二年级有趣的作文

时间:2024-10-04 03:50:28 二年级作文 我要投稿

实用的二年级有趣的作文锦集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级有趣的作文锦集六篇

二年级有趣的作文 篇1

  听,从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声,原来是四(3)班在上科学综合展示课啊!

  肖老师说:“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错,其中王哲铭表演得最出色,他声音响亮,表情自然。一队接着一队,轮到我们五小队展示非洲服饰啦!我的心情有点激动,心想:“我们准备得这么充分,应该不会令大家失望吧!一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装,绘?声绘色地向大家介绍服饰的特点。

  十小队出场了,他们展示的是非洲舞蹈,可精彩了!首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器,接着介绍了舞蹈,只见他们随着音乐的响起,跳起了优美的舞蹈,瞧!伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏,整齐地拍着手,手脚并用,一会儿左,一会儿右,一会儿扭动灵活的腰身;一会儿伸出双手,一高一低,一伸一缩;一会儿两人对跳,像是来,又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的'表演令一个个同学开怀大笑,都情不自禁地拍起手来,为他们打着欢快的节奏。顿时,多功能室里就热闹起来了。

  这真是一次有趣的综合课。

二年级有趣的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃。”那清脆的上课铃声已经在我们的耳旁响起,大家急匆匆地跑进教室坐得端端正正的等待老师来上课,等了许久始终不见老师的声影,两位班干部连忙冲出教室去办公室找老师,可是老师不在,她们便向三楼奔去。

  这时,教室里十分热闹,小喇叭广播站站长说:“老师没来,老师没来!”教室里有的在看书,有的`在和同桌聊天,有的在下象棋。突然,教室里诡异的安静了一下,大家以为是老师来了,于是,手忙脚乱的,该坐好的坐好,该放书的放书,该收棋的收棋,。

  原来,是同学们的恶作剧,教室里又开始五雷轰顶了。过了一会儿,两位班干部一百米冲一刺的速度,跑到,大家发现老师还没来,终于舒了一口气。大家又开始该干嘛的干嘛。我左顾右盼的看看老师来了没有。“哈哈”连个影都没有,老师肯定不会来了

  我听到有几个人说:“老师会不会出差了?还是在考验我们?”

  “咳”大家又安静了起来,东张西望,老师没来啊?小喇叭广播站又在骗我们。一看他那嬉皮笑脸的样子,就知道他不怀好意。紧接着,六六大顺冲到了门口拿了一把扫帚,站在讲台旁一边弹着他那心一爱一的“吉他”一边又唱着:“我的热情好像一把火,燃一烧了整沙漠......”大家笑的都快把房顶掀了。

  “叮铃铃,叮铃铃......”下课铃声随着我们的欢声笑语中结束了。

二年级有趣的作文 篇3

  “叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天,我们在作文课玩‘抱成团’的游戏,好不好?”话音刚落,全班同学立即欢呼雀跃起来。

  老师宣布了游戏规则,同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊!老师请了十位同学上台,他们笑逐颜开地走上了台,游戏开始了,随着优美动听的音乐,同学们排成一队,像一列小火车,绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师,都急切地想第一个知道老师的指令。有的像老鹰一样张开双手,随时准备抱住同学,突然,音乐停下来,老师发出了指令:“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起,肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位,同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行,台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋,圆圈越走越小,老师发出第二个指令:“四个抱成团。”同学们手忙脚乱,九个同学抱成一团,下面的同学哄堂大笑,有的.笑得前俯后仰。

  今天这个游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的反应能力呢!

二年级有趣的作文 篇4

  今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。

  铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。

  言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的`学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

  不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

二年级有趣的作文 篇5

  大家好,我是杨宁,我想问一个问题?就是,你们见过世界上最有趣的动物吗?今天,我们就去图书馆里的书上看一看吧。

  书上写着,有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着,他的样子就像一片漂浮在水中的藻类,还有叶海龙的'颜色,是超级的五颜六色,有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的附肢覆盖,使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。

  小朋友们还有许多古代动物,等我下次再讲,拜拜!

二年级有趣的作文 篇6

  听爸爸说,奶奶家养了一头肥猪。我很好奇!因为我只在电视上见过,却从没看过真正的猪!

  十月一日国庆节到了。爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。在奶奶家我见到了那头猪。它的头大大的,身体圆圆的,走起路来,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我听奶奶说,这头猪已经足足有两百多斤了!

  这是一头能吃能睡的猪。当有人经过那里,它就立刻爬起来,趴在猪圈门上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在说:“饿死我啦!饿死我啦!”就像是好几天没吃东西一样。每当奶奶把食物端过去,还没完全放到地上的时候,它就拱着嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来,没过几分钟就把盆里的`食物吃光了,还不停地哼哼,好像永远吃饱似的!吃饱喝足后,它就一直躺在猪圈里睡大觉,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懒得动一下。

  啊,这真是一头有趣的大肥猪呀!

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