二年级作文

时间:2023-06-11 07:09:39 二年级作文 我要投稿

关于二年级作文锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于二年级作文锦集7篇

二年级作文 篇1

  年龄的问题是数学中非常有趣的一些练习,孩子们也非常喜欢,但是有时候当我们算这些年龄问题的时候,并不是一个非常简单的思考过程,很多年龄问题让孩子们非常头疼。

  昨天我们共同探究了这样一道练习题:小明说:“我两年后的年龄是我现在年龄的2倍。”小宁说:“我三年后的年龄是我现在年龄的2倍。”比较他们两个谁大?

  当孩子们初步读到这道习题的时候,感觉无从下手不知道该怎样解决,于是我就交给孩子们用画线段图的方法去尝试。以前当我们遇到不会做的练习题时都是用线段图来帮助我们分析思路的,孩子们往往都是当自己琢磨着画出线段图的时候,也就找到了解题方法。这次也不例外,我先引导学生画出表示小明年龄的线段图,小明现在的年龄用一段线段表示,然后再这条线段的后面画出再过两年的示意图,这样就变成了以后增长的两岁和现在的年龄同样长,因为两年后的年龄是现在年龄的2倍。

  用同样的方法让孩子们画出小宁年龄的变化线段图,当孩子们画出线段图后,立刻就有一个孩子恍然大悟地高高举起小手对我说:“老师,我知道了,小宁现在3岁,小明现在2岁,所以小宁年龄大。”我故作惊奇地问他:“你怎么发现的?能把你的发现给大家讲一讲吗?”这个孩子非常激动地对大家说:“因为小明2年后的年龄是他现在两年的2倍,所以现在年龄和增长的两年是一样长的线段,同样小宁要增加3岁才能是小宁年龄的.2倍。所以小宁现在的年龄是3岁,这样就非常容易比较出他们两个人的年龄大小了。”听了他的讲解,大家禁不住为他鼓掌喝彩。然后我及时总结道:“大家看,是不是我们画出线段图之后,这道题就找到答案了,所以画线段图是解决应用题的关键因素。”孩子也都非常赞同地点点头。

  趁热打铁我又给孩子们出了一道新的练习题:“有位叔叔问小机灵几岁了。他说:“如果从我三年后年龄的2倍减去我三年前年龄的2倍,就等于我现在的年龄。想一想,小机灵今年几岁了?”这个问题该怎样解决呢?孩子们再次陷入深深地思考之中。这次孩子们的思考方向和刚才就不一样,而且单纯通过线段图很难直观地看出答案了。

  所以我引导孩子这样想:可以通过画线段图先来找到规律,那就是三年前的年龄和三年后的年龄之间相差6岁。所以三年后年龄的2倍减去他三年前年龄的2倍,也就是他们相差年龄的2倍,也就是6×2=12(岁),这就等于小机灵现在的年龄。所以小机灵的年龄是(3+3)×2=12(岁)。

  通过计算年龄的问题改变了孩子的思维定式,让孩子们体验到生活中处处有数学,数学就在我们的身边。而且还让孩子们体验到了数学的有趣性,在探究中增强了孩子对数学的探索和兴趣!

二年级作文 篇2

  我是蚂蚁家里的一只勤劳的小黑蚂蚁,每天早上起床第一件事就是出来洞穴观察天气,这个习惯并不是我一开始就养成的,那是因为一场无情的大雨把我的家和家人都给冲散了,原本幸福的一个小家庭一个勤劳无忧无虑的一家子就这样变得不再快乐,变得更加坚强,我经历了千山万水才找回了自己的家人,自己曾经也是死里逃生的小昆虫,我明白了失去亲人的痛苦和事实就是这样的无奈,为了提前知道大雨的到来,我每天都要比家人起床早仔细的观察着家里周边的环境,生怕发生突如其来的灾害。

  我十分的贪吃这是我最大的缺点,为了满足自己贪吃的嘴并且为家人做贡献,我经常长途跋涉的跑去一户人类的家里寻找可以填饱肚子的东西,我认为自己如此渺小,人类如此轻敌,去人类家中肯定不会被发现的,我艰难的依靠自己的触觉保护自己不受到危险,我在地上寻找着,经过一番折腾我终于来到了人类的餐桌上,我十分兴奋由于闻到了食物的香味,感觉他们才刚刚吃完早饭,闻着闻着突然感到肚子饿了,想着家里人肯定也都饿坏了,便急忙的寻找着有没有剩下的食物,不知不觉中我来到了厨房。

  最让我自信的就是我娇小的身材了,我凭借着自己的好身材来到了一个布满白色粒粒的地方,心里十分的`享受,这味道真是美味啊!马上开始吃起来,可是那些对于我来说都太多了,我那么小肯定吃不完多少,而且我可是一个爱分享的小蚂蚁呢!父母教给我的知识我现在终于可以派上用场了,我召唤他们过来说这里有许多可口的食物,我们几天的生活都有着落了,不一会儿我的家人全部都到场了,他们十分的兴奋,我们团结合作,分工合作一起把食物都带回洞穴去。

  一天就这样过去了,我们把食物带回了家中,我被家里的成员表扬了一番,并且奖励了我一些食物,看着兄弟姐妹们如此快乐幸福的生活着,心里十分的自豪,以后的日子里我会更加努力的,我不仅是一只小黑蚂蚁,更是一只勤劳爱家人的小蚂蚁。

二年级作文 篇3

  暑假里,妈妈帮我报了学习茶艺的课程。我心想:“泡茶还要学啊,真滑稽!我倒真要去看看!”学习了以后才知道,茶艺不是简单的泡茶,它是一门学问,而且历史悠久,是中华文明的重要组成部分。

  学习茶艺的第一天,我才知道,在我国除了我们耳熟能详的绿茶、红茶、乌龙茶之外,还有白茶、黑茶、黄茶等等。茶在我们中国辽阔的土地上,还有非常多的`种类和不同的味道,在我们海盐,就有著名的“龙井明清茶”。

  学习茶艺,重要的一点是学“礼”。双手合十,面带微笑,双手递茶,毕恭毕敬的鞠躬,都传扬着中华礼仪的源远流长。然后才让我们真正接触到茶艺,泡好一壶茶的技艺有三大要素:第一是茶叶的用量,第二是泡茶用水的温度,第三是浸泡的时间。老师还教我们茶艺“十一步”。而且,泡茶过程的每一步都要保持微笑、优雅!

二年级作文 篇4

  我一直想当一回大人。因为他们能看电视剧到很晚,我不能;他们能赚钱,买自己想要的东西,我也不能。所以,我想当一回大人。今天,我的愿望终于实现了,我们来到了“星期八小镇”。

  刚刚进入小镇,我看见了一座座琳琅满目的工作单位:有航空局、邮局、医院、警察局、押运公司……数不胜数。我二话不说,兴致勃勃地冲到警察局门口排队。轮到我们时,警察叔叔严肃地给我们布置了任务:5分钟内必须找到藏在车上的两枚炸弹。我们穿上警服就开始拼命找:车子?没有。轮胎上也没有。后备箱?还是没有……历尽了千辛万苦。我们终于在车底下找到了藏起来的`两枚炸弹。得到了5美元的报酬,我心里别提有多高兴了,这可是我第一次赚的钱。

  后来,我们还去了航空局当飞行员;消防局当消防员去救火;去考古馆挖出了四个“兵马俑”。最后,由于天色已晚,肚子也在“咕咕咕咕”地叫了。我就用自己赚来的钱买了一杯爆米花,边吃边走,心里美滋滋的,今天,我终于当了一回“大人”。

二年级作文 篇5

  元旦期间,外公村子里要做手工年糕。

  一进去就看见一群人围在一个大石缸旁边,一位公公抡着大石锤正在“嘿呦嘿呦”地捣面团。外公说:“这是石捣臼,这个大锤子叫舂头,这个公公正在捣年糕团。”原来是这样啊,真有意思!

  爸爸带我去厨房看,只见桌旁摆满了一筐筐雪白的面粉。外公说:“大米要泡上20天左右,然后把米磨成粉,把粉蒸熟才能捣。”说着,他拿起一个雪白的粉团,裹上榨菜递给我:“这就叫‘雪花团’,可美味啦!”我和妈妈都咬了一口,真好吃!

  从厨房出来,公公已经把年糕团捣好了。他把烫手的年糕甩到一张大桌子上,立刻有两个公公接住面团搓成大长条,并且分成一个个小面团。后面的人接过小面团,把它们搓成小长条,再传给后面的人。只见他们用一块有花纹的模板按压小长条,一条扁扁的.有花纹的年糕就完成了。最后打上红印,就可以拿到旁边晾着了。

  大家干得热火朝天,我也加入到劳动的队伍当中。爸爸给我拿来一块木板,我照着别人的样子也压起年糕来。渐渐的,我越来越熟练,和小伙伴开始比赛谁压得多。爸爸表扬我们都很棒,不分上下!我还尝试了打印子、捏元宝,做年糕真有趣啊!

  外公说,年糕寓意着年年高,那我可一定要多吃几条年糕!

二年级作文 篇6

  叫小水珠,我和哥哥姐姐们正在大海里做游戏。突然,太阳公公露出火辣辣的笑脸,我被蒸发到天空中去了。我就变成了汽,飘呀飘,飘过了美丽的村庄、弯弯的小溪,也飘过了繁华的城市,飘到了一座工厂的上方,工厂的上方浓烟滚滚,把我呛得喘不过气来,我使命地挣扎着,又飘呀飘,飘到一片森林的'上方,我大口地吸着新鲜的空气。突然,一声嚎叫,我被吓得心惊肉跳。我又飘呀飘,遇到了一阵冷风,被冻得直发抖。忽然,我被打在一把雨伞上,摔得头破血流。我流进了小溪里,好像有什么东西把我吞到了肚子里,我抬头一看,原来是在鱼的肚子里。不知不觉的,我又被吐了出来。我继续向前流啊流,流到了大河里,最后又流到了海洋里。

二年级作文 篇7

  有一天,狮子伯伯生病了,不能去和其它动物玩了。熊哥哥、猴弟弟和兔妹妹知道这个消息后,就讨论了起来。熊哥哥说:“狮子伯伯平时太关心我们了。我们应该去看看它。”“好,我们带点礼物去吧!”猴弟弟和兔妹妹异口同声地说。

  它们结伴来到了狮子伯伯家。兔妹妹送上了一束美丽的鲜花,说:“狮子伯伯,祝您早日康复!”熊哥哥看见狮子伯伯躺在床上,起不来了,赶快给它倒了一杯开水,端到它面前,说:“多喝点水,病会快点好的。”猴弟弟提着一盒补品,说:“狮子伯伯,您要多补充营养。”

  狮子伯伯看到大家这么关心它,激动得流下了眼泪。