二年级动物作文

时间：2023-05-31 12:07:13 二年级作文我要投稿

【推荐】二年级动物作文汇总8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级动物作文8篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】二年级动物作文汇总8篇

二年级动物作文篇1

　　我养了只小乌龟，经过一个冬天的冬眠，终于在春天如约醒来，于是我每天早晚都给它喂食，这件事已成为我生活的一部分，我每天有空时就去观察它：发现它不怎么喜欢动，只是把头伸出来东张希望，它长得好慢哦，真希望它快点长大。爸爸说人和动物是好朋友我们要爱护它。它已经是我的.好朋友啦。

二年级动物作文篇2

　　５月２日，风和日丽。我们一家三口到西丽的野生动物园游玩。我们到动物园一下汽车，啊，人山人海，汽车密密麻麻的。

　　在动物园里，我看见各种各样的动物，有熊猫、鳄鱼、老虎、犀牛……孔雀看见人们围着它们，便把尾巴慢慢地展开，像一把把美丽的大扇子。大家都夸：“孔雀真美丽！”它们好像听懂了，显得有点得意，摆出一副神气的.样子。游客们忙按快门给它们照相。

　　我们看完孔雀，到了猴山。那里有许多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿饼干给猴子吃。刚要拿一块饼干出来，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋饼干抢走。我吓得往后退了几步，嘴里不住地骂：“猴子真坏，饼干我还没吃够呢！”

　　我们最后看大型表演──百兽盛会，节目可吸引人啦。小猴子踩高跷、奏乐曲，可爱极了！还有狗熊高空钢丝上骑车，狼狗钻火圈……动物们精彩的杂技表演，博得观众们一阵阵热烈的掌声。

　　今天，不但使我增长见识，而且让我知道动物是人类的好朋友，我们要保护它们。

二年级动物作文篇3

　　一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。

　　小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的.壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”

　　最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。

二年级动物作文篇4

　　我家有3个“动物”，分别是“猪”、“兔”、“羊”。看到这里，你肯定会觉得奇怪：羊应该排在猪的前面，为什么要把他放在最后面呢？我告诉你：因为他不愿意洗碗。就算洗碗了，但筷子上会出现一粒米饭。拖地像画画一样。除了有些时候擦的干净，其它关于卫生的活什么也弄不好，所以才把他排名最后。

　　我妈妈今年37周岁。虽说属猪，可却一点不好吃懒做。家里的大事小事都全由她包了，每天上班起早摸黑，非常辛苦。

　　我今年10岁了，属兔。成绩有些时候好，有些时候也不好，我还是班长呢。在家里，因为我听话、懂事、孝顺，爸爸妈妈都非常爱我。

　　我爸爸今年42岁，属羊。喜欢抽烟，由于我抓得紧，现在不怎么抽了。他在家里，没固定的'床位，一会儿睡妈妈那儿，一会睡我这里，因为爸爸对我和妈妈说话很冲，所以妈妈很讨厌爸爸，经常吵架。我们的“动物”家庭，有时候会不和谐，有时充满温馨。

二年级动物作文篇5

　　在乡下，我（外婆的妈妈家）家有一只叫“妞妞”的狗，她吃饭时，我会抚摸她的皮毛，她的皮毛很光滑。我喜欢和她在一起赛跑，跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜欢那片泥巴地了！因为跑泥巴地是我的强项。回回我都赢。

　　可是，跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的.水准。我更喜欢和它散步，并且是在山上散步。路上，偶尔会出现一些不速之客，比如：鸡啊，猫啊，猪啊……“我们就会和它们开会。每当我们的”死对头“七星瓢虫来了，我们就会藏起来。这就是我与小动物的故事。

二年级动物作文篇6

　　今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。

　　我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

　　我的.酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。

　　小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！

　　评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。

二年级动物作文篇7

　　春回大地，万物复苏，一年一度的春游终于到来了。上午，我们在老师的带领下，坐着校车来到了杭州动物园。动物园里花红柳绿，春光灿烂，一片生机勃勃。在一幅巨大而形象的园区地图前，各小队找到了自己研究目标的所在位置，就开始分散行动了。

　　我们小书虫俱乐部今天要研究的'对象是猴子。于是，在王老师和戚老师的带领下，队员们直奔猴山而去。猴山上有许多活泼可爱的小猴子在嬉戏玩耍。王紫绮说：“这些猴子都在山上，应该叫‘山猴’。”顿时逗得大家哈哈大笑起来。接着我们又游览了“珍贵猴房”，看到了各个品种的猴子。我一边看，一边赶紧把名称记录下来：松鼠猴、环尾狐猴、黑帽悬猴、山猴、黑猩猩、金丝猴、树叶猴、川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、松萝猴、山魈、红毛猩猩、白颊长臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑叶猴……

　　看完猴子后，我们又去观看了大熊猫、浣熊、眼镜熊、棕熊、北极熊、亚洲黑熊等动物。动物园的“居民”可真多啊，可惜时间有限，我们没能都去一一拜访。在集合地点吃完午餐后，我们便依依不舍地离开了。

二年级动物作文篇8

　　因为怕小狗乱跑影响我学习，所以在我学习的时候，把它关在阳台的笼子里。

　　一天我正写作业，阳台上突然传来阵阵的狗叫声。我走过去对小狗说：“我正在写作业的时候不许叫，记住了吗？”小狗伸着舌头似乎点了点头。我满意地又去写作业了。可我的屁股还没坐稳，狗叫声又响了起来。我气愤地走过去指着他的`鼻子对它说：“给你说了不让你叫了你没听见吗？你刚才不是答应了，怎么说话不算数？”小狗先是一脸无辜地望着我，然后又兴奋地吐着舌头摇着尾巴拧着身子，朝着我唧唧哝哝地撒娇。

　　我突然醒悟过来对它说：“哦，你想让我跟你玩对吗？”它的尾巴摇得更欢了。我接着说：“我还要写作业呢，你乖乖的，我写完作业来跟你玩，行吗？”说完我摸了摸它的身子，又拍了拍它的头。结果它果真不叫了。

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