精选可爱的小猫二年级作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的可爱的小猫二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
可爱的小猫二年级作文 篇1
一天中午,一只可爱的小花猫趁主人不注意,从家里溜了出来。他有一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的`耳朵。走着,走着,小花猫有点困了,看到路边有个木箱,就想去上面睡一觉,这时,他看见一只小狗在木箱旁边玩皮球,玩了一会儿,小花猫又困了,它对小狗喵喵叫了两声,好像在说:“小狗,你自己玩,我想睡一个懒觉。”之后,小猫在木箱上睡着了,还打起了呼噜,几根长长的胡须一抖一抖的。
小花猫睡醒了,觉得嗓子有点干,于是,小花猫东瞅瞅,西望望,终于找到了一个水龙头,小花猫拧开水龙头,喝了起来。
小花猫来到公园里,在万紫千红的花丛中,飞出一只美丽的蝴蝶,小猫心里想:这么漂亮的蝴蝶归我就好了。于是,小花猫慢慢靠近蝴蝶,一下子扑打上去,可是蝴蝶飞来飞去的,没扑着。
小花猫又来到水塘边,他有些饿了,就想钓鱼吃。小花猫钓一会儿鱼,没钓着,又钓了一会儿鱼,鱼还是没咬钩。小花猫不耐烦了,就这样,一会儿捉蝴蝶,一会儿钓鱼,鱼没钓到,蝴蝶也没捉到。小花猫看了看在水塘里游来游去的鱼,他决定选择钓鱼。小花猫专心致志的钓鱼,不一会儿,桶里装满了鲜美的鱼。他津津有味的吃了起来,给主人留了几条,他就高高兴兴地带着鱼,回家去了。
可爱的小猫二年级作文 篇2
我家养了一只可爱又有趣的小猫,我非常喜欢它。
它长着一双圆圆的眼睛,全身毛茸茸的。它身体的毛是黄色的.,越靠向背部的就越深;肚子下的毛是白色的;耳朵一只黄色,一只白色。
有一次,我带它去星城广场玩,我在场地中间的空地上玩轮滑。一开始我慢慢地滑着,它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度,它就跟不上了。它跑几步摔一跟头,跑几步又摔一跟头,像个顽皮的小孩子,逗得旁边的人哈哈大笑!
“吃饭啦!”它一听到这个声音,就会立刻跑到饭盆前等着。我先给了它一条小鱼,它一口叼在嘴里,不舍得放下,好像有人要抢它的小鱼似的。吃完小鱼,我又给了它一些牛奶。它舔了几口后,伸出舌头把沾在嘴周围的牛奶舔干净,就像我们用纸巾擦嘴巴,看来它是个爱干净的小家伙。
吃饱喝足了,它有点困了,我把它抱回了它的窝。窝里有软软的棉被,还有一只玩具鼠,它美美地抱着玩具鼠进入了梦乡。
这只小猫是不是又可爱又有趣呀,你们喜欢它吗?
可爱的小猫二年级作文 篇3
我有一只可爱的小猫,它是从宠物商店买来的,我要把它养得肥肥壮壮的,好当我们家的捉鼠能手。
早上,小猫怕光,在家的中午,小猫的眼睛眯成了一条缝。晚上,小猫的眼睛像两颗绿宝石,一发现老鼠,就立马追上去抓老鼠。昨天晚上,我正在吃晚饭的`时候,我听到厨房里有声响。一看,原来是小猫发现了一只小老鼠,小猫追呀追,追到门外面去了。小猫在靠近老鼠的时候,他后腿一蹬,抓住了老鼠,它骄傲地来到我的脚下,津津有味地吃了个精光。
真是一只能干又聪明的小猫呀!
可爱的小猫二年级作文 篇4
一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)
它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的`,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)
因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)
可爱的小猫二年级作文 篇5
五年级时,我曾养过一只小猫,它既可爱又古怪。
那是刚放暑假的时候,我去外婆家玩,抱了一只小黑猫回来。应为小猫是外婆从外面抓回来的,所以我只能用一个硬纸做的袋子装着它,不然,它准会从我手中跳出去,闹得车上的乘客不得安宁。
小猫的皮毛是黑色的,只有爪子和脸上有白毛,所以小猫好像踩在雪上一样。因此,我给它取名为踏雪。怎么样,很有创意吧?小猫的鼻子呈三角形,是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿,它的尾巴老是向上翘,好像一根长长的`香蕉。
小猫刚到我家,很不适应我家的环境,它很向往自由,这我也没办法。因为怕它逃走,所以我用一根粗毛线系在它脖子上,另一头系在桌腿上。慢慢的,它已经习惯了,于是我拿着毛线带着它出去玩。过了几天,它便认识回家的路了,我就把毛线取下来了。
小猫爱漂亮,吃完饭总是洗澡。先用舌头舔舔爪子,然后用爪子抹脸,最后用舌头舔它那乌黑光亮的皮毛。
它和别的猫有两处不同:1、它捉完老鼠后会拖回家来吃;2、它白天活动,晚上睡觉。你说它奇怪不奇怪?
这就是我的小猫,你觉得它是不是又可爱又古怪呢?
可爱的小猫二年级作文 篇6
今年7月份,我家养了可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。
小猫咪披着黑白相间的大衣,它有一双灵敏的'耳朵,水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。
记得,小猫咪刚刚来家的,它可高兴啦!这里瞧瞧,那里碰碰,是换了个新家吧!它对家的东西好奇极了!刚开始,我摸它,后来我就不怕它了。小猫咪就睡觉。,要吃晚饭了,它就机灵地跑,我把没吃过的鱼头小猫吃。就臭骂了我一顿!说:小猫很脏,又会传染病毒。养这可爱的小猫。我听了,很难过。
打电话问小姨要不要领养这只小猫。小姨说:我有小猫了,我还想送给别人呢!
这只小猫三个月大,我非常喜欢它。小猫,我在哭!把小猫送一家小店的老板。我那一家小店在哪儿,我想她不原因是让我把那只小猫拿回来。我以后还要养小猫,送给人家!
可爱的小猫二年级作文 篇7
我家养了一只可爱的小猫,家里人人都喜欢它。
小猫一身黄中带白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身体,圆滚滚的.,小小的脑袋上竖起一对灵活的耳朵,圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩,像两颗小宝石,又细又长的尾巴总是向上翘起来,小小的嘴巴两旁还有几根胡须,吃起东西来一动一动的,多有趣啊!
小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的声音,就目不转睛地盯着洞口,非要把老鼠等出来不可!老鼠“窜”的一声出来了,小猫飞快地扑上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小猫手脚并用,老鼠动弹不了了,只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在说:“小主人呀!你看我多帮啊!”我明白它的意思,笑着竖起大拇指说:“哎哟!你真棒哟!”小猫喵,喵,喵……走开了。
可爱的小猫二年级作文 篇8
我家有一只可爱的小花猫,两只耳朵尖尖的,眼睛亮亮的,它的黑眼球还经常放大和缩小。他的三自胡须长长的,是用来测量老鼠洞的大小。它还穿着一件黑白相间的“外衣”。长长的尾巴上有许多黑色小斑点,非常漂亮!
清晨,小猫起床以后,就跑到卫生间洗脸,它把它的前腿舔湿,然后就往脸上抹,直到把脸洗得干干净净。我吃早餐的'时候,他就在桌子底下蹭我的腿,好象在说:“小主人,我饿了,能给点吃的吗?”我就故意掉饭给小猫吃。等它吃饱以后,就跑到阳台,一边晒太阳,一边睡大觉,还不时的发出呼噜呼噜的鼾声。
晚上,我在房间里写作业,而小猫就在家里玩毛线球。它把毛线球围在椅子的四个腿上绕了一圈又一圈,然后又反方向跑把毛线团伸开,,他就这样反反复复,上蹿下跳地玩了好几次,不一会,没有想到小猫把毛线球乱成一团,气得妈妈就想打它,他“噌”地一下就跑得无影无踪了。
小猫给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小花猫。我喜欢你!
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