【精选】二年级优秀作文合集九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
我的好朋友是刘**，她乐于助人，诚实守信，还很勤劳。
她的优点非常多，缺点虽然也有，但是不多。她的`优点很容易的就被发现。记得我刚从原来上的幼儿园转到新幼儿园时，我天天哇哇大哭，简直就是“大闹天宫”。刘**每当我要“大闹天宫”时，她便跑来逗我，不是讲笑话，就是画一张搞笑的漫画。
再好的朋友也免不了闹点小脾气，有一次，我和她吵架，好多人都在劝架，我和刘**却越吵越有劲头，最后干脆谁也不理谁了，我喜欢生闷气，要是没人把我劝下来，我就气他个一天两天，然后慢慢忘掉，刘**和我恰恰相反，只要我有一天不理她，那她一天就很不舒服，不像我只要有人陪我耍一会儿就可以了。
果然，不到二十分钟，刘**就受不了了，她来给我道歉，我没等她说完，就爽快地说：“我们出去玩吧！”我知道，有这么一个朋友是很不容易的。
能跟刘**交朋友，真好！
二年级优秀作文 篇2
我的哥哥样貌不错，是个大帅哥。但他可是个十足的“大坏蛋”！为什么这样说呢？因为他总是在搞小动作！“欺负我”！
他20岁，虚岁的话就21，我比他小9岁零2个月，他说是10岁，说我从计较这些，不就几个月的事吗？这那是几个月的'？这是我的“尊严”！
他经常欺负我，说什么欺负我是一种性格说我爱吃零食，爱睡觉，哼！我还说吃饭睡觉叫是一种艺术，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步呢！
可不是吗？他可坏了，不过他的的发光点也挺多的，就说上一次吧，妈妈去街上，带着我们俩，他看见一位老奶奶在那坐着，不停地捶着腰。哥哥走上去，轻轻的给老人捶背，我突然觉得哥哥变了，我静静地看着，我惊呆了，哥哥说：“老人身子不好，要多按摩，卖台机器，可以舒服些。”
我的哥哥很怪，你觉得呢？
二年级优秀作文 篇3
你们有自己的梦，或许你的梦是一个坐在月亮上，但是你们的梦里都是幻想的，你们知道我的梦是什么吗？
我的梦是真实的，我在想我要整天和他在一起，我要和他永远在一起，它带给了我语文的进步，他让我的知识丰富了，是他让我知道了一些我所不了解的事，是他让我的生活充满了欢笑的气息。
说到这里，你一定会想他到底是谁？他在你难过的.时候，给你带来欢声。他在你困扰的时候，他给你带来指导的方法，他是我这一生中成长的导师，在生活上的引路人，他告诉我什么是对，什么是错，什么应该做，什么不应该做，在我的梦里他是不可缺少的一部分，当缺少他时，我的梦境就变得比在绚丽多彩了。
其实他在当我的老师时，他同时又是我的良师益友，我多么的爱他，我在心里想：如果他能一辈子陪在我的身边就好了，但是我知道这是不可能的，因为我总会生老病死，虽然他不会，也许他可以一直陪在我的身边，而我却不知道，那他是多么的伤心。
梦境里的他，是多么温柔可亲，其实，我所说的他是我们每个人都拥有的，只是你没有发现他罢了，他就是时时刻刻陪在我们身边，不可缺少的一样东西：书。
二年级优秀作文 篇4
武汉市最近出台了“新版《条例》”，鼓励人们“勇助”的同时，倡导科学、合法、适当地“见义勇为”，在我看来，这种做法值得推广、值得各省借鉴与学习。
诚然，“见义勇为”是我们的中华民族的传统美德，当今社会需要“见义勇为”之士，在他人危难之时伸出援助之手，闪耀人性的光辉，传递正能量。但人们再见义勇为之时不可盲目，不顾个人安危而挺身而出，若此，不仅救助不了他人，可能还会使自己受到伤害。因此，这就需要我们在危难之时保持一颗清醒的头脑，适当地“见义勇为”。
人间有真情，危难之时，有越来越多的人愿意挺身而出，“舍己为人”，但勇敢者在救人之时受到严重人身伤害的事例也屡见不鲜。救人固然是正确的，是值得我们鼓励推崇的。但若在救人之时不幸身受重伤，岂不是一身遗憾。见义勇为诚然可贵，需要整个社会去发扬，但生命的价值更加高贵。若随意轻视生命，把个人安危置之脑后，又何谈见义勇为之事呢?
《条例》中提倡科学、合法、适当、地见义勇为。既是希望我们能发扬“见义勇为”的传统美德，同时又不希望助人者在“勇助”过程中生命受到伤害，人的生命是宝贵的，是置于世间万物之上的，生命无法再轮回，“见义勇为”之事可遇见，若敢为、科学、合法、适当，又何乐而不为？既帮助了他人，又使自己身心愉悦，相信助人者人恒助之。
武汉市“新版《条例》”的删改，不仅体现了当今社会人们对宝贵的珍惜，更是彰显了人性的伟大，它主张人们“见义勇为”，因为社会需要助人者，发扬高尚道德操守，传递社会的温度，但它更重视生命，重视每一个跳动的生灵。
见义勇为，勇于助人之精神需要我们传承与弘扬。在见义勇为之时，我们也需要时刻警惕自己的.安危，不在“勇助”之时受到伤害新版条例的删改，为我们提供更安全的保障提醒我们见义之时切盲目。
“勇助”诚可贵，生命价更高，让我们在保护生命的同时发扬见义勇为的精神。
二年级优秀作文 篇5
好雨知时节，当春乃发生。春雨淅淅沥沥的下着，像牛毛，像细丝，密密地从天而降。她唤醒了小草、花儿、树木,它们吮吸着春天的甘露，享受着这场好雨。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。在春雨中漫步，让她轻轻地洒在你的头发上、脸上、手上，凉凉的，还未等你去触摸它，便倏地不见了。细细的春雨，仿佛给周围的世界披上了一层如烟如雾的薄纱，让雨中的景物多了一份梦幻般的色彩。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空气中的尘埃，洗绿了小草，洗红了花儿。春雨像一个神奇的`魔术师，把柳树洗得又绿又亮，让这个世界焕然一新。
夜来风雨声，花落知多少。在人们还在美梦中时，她悄悄地来了，无声无息，飘飘洒洒，洒在花儿上，也许花儿羡慕她的轻盈、飘逸，竟随着她一起落在了地上。早晨起来，一地的花儿，像是给大地铺上了一层花布，让人不忍心从花儿身上走过。
春雨啊！是你让这个美丽的春天充满了诗意，是你让这个迷人的春天变得万紫千红。
二年级优秀作文 篇6
我的家乡在河西走廊的中部，是一个小县城，我的家乡有许多值得我骄傲和自豪的名胜古迹。在县城西面有个大佛寺，是我县的佛教胜地，寺院的大雄宝殿琉璃金瓦，光彩夺目,气势雄伟壮观。殿内供奉的坐佛很高，是世界上最高的`坐佛，被海内外佛教界誉为”天下第一坐佛”。在诸多名胜古迹中,我最喜欢的是军马场,它目前是世界上历史最悠久,亚洲规模最大的世界第二大马场。军马场地势平坦,水、草丰茂，夏季绿草成茵，是很好的旅游胜地。当地居民建起了旅游场所，搭起了帐篷，吸引了中外游客到这里游玩观光。
我爱大佛寺，我爱军马场，我更爱我的家乡。
二年级优秀作文 篇7
一天早上，小白兔兴高采烈地去给白菜浇水。刚来到菜地里，它发现白菜上有许多菜虫，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既难过又着急，它急忙拿着电话找医生。
小兔想到了给大树爷爷治病的啄木鸟医生，电话打通了，小白兔着急地说：“啄木鸟医生，啄木鸟医生，我种的白菜生虫子了，您快过来帮忙治治吧。”啄木鸟说：“对不起，小兔，我只会捉树干里面的害虫，我不能帮你的忙。不过，别着急，你问问猫头鹰医生，它或许能帮助你。”小白兔听了心里既难过又高兴。
小兔赶紧又拿起电话拨给了猫头鹰医生，电话打通了，小白兔哽咽着说：“猫头鹰医生，猫头鹰医生，我的`白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”“对不起，我只能捉田鼠，不能帮你这个忙。”猫头鹰说，“你再问问青蛙医生吧。”小白兔听了都快哭了，心里更加的难过。
“青蛙医生，青蛙医生，我的白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”青蛙说，“小兔，对不起，我只能捉田里的害虫，这个忙帮不了你，你千万别着急，你可以找螳螂医生，它可是抓菜虫的能手。”小白兔听了青蛙的话，赶紧擦干眼泪，开心地给螳螂打起电话来。
“螳螂医生，螳螂医生，我知道您是抓菜虫的能手，我的白菜生虫子了，您能帮我治好吗？”小兔满怀希望地说。螳螂听了，安慰小兔说：“小白兔，你别着急，我可以帮你的，你在家等我啊，我马上过来帮你治。”小白兔听了，脸上露出了灿烂的笑容。
不一会儿，螳螂医生挥着螳螂刀，跑了过来，三下五除二就把白菜上面的虫子消灭得一干二净。这时，小白兔笑逐颜开地连声对螳螂说：“谢谢您，谢谢您。”看着小白兔高兴的样子，螳螂也开心极了。
二年级优秀作文 篇8
“阿姨好，这是六一班，请进！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是参加六一班的家长会吗？请！”“谢谢！”这是07年11月22日晚家长会前我班两名主持本次家长会的学生与家长的对话。我当时听到她们如此有礼貌地迎接家长们，作为班主任的我感到欣慰。
这是本学年以来学校组织的第二次家长会，但从组织形式上看是最为合理，最具实效性的一次，从黑板的布置到参加这次家长会的人员来看也是最为完美的一次。
以往家长会，几乎都是班主任老师一个人口干舌燥地唱独角戏，没有家长的声音，更听不到学生的声音。作为班主任的我们来说每每遇到家长会都会感到头痛。而这次不同了，这次的家长会由教师、学生、家长三者配合，更有家教专家的长达一个小时的讲话，使得所有与会的`家长无不拍手称好。
家长会后，仔细地回味，的确让人感到满意，我认为值得反思的有以下几点：
1、准备是家长会成功的前提。
每次家长会前班主任老师都要准备一星期，甚至更长的时间，但这次只两天就足够了。家长会前一天也就是星期三我指导主持人写会议议程及主持人的开场白、串词、结束语，并让她们加以练习，当天刚好是作文课，待学生写完作文，我组织学生评选出了班级里的各种标兵、模范干部、模范组长，并和成绩优异的学生名单一起写在了前黑板上，同时让学生把自己最想对父母说的话以书信的形式写出来放在自己的课桌上。一切的安排使学生满意，与会的家长满意。
2、主持人和学生代表发言成了一道亮丽的风景。
在家教专家讲话和张书记讲话之后，两名主持人出场，一句开场白赢得了台下的阵阵掌声，家长们无不惊喜于这次的家长会会有如此美丽的一幕，因而都向她们投来了赞赏的目光。还有学生代表精彩的发言也给家长们以借鉴，使得家长们不住地啧啧称赞，真是家长会有了孩子的出场即变得生机盎然。
3、家长们的话给我以信心。
家长会在主持人那声情并茂的朗诵声中结束了。有的家长说：“今晚的会如果不参加真是遗憾！”还有的家长说：“如果我的孩子也来主持该多好，但就是差那么一点儿。”是啊，每位家长都期待着自己的孩子表现出色，作为教师的我们听到这些难道没有信心教育好每一位学生吗？
家长会结束了，但我深深地感受到我们做教师的，肩负的责任是沉甸甸的，同时与家长的联系沟通也是必不可少的。我想作为教师，特别是作为班主任，无论是教育还是教学，只有用心去做，才会使学生在各方面表现出色，才会使家长满意，也才会使自己获得成功。
二年级优秀作文 篇9
4月26日 星期六 雨 （李子涵） 日记
春姑娘来了！她轻轻地一吹，小草们就钻出了地面，花儿也穿着五颜六色的衣服争先恐后地开放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的动物就从甜美的梦中醒来。
只要春雨细细地一下，柳树就冒出了嫩芽，笋芽儿也探出了“脑袋”。她还让树木穿上了绿色的衣服，让小燕子从南方飞回来了，春姑娘又让一些小鸟们唱着动听的.歌曲，仿佛在祝贺春天的到来。
小伙伴们脱掉棉衣，穿着漂亮的春装在草地上放风筝、捉迷藏……瞧，他们玩得多开心呀！
4月25日 星期五 多云 （马秋璇）
动物园里有狮子不奇怪，可教室里有狮子那就可怕了，这是怎么回事呢？原来第二节课是手工课，老师叫我们做“笼子里的狮子”。同学们做的惟妙惟肖，那一只只黄色又凶猛的狮子，让人看了还真有点害怕。想要把它做好，还真不是一件容易的事，我可是花了不少的心思呢！
我用那双胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圆圈里的狮子剪下来；接着，就在剪笼子的时候，一不小心把两根柱子剪断了，我只好无奈地求救老师，老师说没关系，只要用双面胶贴住就可以了。我再用铅笔把固定狮子的两个圆圈钻两个洞，再用橡皮筋把狮子固定住，最后再放进笼子里，这样“笼子里的狮子”就大功告成了。看着一只只栩栩如生的狮子，就像进入动物园一样，我高兴地笑了。
文 具 盒 （吴巧影）
我的文具盒非常漂亮。它是粉红色的，上面有一个米老鼠图案，米老鼠整天微笑着看着我，好像在对我说：“小主人，我喜欢你。”当然，我也喜欢它。它旁边有许多小花，十分精美。当我要写作业时，铅笔就从文具盒里跑出来，帮我写出工整的字；当我写错字时，橡皮就立刻跳出来，帮我把错字消灭掉；当我要画线段时，尺子就蹦出来帮我画出笔直的线段：当我要画画时，它就让彩色铅笔来帮忙，帮我画出非常漂亮的画。
你们说，我的文具盒是不是不仅漂亮而且很实用呢？
【二年级优秀作文】相关文章：
二年级优秀作文11-04
二年级下册优秀作文02-12
小学二年级优秀作文04-10
关于二年级优秀作文03-13
元宵的二年级作文优秀02-07
二年级优秀作文5篇07-07
二年级优秀作文4篇07-09
二年级优秀作文四篇07-13
精选二年级优秀作文五篇02-16
【精选】二年级优秀作文八篇05-16