二年级作文

时间：2023-05-19 18:56:42 二年级作文我要投稿

【精华】二年级作文锦集9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】二年级作文锦集9篇

二年级作文篇1

　　时间过得真快啊！周末又到了。吃完饭，妈妈提议全家一起散步去。爸爸同意了，我也赞成。

　　出发了。一路上我跑在前面，爸爸妈妈跟在后面。最后我们决定去三元图书城。我大步流星地冲进书店的大门，跑上楼去。

　　进了书店，看见里面的人很多。他们都在聚精会神地看书。有的'靠着，有的站着，还有的蹲着。看，那个小孩子还坐在地上呢！真是个小书迷。我正搜索一本我要找的书。噢，找到了，《隋唐演义》正是我爱看的书。于是我叫爸爸买下这本书，送给我。有了这样的收获，我心满意足地告别书店，回家享用另一顿大餐了。

二年级作文篇2

　　雷锋叔叔是一名解放军，他只活了二十二岁。他为人民做了许多好事。雷锋虽然已经死了，但是雷锋精神却还在我们身边。比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。

　　记得有一次，在校外的'马路上，一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了，他连忙跑过去把他扶了起来。

　　在校内，下课的时候我们都出去玩了，他经常在班级将黑板擦干净。

　　在放学的时候我们组值日，他经常帮助我们组值日。他不怕苦，不怕累，乐于助人。

　　我希望在雷锋精神的影响下，让我们身边涌现出更多的活雷锋，把爱心洒遍我们的校内校外，把爱心洒遍祖国各地。

二年级作文篇3

　　有一天，我把作业写完了，妈妈就给了我一元钱，我兴高采烈的跑去买了一包跳跳糖。我心想跳跳糖会跳，它一定会跳到地下，我打开了，可是根本就没跳，我就倒了一点尝尝。我把它放到嘴里时，突然它跳起来了，我觉得这个跳跳糖真的很神奇。

二年级作文篇4

　　渐渐的，我长大了，他却老了。

　　阳光下，看着两鬓斑白的他，我想起了骑在他脖子上玩耍的'那段岁月，想起了曾经他帮我洗球鞋的样子，想起了很多关于他对我的好。

　　终于，我伸出手抱住了他，我在他耳边对他说：“爸爸，我爱您，我长大了孝敬您。”

　　一瞬间，无数朵透明的花儿在他的眼角绽放。

二年级作文篇5

　　我，一个活泼好动的小女孩，爸爸妈妈都说我投错了胎，一天到晚没有闲着的时候。但有一个“神秘朋友”——书，能帮助我安静下来。

　　每当我拿起书，就不知道什么时候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看书，还会去图书馆借书，到新华书店买书、看书，都会和家里一样，不肯放下，就像走进一个“童话世界”，直到图书馆、书店要关门了才肯走，这对于我来说都是正常的事。

　　其实，我最喜欢看的是《儿童文学》，它有独特风味的故事，把我这“小书虫”引进去了；有《严文井童话集》，这本书里“小溪流的歌”中的小溪流从小溪流向湖泊，从湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；还有巴金的'《繁星》，他的文章，仿佛让我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的繁星在月光下闪烁。我会一直记住一句话：“孩子是离不开童话的，孩子在，必有童话在。”

　　“书香”让我的梦想长上了翅膀，它会一直陪伴我成长。

二年级作文篇6

　　本周我们学习分数乘法的计算。让几位学生到黑板上去板演。两分钟后板演者都返回了自己的座位。为了扩大检验的范围，同时也想检验一下独立练习的孩子是否认真观察。于是，我让每位板演者的同桌前去批改。有的同学在错题下划了一道横线，有的圈圈，其中一个平时很认真的孩子，在题目旁边画了一个大大的“×”，然后绷着脸回去了。

　　“为什么画一个大大的‘×’？”我问他。

　　“我想让他记住，这样做是错的。老师已说过好多遍了分子和分子是一家，分母和分母是一家，一家人不能打架，而他却又让分子和分子约分。净给我们组丢脸。所以我给他打了个大‘×’。”

　　“我理解你的苦心。看你多为你们这个小集体着想。那么怎样才能不让他给你们组丢脸呢？”我俯下身去问他。

　　“帮帮他！”一个声音嚷道。

　　“对啊！”我边说边寻声望去，是该组的`“聪明豆”。正是这个做错者的专职老师（我们班每位相对差一点的学生，都有一位固定的小老师）。“老师，我知道。×××他知道应该让谁和谁约分，也会约分，就是有时候爱忘。我会帮助他的。”我没有说一句话，把大母的哥送给了他。其他被划上横线、圈圈者的小老师也接二连三的暗下决心，看谁先把自己的学生教会。

　　我也因势利导：“孩子们，我看到了，也听到了。我们5.3班里的每一位都是好样的，都是爱我们这个集体的。在我们这个集体里，不会让每一个人掉队；当有人遇到困难时，每一个人都会毫不犹豫的向他你伸出热情的双手，每一个人都能感受到集体的温暖。我真为你们感到自豪，我相信你们会做得更好。孩子们有信心吗？”“有!”孩子们异口同声的答道。

　　回头再看看刚才那位被划“×”的同学，一脸的羞愧已荡然无存，取而代之的是满怀的信心。我也笑着对他点了点头，以表示我对他的信任。

　　“好啦！孩子们！今天的一个‘×’号，让我看到的不是互相抱怨、失败，而是一个充满团结、积极向上、温暖的大家庭。这真的让我很感动。”我走上讲台，满含热情地说。“我期待着大家更多的精彩。”孩子们也似乎被这一幕感动了，各个腰杆挺直，信誓旦旦，小脸涨得通红通红。不言而喻，他们在用同一种方式回答着同一个问题——老师，您等着瞧！

　　这节课虽然没有像往常一样，进行集体评讲、知识点总结。但我以胸有成竹。我相信我的这群孩子们。

二年级作文篇7

　　星期天，爸爸妈妈带我去奥体中心游泳。到了目的.地，我们换上泳衣，带上泳圈，飞快的跑进去。“扑通”一声，跳进了游泳池，不小心把水花溅到别人眼睛上，我就游过去向他道歉。我又向其他地方游去。这水可真凉快呀！虽然我游得很慢，但是我很开心。

　　游了两小时，我们就换上衣服，高高兴兴的回家了。

二年级作文篇8

　　早上，我刚从床上爬起来穿好衣服，妈妈就问我：“你觉得自己能考多少分呢？”我说：“我也不知道能考多少分。”吃过早饭我就去上学了。去学校的路上，我发现今天路上的车比平时还要多。

　　到了学校，连停车的地方也没有了，我只好将车子停在坡道的边上。到了教室，我没看见一个人，我是今天第一个到教室的。不一会，人就到齐了。老师开始发奖状了，有的同学得到了很多奖状，还有的同学得到了奖励的`礼物，可是我只拿到一本本子。我拿到了报告书，看了一眼就不想再看了，我的数学考了91分，语文考了93分。我觉得自己考得很差，我回家怎么告诉妈妈这个分数啊。我对后面的同学说“你考了多少分。“他说：“我考得比你高。”

　　我出了校门，发现门口好多人啊，来到车旁，才发现我的车被堵住了，过了好久好久才出来。回到家我自然被妈妈打了一顿，然而现在我不记得妈妈打我打得有多疼了。