【必备】二年级的春天作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级的春天作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。小草探出了头，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了，有大红的，有粉红色的，像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了，黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的.郁金香有的全开了，像一个个酒杯，有的还是花骨朵，正含苞待放呢！
春天来到了田野上。金黄的油菜花开了，像一片金色的海洋。农民伯伯正在忙着插秧苗，他们把秧苗插得整整齐齐的。
春天来到了池塘里。黑黑的小蝌蚪尽情地游着，它们一会儿钻到水草里，一会儿又钻出来，非常可爱！青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，大家快苏醒吧！”
春天来到了广场上。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春装在放风筝呢！一只只风筝在碧蓝的天空中飘呀飘，小朋友们别提有多高兴了！
我爱这美丽而生机勃勃的的春天！
二年级的春天作文 篇2
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了！
”公园里的景色焕然一新。岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的'长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的景象。各种花儿争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的......不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢！
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽！
二年级的春天作文 篇3
春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？
哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。
我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。
妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。
春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。
那么，聪明的朋友，你的.答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。
二年级的春天作文 篇4
春天的花园真美啊！它吸引着人们纷纷前往。
花园里的花真是色彩斑斓，有黄色的，有红色的，还有蓝色的……花儿的姿态也是各种各样，有三瓣的，有四瓣的'……一阵风吹来，花香扑鼻呀！小蝴蝶在空中飞来飞去，好像在为花儿献舞；小蜜蜂一边唱着歌儿，一边在忙碌地采蜜；小鸟也飞到花园里凑热闹了，停在树枝上唱起了婉转的唱曲，与清风流水应和着！花园里弯弯的小河在“哗——哗”地唱着曲子，好像在向我们诉说着春天的美妙。又一阵风吹来，柳树姑娘抚摸着小河，小河唱起了欢快的歌儿跑向远方，小蝌蚪和小鱼儿在它的怀里尽情地做游戏！
花园真美呀！我多么渴望成为花园里的一员呀！
二年级的春天作文 篇5
冬婆婆悄悄地走了，春姑娘轻轻地来到我们身边。她带着阳光、花朵和雨水来到了人间！
广阔无垠的大地上一下开始活跃起来，热闹起来。
她吹吹气，小草绿了；摇摇花，花儿开了；碰碰树，树就长出了嫩芽……
看！小蜜蜂已经在花丛中忙碌起来了它们在忙着采花蜜。蝴蝶也很忙，它们在花园里采花粉。
春天到了，人们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，真好看！
二年级的.春天作文 篇6
春天的发现春天天气转暖，万物苏醒，春天，耕耘插种，充满希望。而校园的春天，更加是生机勃勃。
蒙蒙的细雨下个不停，把整个校园都滋润了，校园里的小树，小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露，到处都是一片生机勃勃的景像。
春天的微风更好。轻轻地吹来轻轻地吹在你的脸上，让你顿时感觉到心旷神怡。又吹来了一阵微风，轻轻的吹弯了翠绿的小树，可爱的小草和各色鲜艳的花朵儿，它们好像正高兴地向春天姐姐问好呢！
校园里的小树、小草、小花们就更能显示出春天的生机勃勃了。翠绿的小树苗们渡过了漫长的冬天，迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更加精神了。小草们也不甘示弱，争先恐后地长了出来，围在花坛边上，像一个个忠实的侍卫，保护着花坛里的.一草一木。花儿，就更加美了，五颜六色的好像正在斗艳呢，一朵比一朵更美丽，一朵比一朵更鲜艳。
啊，生机勃勃的春天到了，请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
二年级的春天作文 篇7
春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天。
瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!
看看第二个小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼!
第三个小女孩，她正在捉着一只蝴蝶呢!
在这三个小朋友的后面，茂密的.小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空，飘着洁白的云朵。
春天来了，万物复苏，这是最美丽的季节。
二年级的春天作文 篇8
每一天出门我都在寻找春天。
春天原来就是五彩缤纷的。让我们一起走进春天的果园，有红彤彤的草莓，有金灿灿的菠萝……原来春天就是各种各样的水果。让我们一起走进花园，有金黄金黄的'迎春花，有雪白雪白的琼花……到了春天我们脱下了厚厚的冬装。一声春雷，小动物们从睡梦中醒来，小晴蛙呱呱地叫着，小燕子从南京飞了过来……春天就是五彩真就是一个美丽的季节。
二年级的春天作文 篇9
春天来了！春天来了！小草发芽了，花儿开了，可是，是谁把它们叫醒的呢？你听，春雨唱着不同的歌曲来了，一会儿沙沙沙、一会儿淅沥沥、一会儿又叮铃铃……喔，原来是春雨洒落在土地里了，唤醒了小草、小花。
春天像一个露出笑脸的娃娃，给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下，小花儿绽放了，展开了新的一面，满满地绽开了笑脸，它们正在给小蜜蜂招手说：“小蜜蜂，快来采蜜吧！”桃花也悄悄开放，它有五个花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊！那香味儿简直让人迫不及待地想上去，一睹芳容。
春天唤出了快乐的小动物，花儿开了，小蜜蜂也来采蜜了，小蝴蝶也想闻一闻花的`香味儿，在花朵上翩翩起舞。小燕子带着剪刀飞回来了，小蝌蚪也开始跳舞了，所有冬眠的小动物们嗅到了春的气息，一个个伸伸懒腰，打着哈欠从洞里走出来了。它们开心地玩耍，欣赏着美丽的春天。
春天真来了，植物和小动物都兴奋不已，一派欣欣向荣的景象。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要珍惜美丽的春天，珍惜每一分、每一秒。
二年级的春天作文 篇10
我觉得春天是这样子的：有李花，有桃花，还有那白白的樱花。
我在家里的阳台上一眼就能看见山是那么的'绿，水是那么的清，我觉得这一切真的好美啊！
阳台上还有那美丽的蝴蝶和在花丛中勤劳的蜜蜂，就在我看得最入迷的时候，爷爷忽然打断了我，并跟我讲了一个故事，故事里面就是讲的蝴蝶和蜜蜂，爷爷说：“在春天的时候，蜜蜂在辛苦的采着花粉，而蝴蝶只会在花丛中飞来飞去，到了冬天，蜜蜂在蜂窝里过着甜蜜的生活，而蝴蝶却冻死在铺满雪花的草丛中。”听完这个故事，我明白了一个道理，就是劳动的人才会有好的结果。
春天很美丽，劳动更美丽！
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