关于二年级优秀作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
对于端午节的由来有许多许多，不过我们最常说的就是关于屈原的。也许有些人没有听过，或者对这个故事的内容有些模糊，不过不用担心，我来给你们讲讲：
屈原是故事后的一位爱国诗人，他在十几岁是就当上了左丞相，十分的皇帝的重用。知道有一年，几位奸臣看着屈原这么受皇帝的重用和宠爱，心里非常妒忌。一起想了一个计策。过了几天，他们开始行动了。他们这些人，天天围绕在皇帝的边上，每时没刻都在顺皇帝的心。那皇帝也真是的，是一位受不起诱惑的皇帝啊，几句甜言蜜语，就把他“迷”的`天昏地转。
皇帝有在奸臣的劝说下，把屈原流放，在流放的土中，屈原听到一个不幸的消息，说自己的国家被敌军抢走，百姓生不如死，于是屈原跳进汨罗江。
百姓们听到这个消息，于是赶紧划着船在江里捞屈原的尸体，有些人包粽子投进江中，不让鱼儿吃屈原的尸体。
现在你们因该知道端午节的由来了吧，也因该知道赛龙舟和吃粽子的原因了吧！
二年级优秀作文 篇2
妈妈的手，以前是一双白皙、柔嫩的手，现在则是一双刻画了许多辛苦痕迹的手。当我出生时，妈妈的双手就拥抱着我；当我伤心时，妈妈的双手就安抚着我；在我不乖时，也是妈妈的双手教训着我。
还记的小时候，我要进小学时，因为对环境的'陌生，因此觉得忐忑不安，不敢进入教室，那时就是妈妈牵住我的手，才让我有了安全感，让我能面对这个陌生的环境。在我开始学写字时，写出来的字小得像蚂蚁，歪得像毛毛虫，此时妈妈的大手握住我的小手，一笔一画的教我写字，才让我能写出工整端正的字迹。在二年级的时候，我不小心跌倒而骨折，由于我行动不便，都是由妈妈抱着我上下楼，每一天都无微不至的照顾我。妈妈的手是一个神奇的魔法师，在我饥肠辘辘时，会变出一道道美味的佳肴；天气转凉时，会为我编织出一条保暖的围巾，让我随时感受到妈妈温暖的爱。
虽然妈妈的双手，为了照顾我，不再擦着漂亮的指甲油，但是我却认为那是全世界最美的一双手，因为那双手，带给我无比的幸福，所以我想大声地说：“妈妈！我爱你！”
二年级优秀作文 篇3
我的理想是长大以后做一名蛋糕师。因为，有一次爸爸妈妈带着我去买蛋糕。在蛋糕店，我从透明橱窗看到蛋糕师做蛋糕做得好辛苦呀！可是她依旧非常认真地做着蛋糕。
过了一会儿，我们买好蛋糕就回家了。等我回家打开装蛋糕的盒子，尝了一口，啊！真得太好吃了！我问爸爸：“我能做出这么好吃的蛋糕吗？”爸爸告诉我，只要努力，我就能做出这么好吃的蛋糕。
听了爸爸的`话，我想我一定要努力成为一名蛋糕师。这样，我就能给大家做出好吃的蛋糕啦！
二年级优秀作文 篇4
今天，在二区大门前的三色垃圾桶里，有两块被我扔掉的废电池静静的在红色箱里“安家”。我原来拿着这两块电池老是去做科学实验，这下可好，电用完了！
我仔细的看着电池上的每一句话，啊呀，是电池过期了！我走到三色垃圾桶前，黄色的是“不可回收”的.垃圾，蓝色的是“可回收”的垃圾，红色的是“有毒有害”的垃圾，我应该往哪扔呢？对了！我听妈妈说：“电池，是携带方便、人人都爱的东西，可他的坏处大着呢！有些人把电池直接扔在地上，结果，土壤发生变化。人们要是吃了废电池感染的土壤里种的东西，反映会越来越迟钝。最后，我把电池扔进了红色的箱内。
因此，我想告诉同学们，现在的世界环境越来越恶化，所以，我们要保护环境。第一：首先要做到不要乱扔垃圾，见到绿地里有垃圾，我们要随手拣起每一个垃圾，不要干什么都乱扔，而且，不去拣，觉的脏，这样做是不对的。第二：就是要保护树木，保护花草，多种树，美化我们的小区！
最后，还是请记住：保护环境，人人有责。
二年级优秀作文 篇5
读书本是一种心灵活动，向来算为清高，我以前不爱读书，现在很爱读书，因为读书能学很多知识。东西越用越少，学问越学越多。
有一本书叫《二年级的日记狂》，里面有个故事叫“阳光姐姐来了”，阳光姐姐写了好多书，里面有一个故事叫“同桌冤家”，故事里的马楚彬闹了个笑话，竟然说他要一本“同桌兔家”，还把阳光姐姐的另一个故事“亲亲姊妹坡”念成了“亲亲妹妹皮”。
我还读过《二年级的小豆豆》，里面有一个故事叫“一、二、三齐步走”，里面的'田田老师让同学们练习走路，全体同学都笑了，他们认为走路谁不会呀，田田老师说是正步走，他们这才停止了笑，在田田老师安排走方队的过程中有些同学闹了好多笑话，有走路顺拐的，有走路不看两边的等，总之很搞笑，最后还是他们这个班走得最好，三十五个人像一个人一样，我好喜欢书里的田田老师啊，她很爱笑，笑起来像花一样甜蜜，还对同学们关心得不得了，书里的小豆豆
说“有这么好的老师，想不上学都不可能。”
读书能提高作文能力，书里的故事都很精彩，还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响，人不学不灵，书能让我感到快乐，有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》，我要继续读下去。
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