【精华】二年级作文集合八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
一天晚上，吃完饭，妈妈说要给我炸薯条，我听了高兴极了，连忙围在妈妈身边，自告奋勇地给妈妈当助手。
妈妈先把买来的土豆蒸熟，剥去皮，让我把土豆压成泥。“这还不简单吗？”我一边把土豆 放 进碗里，一边得意洋洋地想。可没有想到的是，我刚用勺子去压土豆，土豆就调皮的躲开了，我一看，原来是土豆的.表面太光滑了，我一压，它就滑到了另一边。哼，难道我还搞不定你？我往左压，它就往右滑;我往右压，它就往左滑，仿佛成心和我作对一般。无奈之下，我只好去求助妈妈，妈妈笑了笑，把土豆拦腰切成两半，把光滑的一面放在案板上，用勺子轻轻一压，就变成了土豆泥。我效仿着妈妈的做法，不一会就把土豆泥压完了。
接下来我和妈妈把玉米淀粉放进土豆泥里，用力的揉着，一个椭圆光滑的面团就出来了。我们把面团放在盆子里发酵了10分钟，10分钟到了，我把发酵过的面团分成两半，再从柜子里拿出擀面杖，将两个面团擀成面饼，用刀切成一条条的，这时，油开了，妈妈把土豆条放进锅里，开始炸薯条。土豆条在油锅的高温下颜色在慢慢的变化着： 从嫩黄色到鹅黄色，再从鹅黄色到金黄色，散发出诱人的香味。不一会，薯条炸好了，我和妈妈一边品尝着自己亲手炸的薯条，一边谈笑风声，心里有说不出的快乐和喜悦。
炸薯条真是一件有趣的事！
二年级作文 篇2
我们沿着蜿延的山路向上攀登，山上有许多高大青翠的树连在一起，像一道道绿色的屏障。我们爬呀！爬呀！一路上，可爱的蝉儿也从四面八方赶来凑热闹，它们停在树梢上开歌唱会，美妙的歌
声彼此起伏，惹得行人们也情不自禁放声高歌。我们不知不觉到了山顶。新鲜的空气、清凉的'风欢迎我们的到来。仰望头顶：白白的云覆盖着青青的山，还能看见太阳向我们招手；俯视山脚：都江堰的水像盘旋的长龙，望不到边际。
在山上休息了一会儿，我们唱着欢快的歌儿下山了。一路上树阴挡住了太阳，好凉爽啊。爬完山，我知道我们要爱护大自然，更应该植树、造林，给自己，也给人类造福，让大家共享这美丽的世界。
二年级作文 篇3
昨天，晴空万里，白云朵朵飘，天也特别蓝，天气真好呀！
老师带我们去动物园观猴。我看到一只小猴子头顶着香蕉皮，两手张开，用一只脚站着，太滑稽了！
我又看到一只小猴子在用尾巴荡秋千，看起来调皮极了。
我还看到一只小猴子拿着苹果皮坐在石头上吃，用小眼睛看着我们。我发现它的眼珠还滴溜溜地转着呢！我给它取了个名字叫：“猴子观人”。呵呵，有意思吧！
我们看得入迷了，都不想走了，我下次还要来！
二年级作文 篇4
只要到过洛阳的人，可能都品尝过我们洛阳的风味小吃——浆面条。
浆面条也叫“粉浆饭”，因酸味独特而受到我们洛阳人甚至是外地游客的喜爱。浆面条的主要原料是面条，但煮面条的配料却很关键，不是我们常用的清水，而是一种特制的酸味豆浆。
妈妈会做浆面条，而且相当拿手。今天是星期天，妈妈准备做浆面条给我们换换口味。我呢，就给妈妈打下手吧。
做浆面条时，一般会在面条里放点儿芹菜和胡萝卜。把芹菜和胡萝卜切成丁，抓几粒花椒先放在油锅中炒一下，炒出香味来，再放入切好的芹菜和胡萝卜，翻炒几下，加盐和味精就可以了。
现在超市有卖做浆面条的料包，三口人用一小包就足够了。面条用那种细点的担担面最好，把提前煮好的黄豆和花生米放在锅里添上水，水烧开后，把做浆面条的调料倒进锅里，搅拌均匀后，把面条放进锅里煮。等面条快煮熟时，把炒好的芹菜和胡萝卜丁倒进面条里搅拌均匀。再把油锅烧热，在热油里放进切好的蒜，当闻到有蒜香时，把热油泼到煮好的面条上。这时，香喷喷的`浆面条就做好了，我先迫不及待地盛上一碗，再放入一勺火红而透明的辣椒油，在吃之前，先闭上眼睛，细细闻一下碗中冒出热腾腾的香气，就会立刻体会到“垂涎欲滴”的真正含义。
关于浆面条还有一个传说故事：当年，刘秀被王莽追杀，走投无路、饥寒交迫，见到一个浆房就进去想找点吃的。可房里没有人，也没有食物，只有几把干面条，缸子里还有绿豆磨的浆水，但是已经放酸了。他也顾不了许多，就舀了几瓢酸浆，把现有的干面条和菜叶、干豆统统都放到锅里煮。面条煮熟了，当他打开锅盖就闻到了泛着淡淡酸气的面条，于是他就狼吞虎咽的全部吃完了，以至于后来当了皇帝还总想着当年的浆面条，所以御宴中就有了浆面条这道菜，流传至今。
怎么样，你是不是也想来上一碗我们洛阳的名吃——浆面条？那就快快到洛阳来作客吧！
二年级作文 篇5
上周星期天，我们跟随童学馆的老师参加了“古法造纸新体验”的实践活动---花草纸制作。
我们有说有笑的来到双湖公园。老师给我们每人分发了一些已经煮烂的树皮、一个长方形的网框、一瓶浆糊、一个小铁锤、一些树叶和一些五颜六色的花瓣。我们拿着这些材料，觉得很新奇，疑惑地问：“这些材料真的能做成花草纸吗？”老师笑眯眯地说：“当然可以啦，不过，要想把这些材料变成精美的花草纸，我们需要经过很多个步骤”。
老师一边说一边动手教我们操作。首先，我们需要用小铁锤来敲断树皮的纤维，把它敲成一张可以拉扯开的纤维树皮纸。这个说起来简单，可真做起来就没那么容易了，我一连敲了十几分钟，树皮都敲烂了好几块，可就是敲不出一张可以拉扯开的`纤维树皮纸。正在我急的满头大汗，想要放弃的时候，老师跑过来看了看我的树皮，笑着说：“小宝，这个树皮不是你用力敲就能敲成纸的，你得慢慢来，用巧劲，先把它敲扁，再用手轻轻的拉扯它，它就能逐渐变成你想要的纤维树皮纸了。”我听了老师的话，静下心来慢慢的尝试，过了十几分钟，我惊喜地发现，树皮居然变成了一张薄薄的长方形的灰白色纤维树皮纸。然后我把浆糊均匀地涂抹在网框里，再小心翼翼地将这张灰白色的纸平铺在网框上，又放上了树叶、花瓣等材料轻轻按压，拼成了自己喜欢的图案。我把完成的作品放到了空地上进行晾晒，一个小时后，一张美丽的花草纸作品就完成了。看着自己辛辛苦苦制作出来的花草纸，我心里别提多高兴了。
通过这次活动，我不仅体验到了古法造纸艺术的乐趣，还了解到了我国造纸术的知识，知道了纸其实是很宝贵的，不应该浪费，我们平时一定要节约用纸。
二年级作文 篇6
今天下午，妈妈有事出门一会儿，我呆在家里做作业。
妈妈出门后没多久，突然，我听到外面响起“啪、啪”的声音，我心里很奇怪地想：咦，这是什么声音？我连忙拉开窗帘看个究竟。哎呀！不好，下雨了！我看见有几件衣服还挂在阳台上，我赶紧跑到阳台上准备收衣服。
我先把架在阳台上的竹竿上的毯子给抱了起来，可是这毯子太重了，加上又被雨淋湿了，我的手一个没拿住，毯子掉了下来，我心里一凉，糟糕，这下可完了。说时迟那时快，我用另一只手闪电般地拿住了毯子的一角。我“呼”地长舒了一口气，然后我慢慢地把毯子拉了上来，抱到了客厅。
收完毯子，我开始收衣服，我拿起收衣器，先收了爸爸的`裤子，然后挂在了里面。我又收了妈妈的裙子，我努力想把它挂在里面，试了一会儿，我怎么也挂不上。我顺势一扔，扔在了洗衣机上。我继续收衣服，收着收着，不知不觉中，我快把衣服收好了，最后，只剩下我的短裤和爸爸的浴巾了，可是，它们的衣架绕在一起了，而我也没法把它们收下来。所以，我把衣架一拎，往洗衣机上一摔，它们就被我摔到了洗衣机上。
这时的雨已经下得很大了，冰冷的雨点在我的身上、脸上胡乱地拍打，衣服终于收好了。我回到客厅把身上擦擦干净。妈妈也回家了，她在我的额头上留下一“啵”，轻轻地对我说：“有你真好。”
二年级作文 篇7
十一小长假，爸爸妈妈带我游览了神仙居景区。
走在山路上，两边是一座座连绵起伏的大山，好像士兵守护着我们。山顶绿树成荫，石壁陡峭、寸草不生。为什么有这么奇特的风貌呢？是因为这里的山体是坚硬的花岗岩，树木无法生存，而山顶较为平坦，积聚了泥土，种子才能生根发芽。我一边走，一边看，发现这些山的造型十分奇特。有的方方正正的，像一块大面包，上头还涂着绿色的.抹茶酱；有的山峰像一支尖尖的画笔，直刺青天，得名“神笔画天”；还有的山峰从侧面看像一位大将军，双目炯炯有神，鼻子又高又挺，嘴巴微张，好似在发号施令。我最喜欢的是“睡美人”，只见一位束着发髻的“女子”，斜斜地靠在大山“枕头”上，她的嘴角微微上扬，露出一丝迷人的微笑，此刻正垂着头，沉沉地睡去。成片的绿树给她盖上了一条暖和的绒毯，真舒服啊！她这一觉睡了几千、几万年。走过她身边，大家不由自主地把脚步放轻，声音放低，生怕吵醒了她。
走着走着，我们来到了北海索道，３０人一组乘坐缆车上了顶峰。在那里，我看见了“夹缝求生”的红楠。我还勇敢地走上了峭壁悬空的瞭望台，透过脚下透明的玻璃，可以看见底下的万丈深渊。妈妈吓得腿都软了，死活不肯踏上一步。
夕阳西下，我们该离开了。虽然我们非常疲惫，但我觉得这趟旅行还是很有收获的。
二年级作文 篇8
天，板着脸，很阴沉。刺骨的寒风吹袭着，森冷透骨，没有人关注窗外，人们都在享受家的温馨。
窗外，乱线飞舞。下雨了？不，不全是雨，原来是凌乱的雨点夹杂着雪花，急而乱地追逐着。没人觉得奇特，人们只是下意识地在出门前多捎一顶伞而已。但转变在瞬间发生，悄无声息地，许多白色精灵的舞蹈开始上演了。
天地是它不受拘束的舞台，风儿是它不邀自来的`舞伴。两者间无需言语的交流，但有的是心灵的交汇，配合得天衣无缝。舞者从高空袅袅婷婷地下凡，没有音乐的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴轻轻扶持一把，只见舞者在空中摆荡，精确的控制，随心所欲的调整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸，清雅，恰似仙女落人间。
舞者中不乏有窈窕淑女，还有性情豪爽的小子。它们英姿飒爽，只见在空中惊险地倒竖蜻蜓，翻滚，腾跃而起，一气呵成。没有掌声的表演它们也那么尽兴而陶醉，它们毫不在乎是否有观众的参与。
越来越多的舞者加入舞蹈中来。动作迥然不同，而轻松自在，真是千姿百态，让人心情舒畅。它们在空中极尽种种变化，风儿越发缠绵，舞者们变幻莫测，畅快淋漓。稍后，才不太情愿地静静地、慢慢地，一点一点地往下落。它们离地面越来越近，展示着最后的风采。快了，快了，快碰到地面了，这时也会来个奇迹般地上升，进行最后的谢幕。终于，它们在距离的拉近中着落，发出一道耀眼的光，化开来融入大地。
不久，舞者们累了，它们消失得无影无踪。没有惋惜，没有留恋，一切都是无常，不变的是对美的追求，对美的表现，对美的享受，对美的传播。
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