【实用】春雨二年级作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的春雨二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春雨二年级作文 篇1
“淅沥沥、淅沥沥，”是谁，在春天里弹琴？哦，原来是春雨姑娘拔动她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、细细的、绵绵的下个不停。
在春雨的呵护下，小草从泥土里伸出它那纤细的'胳膊来向春雨问好，花蕾在向春雨频频点头。柳树被春雨涮洗的精神抖擞，吐出嫩芽。
我记得去年第一场春雨不是温柔而降，而是狂风大作，电闪雷鸣，沙尘暴也跟着席卷而来，弄的空中尘土飞扬，霎时，浓见度非常低，路上的行人、车辆都放慢了速度。那天，我和姥姥正在书店，我看到天空如此大怒，我害怕了，紧紧拽住了姥姥的衣襟不停地问：“天会不会塌呀？”姥姥说：“真像地震的前照。”我还以为下多大的雨呢！结果是雷声大雨点小！
雨还在下着、下着。
春雨二年级作文 篇2
清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。
假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的晶莹透亮。
假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。
假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的'身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。
假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。
微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！
等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。
春雨二年级作文 篇3
好雨知时节，当春乃发生。每到春天，必定会下春雨。
看，那春雨带着春天的祝福，飘飘然从天上落了下来。那些干旱已久的农作物，露出了灿烂的笑脸，热烈欢迎春雨的到来！
迎春花悄悄告诉我们：春天来了，春天来了！小燕子在雨中穿梭，告诉柳树，告诉小草，“我们回来了，我们回来了！”
霏霏的春雨，像酥油一样滋润着大地。看起来晶莹剔透，娇美可爱。它冲走了冬日的严寒，给万物带来新一年的.希望。
走在路上的我，趁妈妈不注意，扬起头，张开嘴巴尝了尝春雨的味道，啊！一股凉丝丝的感觉！
夜幕降临了，细雨还在“沙沙”作响，它默默地随风潜入夜，润物细无声。今天的雨，真是一场喜雨啊！
春雨二年级作文 篇4
“好雨知时节，当春乃发生”，一切植物都贪婪地争吸着这大自然所赐予的甘露琼浆。别看这细小的春雨那么纤柔，正是她粉碎了冰层的负隅顽抗，瓦解积雪的苟延残喘，涤荡了尘埃的封锁玷辱，把冰层积雪化作了袅袅飘升的冰雾，化作了叮咚作响的小溪，裹挟着一冬的尘埃奔流而去……
春雨，晰晰沥沥下着，但却没有影响到小路上的'行人，五彩的雨伞也加入到里面，轻轻移动、变幻，朦朦胧胧，反到为人们增添了几分情趣，像花朵绽放、像彩蝶纷飞。
春雨如丝，很细、很柔。你听，沙沙地洒落在草地上、飘落在河面上，在水面激起一个个小圆圈。小草在春雨的浸润下显得格外嫩绿，各种花儿争相开放。春雨给大地万物带来了生机。雨丝细细地、柔柔地抚摸着屋顶，抚摸着窗户，抚摸着院子里的花与草，像是妈妈的手轻轻地抚过我的发丝。春雨的声音很细、很轻，但却可以听的很清晰。你屏息细听，沙沙、沙沙……仿佛都能听到春雨的喘息声，多么和谐，多么美妙，好一首温馨的曲子!早晨，听着这声音，使人身心放松了很多。我静静地用心听着，我仿佛感觉到花坛里的花草在蕴积力量、努力生长，冬眼的青蛙已经睡醒了，而蚯蚓早已不辞辛劳，开始忙碌地工作了。
这雨啊，要淋着才舒服呢。站在路边，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。
中午，雨渐渐停了。一切都那么湿润：路面是湿的，松柏是湿的，楼房是湿的，就连空气也是湿润、清新的。
春雨大地万物带来了生机，给大地万物带来了享受。
春雨二年级作文 篇5
春雨淅淅沥沥地下着，我趴在窗上往外看。春雨像春姑娘纺出的线，千条万条飘落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳树上，柳枝吐出了小小的.嫩芽，随着春风轻轻舞蹈。春雨洒在田地里，禾苗伸直了腰，从土地中钻出了它绿绿的小脑袋；春雨飘到小河里，给无声无息的水面画上了数也数不清的小圆圈；春雨滴在我的手心上，凉凉的，那么清爽，那么温柔。
淅淅沥沥的春雨是春姑娘的脚步声，她的来临给人们带来了温暖和无限生机。我情不自禁地喊道：“春雨，我爱你！”
春雨二年级作文 篇6
清晨，我打开窗户，“哇！”原来昨夜下了场春天的雨。天空阴沉沉、雾蒙蒙的，大地更滋润了，我闻到潮湿的清香。
我们来到大路上，我发现经过一夜雨水的滋润，树木有些发芽了，变的更绿了。
我来到校园，春天的雨又淅淅沥沥的下了起来，细细密密的，像雾又像线……校园里杏花、桂花都纷纷仰起了粉嫩的小脸，尽情吸允着春天的甘露，在春天的雨中摇曳。我们兴奋的撑着五颜六色的'小伞，在操场上尽情地玩耍，一把把小伞像一朵朵在雨中盛开的花朵。我们干脆把雨伞扔在一边，昂起脸来感受春天的雨，它是那样的温柔，那样的清凉，整个校园笼罩在雾蒙蒙的春天的雨中，像美丽的仙境。
这不禁让我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我好喜欢这春天的雨！
春雨二年级作文 篇7
窗外，轻风细雨，淅淅沥沥下个不停,我心理怦然响起抑扬顿挫的乐声.
晨曦半山,露珠剔透，若隐若显，云雾中的.细雨，让人捉摸不透。
那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息。庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。它带着欢乐和丰收，带给希望和未来，，精心的浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,春回大地。
等待，无声的细雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初临。
春雨二年级作文 篇8
幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！
春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）
寒冷的'冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。
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