【推荐】小学二年级作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
当你做了一件事，在别人觉得没什么，我却对自己满意，满意是对自己的肯定，满意使自己有一个付出的回报；满意是很好的调剂。
高中是一个繁忙的生活，大多数你会用一点时间做出几道题，不会错过一点时间，抓住每分每秒是你的习惯。而我也不例外，我天天都回家住，却因为想节约时间，而骑车去学校。有一天，我从家里汽车到路上，看到一辆车飞速的驶过，气压把我的衣服吹得向后飞去，我在向前看时，一位小女孩在我的前方受伤了，再看我周围没有什么人，我因该去救他吗？
上课时间快到了，如果救的话，绝对会迟到，还会浪费我一节课，耽误我学知识。如果不救这个女孩的话她会因流血过多死亡，这是一个值得深思的问题，但是我的`爱心占了上风，我骑车到那个女孩身边，因为我没有电话，只好拿出我买书的钱打电话，在私人商店不管打什么电话都要钱，打这个救护车的电话打了三四分钟，付了我三四块钱，而我家不富裕，这些钱都是省吃俭用的节省下来给我买书，但我毫不犹豫的用它打电话。我陪着那女孩等着救护车的到来，看着那女孩越来越苍白的脸，我不敢离开她让让一个人等待车的到来。当那个救护车来时，那个女孩一笑就晕倒了，是流血过多，车来了，但是我没有离开，因为我是目击证人可以帮那个女孩找出那辆车。难忘的一天作文400字
那个女孩因为我打电话及时终于抢救过来了，我救了一个人，使她还可以在这个世上活着，浪费一点时间又有什么关系呢，做完笔录当我回到学校时，第二节课都上了一半，迟到虽然被训了一顿，可是值得值了，在那以后我会经常去看那女孩，每当看到她笑容我觉得值得，对自己很满意。
满意可以来自于一件小事，满意可以是不重大的事情，满意是对行为的肯定。那天，我对自己最满意。那一天，我终生难忘。
小学二年级作文 篇2
寒冷的冬天到了，白天明显变短。太阳也好像怕冷一样发着微黄的光。我穿着厚厚的棉衣，带着皮帽子，还是冻得缩着脖子，直跺脚，连连打着寒噤。不过，冬天同样能够给我们带来欢乐。下了一天一夜的雪，教室窗前的路边，两排整齐的小松树上挂满了绒球，那么晶莹，那么纯洁，噢，这一定是冬爷爷送给我们的礼物！“叮当”下课铃响了，我们欢叫着跑出教室，来到操场上。我和几个好朋友在滚雪球，堆雪人。我们滚呀，滚呀，雪球渐渐变大，成了雪人的头，再滚一个更大更圆的雪球，是雪人的.身子，再给它稍加打扮，一个憨憨的雪人就站在那里了。
上课铃响了，我们只好和雪人说再见，把它孤零零地留在操场上，不过，下课的时候我们会再来看它。
啊，冬天也不错，因为它给我们增添了无穷的乐趣！
小学二年级作文 篇3
我有一个非常可爱但又淘气的妹妹。她有一头乌黑的短发，一双黑葡萄般的.小眼睛，下面是一个小小的鼻子，配上她的一张樱桃小嘴，格外漂亮。
我的妹妹有许多兴趣爱好，比如，画画、看《小猪佩奇》的动画片、吃零食……她非常爱画画。有一次，我拿出彩笔画画，她也要画，我画小鱼，她也跟着画小鱼；我画房子，她也跟着画房子；我要画公主，她就嚷着：“画阿姐，画阿姐！”然后兴致勃勃地画了个“阿姐”……我们画完了画，看看手上五颜六色的颜料，一起哈哈大笑起来。
妹妹看动画片，而且她只要看《小猪佩奇》，别的什么都不看。看电视时，她会一边看一边“咕力咕力”地发出小猪的叫唤声。“我是卖冰激凌的兔小姐”“哦，糟糕！”“我的天哪！”就连吃饭、睡觉、走路时，也能听见她说这些奇怪的动画片台词。妹妹看得特别入迷，看了几百遍，还是津津有味，只要我一关掉，她就“哇哇”大哭，嘴巴里嚷着“哦，糟糕，小猪佩奇，小猪佩奇……”真有趣！
妹妹还是个小贪吃虫，每天张开眼睛第一句话就是：“我要吃饭！”刚刚吃过晚饭又喊：“我要吃糖！我要吃饼干！我要喝牛奶！”嘴巴刚停下，又开始四处乱转，找东西吃。总之，一天到晚都在吃，小嘴巴总不能停，你说她是不是一只可爱的小贪吃虫？
我喜欢我这个有趣的妹妹，你呢？
小学二年级作文 篇4
有一天，一个小男孩要去小火家玩，在车上，小男孩正目不转睛地看着窗外美丽的风景时，一声“啊！”小男孩转过头一看，原来是一个叔叔一不小心把头撞到车顶了。
小男孩想：叔叔这么高，还提这么多东西，肯定非常的辛苦。要是不让座的话怕叔叔又要撞一个包了，就说：“叔叔，我的座位给你坐吧！”叔叔连忙摆摆手，说：“没关系的，我是个大人，不能抢小朋友的座位”。
小男孩见叔叔不肯坐，想了想，灵机一动，心生妙计，他悄悄地对叔叔说：“叔叔，你坐我的'位置，我可以坐在你的腿上吧？这样，不就可以一举两得了吗？”叔叔也觉得这是一个好办法，笑着坐了下去。
车上的人看见了，都夸他是一个爱动脑筋的孩子。
小学二年级作文 篇5
一直以来，都是老师教我们学知识、做题目。今天我可也当了一回小老师！
上午的数学课，胡老师在黑板上出了几道题，让我们做。我不一会儿就写完了，便朝四周的同学瞧了瞧，发现有的.同学作业本上有许多题都空在那儿。哇，原来他们有这么多题不会做！我应该要教教他们。再说了，我还是他们的组长呢，要做个称职的组长哦！
于是，我来到他们身旁，首先把题目的答案告诉他们，然后又把解题的方法仔仔细细讲解了一遍，他们都全神贯注地听着。最后，我还举一返三给他们出了好几道题。他们不一会儿功夫就做完了。我把他们的作业都严格地检查了一遍，“看来，你们都解题方法都牢牢地记在脑海里了，全对！”我肯定地对他们说。他们也感激地对我说：“谢谢你，何泽旭！谢谢你……”我羞红了脸，不好意思地说：“不用谢，帮助同学是应该的嘛！”大家看着我不好意思的样子，都躲在一旁偷偷地笑，还说着：“瞧，何泽旭那样子，就像个害羞的小女孩，真逗。”
虽然我有点不好意思，但心里既高兴又得意。因为我帮助了同学们，当上了一回小老师呢！
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