笑得竟然直不起腰来,而小草依然信心满满地站立着。
草地旁边是一条清澈见底的小河,岸边有不知从哪儿跑来一只可爱的小猫。它看见有几条在水里快活的游着,便傻傻地流着口水。机灵的小鱼发现了小猫,迅速游到深水区。
野外,春景真美!