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关于二年级的春天作文300字九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二年级的春天作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级的春天作文300字 篇1
阳春三月仿佛一夜之间，一树树桃花怒放。满山遍野，沟沟坡坡，艳如红霞，花色迷人，芬芳扑鼻。那景色可谓是：“桃花溪流共争妍，姹紫嫣红”。
如果，你一进入桃花园细看桃花。便会发现：“那花瓣红中透白，白中透黄，在叶芽的映衬下，显得多么像少女脸颊涌起的红潮。那么鲜艳，那么清纯，那么使人爱恋，让你迷醉在桃花园内。
至今，我一看到桃花就是爱不释手。虽然她美丽多姿，却没有那清高自衿的知揉造作，但她展示给人们的是盛放的热情。仿佛让你身在粉红色的海洋中。
因此，每年的春天，当桃花盛开的`时节，我都会在桃花园中，时而玩耍，时而读书，时而沉思，非常惬意。突然间，一阵春风从我头顶吹过，粉红色花瓣便摇曳到我身边，让我想起了许多关于春天的故事。
桃花真美呀！
二年级的春天作文300字 篇2
春天到了，大自然一片生机勃勃的景象。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸缎。一群群小鱼在河里游来游去，它们有的潜到水底捉迷藏，有的'一个接着一个围在一起做游戏。
草地上，几棵大树高得都碰到蓝天了。五颜六色的花儿把自己打扮得漂漂亮亮的，在一起比谁更美丽呢，真是争奇斗艳！这时，不知从哪儿蹦来几只小白兔。一只小白兔闻到了鲜花的香气，便蹦到一朵花旁边，看了又看。突然，它打了一声喷嚏，嘴上粘上了许多花粉。其它几只小白兔跳到它身旁，围着那只小白兔蹦蹦跳跳，好像在说：“嘻嘻，真好玩！”
远处，一座座高山连绵起伏。湛蓝的天空像一块漂亮的纱巾，那么，洁白的云朵就是点缀在这纱巾上的图案了。
啊，春天真美呀！
二年级的春天作文300字 篇3
细雨沙沙，春风拂面，到处都充满着春的气息，春姑娘把春天的大门打开了。
树木经过雨水的灌浇，微风的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥从睡梦中惊醒，便迫不及待地从大地妈妈的怀抱钻出来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出绿色的小脑袋，惊奇地望着大地说：“世界真大呀！”。花妹妹像一个害羞的姑娘，在草哥哥后面东躲西藏，有时候露出它那樱桃大的小脸，一笑一个小酒窝。
春风吹到那幼稚的脸上不再那么凛冽，像是在爱抚着他的'儿女。春风像个淘气的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了严寒，跳走了积雪，跳走了地面一个个小水洼。
春姑娘和小燕子结伴从南方赶回来，唧唧的燕声，好像在说：“春天来了”。小鱼，小虾在水里唱歌，跳舞，游戏，迎接新的春天。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天真美啊，我要赞美春天！
二年级的春天作文300字 篇4
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是完美的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐！看！路上的露水，树枝上的.露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！
有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候，而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美丽、动人、可爱！
感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在了这么适宜的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……
感悟春天，感悟春天的气息，春天美丽，春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里，我有着说不出的快乐和欢喜！
二年级的春天作文300字 篇5
我喜欢万紫千红的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，但我更喜欢生机勃勃的春天。小草脱掉了黄色的旧衣服，换上了绿色的新装，呈现出生机勃勃的景象。柳树长出了新叶子，在微风中，它摆动着柔软的枝条，好像在说：看，我的头发多漂亮！ 月季花也长出了新的叶子。人们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了单衣。小燕子从南方飞了回来，用它那剪刀似的尾巴给大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌来。小河开化了，哗哗的流淌着。小鱼在波光粼粼的河面上玩耍着，看，它们玩得多高兴呀。冬眠的动物都苏醒了，青蛙呱呱地叫了起来，好像在说：春天到了，春天到了。 蟋蟀在它的平台上弹起了琴。小鸟落在树枝上，啾啾的叫着，唱着春天的歌这多么像一场音乐会啊。
春天，漂亮的桃花开了，散发出怡人的清香，引来了许多勤劳的小蜜蜂。风把桃花的香味吹到了人的`鼻子里，让人感到很舒服。才下过一阵蒙蒙的细雨，就闻到了泥土的芳香。春天充满了生机与活力，给万物以生的希望。农民们开始忙着春耕。春不种，秋不收。一年之计在于春，我们少年时代正处于人生的春天，让我们好好珍惜吧。我喜爱这生机勃勃，百花争艳的春天。
二年级的春天作文300字 篇6
冬爷爷送走了调皮的雪精灵，迎来了美丽的春姑娘。春姑娘给杨柳穿上了翠绿的洋装，给桃花扑上了粉嫩的腮红，给大地带来了生机勃勃，给我们带来了满园春色。
小动物都苏醒过来了，看着外面美丽的世界。
瞧！那一棵棵小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋，嫩嫩的，多像一个充满生机的小生命呀。田野里的油菜花竞相开放，金黄金黄，如同撒在田野里的碎金片。
远看，一排排杨柳在微风的'吹拂下，摇摆着纤柔的腰肢，一会像在跟路过的人们打招呼，一会像穿着绿衣裳的姑娘在梳装打扮，这让我情不自禁地想起一首诗：碧玉妝成一树高,万条垂下绿丝绦。
许多小孩在远处放风筝，那些风筝越飞越高，很快就穿过云层，飞向了蓝天，这情景让我想起高鼎诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。时而会听到一阵阵“嘎嘎”声，原来是一群野鸭子在河边戏水捕鱼，玩得可开心了。就像苏轼在《惠崇春江晚》中写的那样：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
路边的野花也毫不示弱，竞相开放着，散发出阵阵花香，引来了一只只蜜蜂蝴蝶在花丛中欢快的跳着优美的舞姿。
春天太美了，到处是绿草如茵，鸟语花香，给了我们一个美丽的家园。
二年级的春天作文300字 篇7
盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！
春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。
我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的`种子。他就是生命的使者。
我爱春天的雨，是这清澈的春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。
我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类，都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！
春天，山上的白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。
春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！
二年级的春天作文300字 篇8
今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。
一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的`小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年级的春天作文300字 篇9
我爱四季，爱郁郁葱葱的夏天，爱硕果累累的秋天，也爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。
春天到了，春姑娘挥动着魔棒，飞过山川，越过平原，播下勃勃生机。
温馨的春风——生命的使者，轻轻地吹拂着大地，让睡了一冬的大地睁开了惺忪的`睡眼。
绵绵的春雨——生命的甘露，轻轻地洒在沉睡一冬的大地上，滋润着万物。这时，大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋，伸了个懒腰，好奇地张望着；美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙，展示着自己婀娜的身躯；牵牛花正吹着小喇叭，高兴地跳着舞；柳树梳理着那柔柔的长发，和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处，是一片片令人心醉的绿，在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。
我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
评：
习作通过描写春天的典型景物展现了它的美丽，进而间接道出作者爱春天的原因。开篇用对比的手法，突出了主题。拟人修辞用得好，使文章具有童真童趣。
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