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【实用】二年级动物作文300字8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的二年级动物作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文300字 篇1
妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的.,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
二年级动物作文200字5
狗是人类忠实的朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终。在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的。狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘。
二年级动物作文300字 篇2
啄木鸟的家在梧桐树上,一天梧桐树姐姐生病了,几只大虫子在她肚子里为非作歹。啄木鸟说:“姐姐,我来帮你治病了。”“不,如果我被你的尖嘴琢得全身是洞,别人一定会说我是丑八怪的。”“那你会痛死的,姐姐。”“就算痛死也不要你治病,哼!”
啄木鸟大夫被赶了出来。他叹了口气说:“到底怎么才能帮梧桐树姐姐治病呢?”日子一天天过去了,梧桐树体内的虫子越来越多了,她的病情更严重了。你瞧,她的`树叶都枯死了
终于有一天,梧桐树姐姐疼的受不了了,直喊:“啄木鸟医生,救命!快救救我吧!”啄木鸟大夫带着歌唱家——百灵鸟来了。啄木鸟琢破了树干。哇!树干里的虫子多得数也数不清。啄木鸟整整一天才治好梧桐树姐姐的病,百灵鸟又为她献上一首大树的赞歌。
后来,梧桐树和啄木鸟成了一对很好的朋友。现在,百灵鸟也把家安在了梧桐树上。
二年级动物作文300字 篇3
有一天,公园里来了许多小动物,有白鹅、鸭子、猴子、小白兔、小猫还有小狗。
他们来到了一座假山旁,小猴子见了,飞快地爬上去玩耍,一会儿挠痒痒,一会儿做鬼脸,高兴极了。
假山前有一个池塘,白鹅、鸭子见了,就走进池塘里游泳,他们比赛谁游得快,身后荡起一圈圈涟漪。
池塘旁边有一片沙滩,小白兔、小猫、小狗坐在沙滩上玩沙子。他们堆了一座小山和两个小矮人,鸭子和白鹅看见了他们的“作品”夸奖说:“真好看!”小白兔、小猫、小狗听了,开心极了。
大家玩得都非常高兴。这时,在假山上玩耍的.猴子说:“我的本领最大,站的地方最高!”
鸭子说:“那你到池塘里来试试,看看怎么样?”
猴子说:“好。”
猴子一到池塘里,结果不会游泳,只好喊救命。
白鹅听见了,对猴子说:“快,快到我背上来。”白鹅把猴子送到了岸上。
骄傲的猴子满身是水,像刚洗完了一场凉水澡,还没擦干呢。
看到猴子狼狈的样子,动物们懂得了一个道理:每个人、动物、植物都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从这一刻起,猴子再也不骄傲了,不说大话了,他们每时每刻都友好相处,不分离。
二年级动物作文300字 篇4
邻居家阿姨养了一只小花猫,乳白色的身体上布满了土黄色的条纹,脑袋上竖着两只毛茸茸的耳朵,一双透亮灵活的`眼睛,别看它四肢短小,跑得可快了,我给它起了个美丽的名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡觉,听见走廊有响动,从门缝里看去,呀!有一只老鼠,吓得我一直往后退,突然走廊里出现了一团绒球,仔细一看是小公主,小公主发现这只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注视着它。我屏住呼吸,生怕吓跑老鼠,小公主离老鼠越来越近,老鼠企图逃跑,小公主纵身一跃,用锋利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,欢快地叫着似乎在向主人报捷:“瞧,我又抓住了一个罪犯,还不快奖赏我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墙角独自享用去了。
我喜欢这只可爱的小公主,因为它给我的生活带来了快乐!
二年级动物作文300字 篇5
同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。
一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。
当同学们到了猴山时,都激动万分,老师说:“同学们,这群猴子可不可爱?”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说:“那这群猴子在干什么呢?”小红说:“老师,这群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上给同学们表演杂技呢!”老师说:“小红,你观察真仔细,回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说:“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的'话,个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈,有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话,有的说有一只猴子左手拿着一个苹果,右手拿吊在猴山上,还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想:哦,今天怎么这有这么多人来看我们呀?还有一个小朋友说,有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。
老师听了,说:“你们说得真好!”
同学们看完猴子,个个都高高兴兴地回学校了。
二年级动物作文300字 篇6
这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的.鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
二年级动物作文300字 篇7
星期六我到奶奶家,看见小黄正在寻找吃的。小黄全身都是黄的,它的样子很可爱。它总是在我的身边转来转去,似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黄很喜欢吃肉骨头、鱼,就连鱼的肚皮也要吃,真是个贪吃的'小家伙,怪不得奶奶说它是大胖子。小黄特别聪明,每次它尿急了,就迅速跑出家门,找个有草的地方去尿。
到了吃晚饭的时候,我给小黄吃了许多的骨头,但它似乎还没吃饱,总是在我身边站着还一直叫个不停,好像在说:“我还要吃,我还要吃。”所以我又把自己吃剩下的米饭倒进小黄的盘子里,小黄一边吃一边不停地摇着尾巴,似乎是在向我表示感谢哩!
吃过晚饭要回家了,我依依不舍地摸了摸小黄的头,向它告别。小黄站在门口看着我离去,好像在跟我说再见!
二年级动物作文300字 篇8
今天,我和爸爸,妈妈去动物园,我们特别高兴!
到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……
大象的鼻子像根粗实的绳子,能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙,结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子,所以我喜欢大象,并和它照了相。
我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的.眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱,所以我也喜欢熊猫……
就这样我们一直玩到下午,我玩的特别高兴,也很累。于是,我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上,我回想起今天见到那么多动物,我就觉得非常高兴!
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