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描写猴子的二年级作文(精选31篇)
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写猴子的二年级作文,欢迎阅读与收藏。
描写猴子的二年级作文 1
星期天,老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园,他们看见一个很大的花坛,花坛里有一座假山,假山就是猴子们的王国。它们正在那里欢快地玩着、闹着。猴子们有的在吃苹果;有的在荡秋千;有的`在说悄悄话;有的在好奇地看着围观它们的同学们;还有一只猴子在帮另外一只猴子捉虱子呢。它们调皮的动作和表情让同学们都在笑个不停。
欢乐的时间总是过得很快,不知不觉就到中午了,老师就带着同学们回家吃午饭去了。
描写猴子的二年级作文 2
星期天,我们和老师一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀!它们形态各异大小不一。有的在吃水果,有的在荡秋千,有的在给孩子拔毛,有的猴子精灵古怪,不知在干什么,有的嬉皮笑脸,有的欢蹦乱跳。
不一会,叔叔,阿姨们也来观看猴子了。大家都看的`目不转睛。它们真开心啊!我爱猴子。
描写猴子的二年级作文 3
一天晚上,老猴看见月亮掉进了井里大叫起来:“大事不好,月亮掉进井里了!”其它的猴子连忙跑过来,大家都着急了,在想怎么才能把月亮捞起来。
忽然老猴想出来了一个办法:“就是一个接一个地吊着把月亮捞起来。”大家都赞成。马上一个接一个地爬上树倒吊了起来。可是最后的一个猴子怎么捞也捞不起来。过了一会儿老猴看了看天,老猴惊呆了,原来月亮还好好地挂在天空上,其它的`猴子都哈哈大笑起来。
描写猴子的二年级作文 4
有一天晚上,月光明亮,月亮象个大大的银盘挂在空中。小猴子穿过树林去玩耍,。后来,小猴子看见水中有一个月亮。以为是月亮掉进了水中,赶快又穿过树林,回到门前,对妈妈说:“妈妈,月亮掉进水中了,赶快去捞月亮吧。”
妈妈与小猴子一起来到河岸边,往河里一看,就对小猴子说:“傻孩子,那是月亮在水中的倒影。”小猴子不好意思地笑了。玩了一会儿,就同妈妈一起回家睡觉了。
描写猴子的'二年级作文 5
星期五,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,是秋游的好季节。老师带着我们来到动物园。我们在动物园里看到了许多动物,但我最喜欢的还是猴子。我们争先恐后地登上猴山,看到许多猴子。
它们有的在玩,有的在吃东西,还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。呵!右上角的`猴子更有趣儿!站在那儿,四处眺望,好像是在放哨,有没有敌人侵犯。集合了,我们都不舍得走。
描写猴子的二年级作文 6
星期六,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。老师带我们去动物园看猴子。
猴山可真热闹呀!小猴子有的在荡秋千,有的.在追逐打闹,有的在太阳下挠痒痒,还有的抢吃人们扔的食物。
看着小猴子那逗人的样子,同学们哈哈大笑起来。
我多么喜欢这些可爱的小猴子啊!
描写猴子的二年级作文 7
今天,老师带我们去动物园玩。我们来到猴山上,在那里我们看到了许多可爱的`小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千,有两只猴子在吃苹果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在挠痒痒,还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子看着他们可爱的样子,我们都笑起来了!
小猴子真的好可爱啊!
描写猴子的二年级作文 8
阳光明媚的一天,老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区,看见了许许多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒洋洋地晒着太阳,还有的在好奇地看着我们,好像在说:“他们是谁呀?”
这时,小红对小丁说:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在荡秋千呢!”
”还有、还有,猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢!“
时间过得飞快,不一会儿,就到我们回学校的.时间了。
描写猴子的二年级作文 9
星期天,天气格外好,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈来到了动物园。
远远的,我们看到了一座假山,假山上有许许多多的猴子。来到假山旁,哇。好可爱的猴子啊!有的坐着、有的站着、有的在吃苹果、有的在玩杂技、有的在荡秋千、还有的在讲悄悄话。
看着这些调皮可爱的小猴子,我们开心的`笑了。今天可真是丰富多采的一天!
描写猴子的二年级作文 10
有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。
你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的`风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!
围观的小朋友看了都哈哈大笑。
描写猴子的二年级作文 11
秋天到了,树上的果子成熟了,小猴子兴高采烈地背着篮子去果园里摘果子。
小猴子走回家的时候,篮子破了一个洞,但是小猴没发现就继续往家走去了。
突然,有一只小狗在小猴子的后面,小狗提着篮子一直在捡着小猴子摘的果子,小猴走一步,小狗就捡起一个。
最后,小猴子回到了家,小狗也回到了家,小狗美滋滋地吃起了苹果,小猴子看见自己只有一个苹果,后来,他看了看自己的'篮子,原来他的篮子破了一个大洞。
描写猴子的二年级作文 12
今天天气晴朗无云。老师带学生去公园看猴子。
公园里有池塘和假山。假山上有几只猴子在吃苹果,还有几只猴子在甩尾巴!同学们看到猴子都很开心,旁边的'叔叔阿姨也很开心看到猴子。
假山上有一只猴子在看我们。它好像想和我们一起玩。我们也想和小猴子一起玩。今天,我们很开心,因为学生们看到了可爱的小猴子。
描写猴子的二年级作文 13
一天早上,阳光明媚,万里无云。这是春游的好天气。
二(6)班的'吴老师带他的同学去动物园看猴子。一路上,我们都谈笑风生。
来假山之前,同学们看到了各种形态的猴子,很有意思。有些人大口大口地吃苹果;有些人看着观众,好像在向孩子们挥手;有的高兴翻筋斗跳舞;有的倒挂在树上;还让他妈挠痒痒!真可爱。
下午同学们开开心心坐车回家。
描写猴子的二年级作文 14
周六,学校组织参观齐源的猴子。一路上,我们载歌载舞,很快就来到了齐园。
我们来到了猴山。那里有许多猴子。看,他们有的`悠闲地吃着青苹果;有的从这个假山跳到那个假山,很开心;其他人围着树摇尾巴,快乐地摇摆.一只淘气的小猴子不小心把香蕉皮扔了出去,又扔在另一只猴子的头上,那只猴子惊慌地跳了起来。
猴子真可爱!我们应该爱护动物,因为动物是人类的朋友。
描写猴子的二年级作文 15
星期天,老师带着同学们来到了动物园。
老师和同学们看见了有一座假山,假山上有一群可爱的小猴子。小猴子的样子可真有趣啊!有的在爬山;有的在捉迷藏;有的在把尾巴倒挂在树枝上荡秋千;还有的'在发呆,你瞧!有一只小猴子一边吃水果一边逗围观的同学们笑呢!
这些小猴子可真活泼有趣啊!
描写猴子的二年级作文 16
星期天的`早上,天气晴朗,老师带着小朋友们去参观动物园里的猴子。
我们把香蕉或青苹果扔给猴子们,它们就大口大口地吃起来。忽然,有一只猴子用尾巴挂在树上,好像在玩荡秋千,还有一只猴子坐在山顶吃香蕉,另一只猴子来抢香蕉。最好笑的是:有一只猴子把香蕉顶在鼻子上,好像是在耍杂技似的。
我们看着看着不由地笑了。
描写猴子的二年级作文 17
一天,猴哥和猴弟一起去美丽的大海边玩耍,天气非常晴朗。
突然下起了倾盆大雨,猴哥和猴弟非常着急,船里积了许多水,猴哥左挠挠头,右扰扰头,想把水弄到大海里,猴哥叫猴弟拿着锤子,猴哥拿着一根钉子,他们把船底弄了一个大洞,水从洞里冒出来,水慢慢慢慢地升涨,他俩兄弟被海水冲得无影无踪。
描写猴子的二年级作文 18
我最喜欢小猴,淘气极了!可又淘气得惹人喜爱。你瞧,它奇形怪状的`头像苹果,毛是灰灰的,尾巴长长的。它最喜欢吃香蕉和桃子。我试着把桃子扔给它吃,它一只手接住桃子,另一只手抓住树枝。我把两只香蕉扔给它的时候,可精彩了,它动作敏捷,香蕉快到手了,我想:这次看你怎么接。就在这一刹那间,它很快地把尾巴卷在树枝,双手接着香蕉。津津有味地吃了起来。我一边拍手,一边说:“好,好…”你们说小猴值得我喜欢吗?
描写猴子的二年级作文 19
春光无限的.早晨,小猴和其他三个好朋友在河边踢球,它们你踢一脚我踢一脚,踢得不亦乐乎,突然,一只小猴把球踢进了河里,另一只小猴爬到树上看看球漂的多远了,其他三只小猴在议论怎样把球捡起来,有一只小猴突然发现了一根树枝,就有了办法,它就对大家说:“你们看,草地上有根树枝,它们就把球捞了回来,于是它们又开始兴高采烈地玩球了。
描写猴子的二年级作文 20
星期四,我们到九龙湖去看猴子。
猴子很调皮,我们喂它吃东西,它们都要强着吃。我看见有一只猴子很好看,我还跟它拍了照,我还喂它吃东西。我喂了面包、喂了瓜子。猴子一把抓起面包和瓜子就跑到最里边去吃了。我们看好猴子就到另外一个地方去了。
描写猴子的二年级作文 21
长尾猴在镜中看到自己的形象,悄悄地用腿碰了一下熊。
“瞧,干亲,”猴子说:“那里是什么丑八怪?扭捏作态,蹦蹦跳跳的'!要是我有一点点像它,我会苦恼得上吊去死。说真的,我的干亲中是有五六个会矫揉做作的,我能扳着指头数出来。”
“与其花力气数干亲,不如回转身来看自己。”熊不客气地回答它说,但忠告却成了耳边风。
世上有许多这种例子,谁也不爱承认,人家讽刺的正是自己。
描写猴子的二年级作文 22
星期五上午,老师带我们去郊游。一进门,我听见了一个小朋友在喊,快看啊猴子。
我们闻声赶来,看见一大群猴子在搞怪。有的把尾巴挂在树枝上荡秋千,有的一边玩滑滑梯一边用鼻子顶着香蕉,还有的眼睛看着天,吃着苹果。好像在想,我哪个时候可以上天啊?有一个女孩和一个男孩,女孩说:"猴子好可爱呀!"男孩说:"是呀。"真是一群可爱的`猴子啊!
描写猴子的二年级作文 23
在一个阳光明媚的日子,我们老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区,看到许多小猴子,有的在吃桃子,有的在假山上跳来跳去,有的在假山上懒洋洋地晒太阳,有的'好奇地看着我们,好像在说:“他们是谁?”
这时,小红对小丁说:“你看,你看,小猴子在甩尾巴!”“还有,还有,母猴在给小猴捉虱子!”
时光飞逝。不一会儿,我们该回学校了。
描写猴子的二年级作文 24
一天,天气晴朗。小猪和小猴一起到草地上玩起了跳绳,可是,少了一个人,这可怎么办呢?
这时,小猴看见对面有一只小兔子。小猴说:“小白兔,小白兔,你陪我们一起玩吧!”小兔子说:“好呀,好呀,可是前面有一条河怎么办呢?”
小猴看见了一个又粗又大的.木板,小猴说:“我们可以用那块木板做独木桥。”小猪说:“小兔从木板上走过来吧!”小兔到了对岸,和小猴、小猪一起玩起了跳绳。从此它们成为了最好的朋友。
描写猴子的二年级作文 25
有一天,小朋友背着书包去野生动物园春游。
来到野生动物园,他们看见假山上有一群小猴子,小猴子的四周有护栏。老师带着小朋友来到护栏边目不转睛地看着小猴子。穿绿衣服的小男孩跳起来想要看得清楚一点。还有些小朋友在听老师关于猴子的知识。
现在讲小猴子了。有一只小猴子爬到一根树枝上用尾巴勾住树枝荡来荡去。有一只猴子站在树枝上在演“金鸡独立”。最后,我们开开心心地回去了。
描写猴子的'二年级作文 26
一天,三只小猴子来到地里找西瓜吃。找了半天,终于找到了三个又圆又大的西瓜,很开心。正当他们高兴的时候,一只小猴子说:"西瓜找到了,但是我们怎么把它带回家呢?"三只小猴子又开始担心了。他们想啊想啊。突然,一只小猴子说:“我有个主意!我们把西瓜滚回家!”小猴子听了,说:“好吧!”回家后,他们准备分享,但当他们切西瓜时,西瓜变成了果汁。
描写猴子的.二年级作文 27
一天早上,阳光明媚,万里无云。这是春游的好天气。
二(6)班的吴老师带他的.同学去动物园看猴子。一路上,我们都谈笑风生。
来假山之前,同学们看到了各种形态的猴子,很有意思。有些人大口大口地吃苹果;有些人看着观众,好像在向孩子们挥手;有的高兴翻筋斗跳舞;有的倒挂在树上;还让他妈挠痒痒!真可爱。
下午同学们开开心心坐车回家。
描写猴子的二年级作文 28
一天早晨,小兔子很早就起床了,它背着书包去上学。
小猴子和猴妈妈挑着篮子去摘桃子。小猴子走到独木桥旁边与对岸的小兔子相遇了。小兔子说:小猴子你先走吧,我上学还早。”小猴子说:“谢谢你!”小猴子和它妈妈走过了独桥去摘桃子。接着小白兔也走过独木桥去上学了。
描写猴子的二年级作文 29
小猴子和小猪上山去玩,后来迷路了不知怎么下山了,遇到了长颈鹿,小猴子跑去问〃喂你知道下山的路怎么走吗“。
长颈鹿生气的瞟了一眼,没有理它。
小猪跑过鞠了一躬问道〃长颈鹿阿姨,请问一下下山的路你知道怎么走吗?麻烦你告诉我一下好吗?长颈鹿看了看这么有礼貌的'小猪,开心地告诉它下山的路。这时在一旁的小猴子羞愧的低下了头,它心里在想,以后要做个懂礼貌的好孩子。
描写猴子的二年级作文 30
星期四早上,天气晴朗,我们老师带我们去动物园看猴子。
动物园里有一座假山,里面住着一群活泼的猴子。他们有的`把尾巴挂在树枝上荡秋千,有的把香蕉皮戴在头上当帽子,有的大口吃甜苹果,有的坐在假山上懒洋洋地晒太阳。山顶上坐着一只猴子,津津有味地吃着苹果,一只猴子妈妈在给小猴子挠痒痒。
学生们聚精会神地盯着猴子,他们非常喜欢这些小聪明。
描写猴子的二年级作文 31
一天,猴哥和猴弟在海边划船,忽然,下暴雨了雨点落在船舱里。
猴哥想:这样船会不会沉下去呢?如果沉下去的话,我们俩不是无路可逃了吗?于是猴哥开始想办法:如果我在船底打一个洞的话,水不是从洞流出去了吗?哎呀,我真是太聪明了!说干就干,猴弟拿一个大钉子,猴哥拿个大锤子,敲呀,敲呀,终于凿个大洞,可是,海水从洞里冒进船里,把兄弟俩淹死了。
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