【实用】二年级优秀作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
春天来了,天气渐渐变暖了,妈妈带着我去公园赏花。公园里的花儿真多,有的含苞欲放,像小姑娘不敢把脸露出来,有的才展开了两三片花瓣,还有的全开了,好像在欢迎我们的到来。我看见了一朵最红最大的,弯下腰刚要去摘。妈妈走过来语重心长地对我说:“花儿是有生命的',如果你摘了它,它就失去了生命。”听了妈妈的话我的脸红得像熟透的柿子。我低下头,惭愧地对妈妈说:“我错了,以后我再也不随便摘花了。”妈妈听了,笑眯眯地说:“你喜欢,下一次我们再一起来赏花。”
听了妈妈的话,我开心极了!
二年级优秀作文 篇2
今年秋天的雨特别多,几乎天天都在下。秋天的雨淅淅沥沥的下个不停,丝丝的细雨就想银灰色的蜘蛛丝,在天空中织成一片轻柔的网,天空也是灰沉沉的一片。太阳公公已经不再火辣辣的烘烤大地了,天气也随着秋雨的降临渐渐地转凉。一片片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来。叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,不紧不慢地落在地上,形成一个个的小水坑。
听着动人的.乐曲,我穿着雨衣走在上学的路上,丝丝的细雨打在我的脸上,手上,痒痒的,真是舒服极了。雨中的朵朵伞花,就像是朵朵盛开的鲜花,分外鲜艳。树木,花草上的灰尘都被雨水冲刷的干干净净。
二年级优秀作文 篇3
今天上午,我们做旅游车到大连老虎滩海洋公园。公园里总共有五个馆,而我们只去了四个,分别是珊瑚馆、极地馆、海兽馆和欢乐剧场。
珊瑚馆里面的`珊瑚各种各样,五颜六色,有气泡珊瑚,颜色是绿色的,还有松树珊瑚,样子真像松树。
我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的大,差不多有一个鱼缸那么大,它有好几双大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。
二年级优秀作文 篇4
悄悄的,炎热的夏天终于走了。渐渐的,凉爽的秋天盼来了。大雁南飞,树叶飘落。
秋天在哪里?秋天在丰收的'田野里,秋天在成熟的果园里,秋天在醉人的公园里。
公园里,桂花香、秋菊黄、枫叶红似火,果园里,柿子像个小灯笼、石榴乐开了嘴、苹果涨红了脸、葡萄串串像珍珠。田野里,玉米腰别红樱枪、稻子低下了头、棉花朵朵像白云、大红袍鼓着黑眼珠、高粱举起燃烧的火把庆祝这丰收的喜悦。
是谁有这样巨大的笔?画出这丰富多彩的秋天?
我爱这丰富多彩的秋天,它永远住在我心里。
二年级优秀作文 篇5
我有一个很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我们从一年级就一起玩,所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同学,也是我的同桌。她比我长得高一点点,胖胖高高的。浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得非常机灵,她的成绩不错,体育也还行。
周末,我们有空的时候就会一块儿去打球或者在草地上玩游戏。
有一天,我还在做学校作业,她拿着羽毛球拍和球激动地跑下了楼,在我家门口喊:“谢嘉睿,快点出来,一起玩!”我一打开房门,就说:“我现在没有时间跟你一起玩,因为我还没有把学校的作业给全部做完,还有几道口算题不会做。”
“题目不会做可以来问我呀,我已经把所有作业都完了。”
我高兴地说道:“好啊!等我做完就可以和你一起去打球了。”
她把东西都放在一旁的桌子上,来到我的.书桌前,问:“哪一道题目不会做?”我指着口算本上的那几道题目,说:“我昨天生病没有来学校,问你一下老师昨天是怎么讲的。”“没问题,8昨天老师是说……”她毫不喘气地讲完了。我想:我同桌真厉害,我要向她学习。在她的指导下,很快就写完了剩下的作业,我们一起下去打球了。
我的同桌对我真好,她是我最好的朋友。
二年级优秀作文 篇6
在20xx年9月1日上小学的,现在我上三年级,在这三年里,我们班的班主任李老师,一直教了我们三年,因为老师很严格,所以我们谁都不敢在课堂上捣乱,所以非常安静。我们现在的写作和听写生字水平都是李老师教我们的,最主要的是我们的阅读水平提高了很多,看书能培养我们的习作和听写生字书上有很多优美的词句,只要我们记住了,就是我们的了,书上有一些词语我们记住了听写就不会错了。
我们班的数学老师,吉老师很关心我,虽然我的数学成绩不好,但是我已经尽自己最大的努力了。我下课的时候经常喜欢去问吉老师一些关于数学的`问题。
我们的英语老师李老师,老是对我们不严格,所以她的课都是吵成一锅粥。李老师经常说一些鼓励的话,所以我们班就很吵。我的英语成绩是这三科里面成绩最好的一课,英语考试没有一次抵御95分以下的。
老师对我的要求严一点是对我们好,上课不认真是自己的事情,老师可以帮助我们,但是不能依靠下课,最主要的而是上课,上课认真听总比下课要好。在三年的学习中,老师对我的帮助很大,我想对老师说一声:谢谢!
二年级优秀作文 篇7
这学期我们换了三门主课老师。
原来的语文老师是班主任——梁洁,可现在,我们语文老师不是班主任了。我们的错误都会被她捉住,逃不过她的眼睛。不过我觉得我还是挺喜欢语文老师的。
别小看我们数学老师,他可是我们的班主任!我喜欢他的`数学课,几乎大半时间我们都沉浸在欢乐之中。因为是班主任,还管收本子。比如朱欣翊本子没交齐,老师说:“四本本子加记事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎。”
瞧,新的英语老师走了进来,个子不高,小巧玲珑。她的头发是卷的,会教一些书上没有的音标,而且上课很认真,一个词解释好几遍,直到我们听懂为止。
我觉得三位老师都很不错,在他们的带领下,我会更加进步。
二年级优秀作文 篇8
最近,我怀着期待的心情,认真的阅读了《绿野仙踪》,目光深深地被吸引:小女孩多萝茜和小狗托托因一场龙卷风来到了奥兹国。她们为了回家,于是去翡翠城找奥兹帮忙。一路上,多萝茜遇见了三位与自己同行的伙伴:渴望得到聪明脑子的稻草人,盼望得到温暧之心的铁皮人和希望变得勇敢威猛的胆小狮,就这样一场不可思议的神奇之旅开始了……
当我读到第一节的时候,觉得多萝茜从小就失去父母,是多么的不幸呀!那时,我在想:“如果我是一个神医,我要向哆啦A梦借:“进入故事里的鞋子”把死而复生的'药给她的父母,这样她们一家人就可以继续幸福地生活在一起。这本书中有很多角色,其中我最喜欢多萝茜,因为她坚持不懈,一次次陷入险境,但她仍然不放弃,和伙伴们勇往直前;因为她勇敢,为了救托托,奋不顾身地朝狮子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺负弱小的两个恶女巫就差得远了。
《绿野仙踪》这本书中讲述了一个如梦如幻,惊险曲折的故事。我喜欢这本书,不仅因为它情节精彩,同时因为它包含了许多的道理,如:做任何事情都要一心一意,坚持不懈,不可以虎头蛇尾;友谊很珍贵,和时间一样,是金钱买不到的。它赞扬了善良和真诚,指责了虚假和丑恶。在鲍姆写的这本书中,好词好语有很多,把人物动物都写得栩栩如生,把一次次冒险写得离奇刺激,让我受益匪浅。给我的暑假生活平添了一番乐趣!
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