二年级动物作文

时间:2023-04-30 17:39:51 二年级作文 我要投稿
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【精华】二年级动物作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级动物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】二年级动物作文锦集7篇

二年级动物作文 篇1

  我家有只非常特殊的好朋友,它就是小狗。

  它的耳朵短短的就像两个小汤圆。它的眼睛大大的圆圆,就像一个乌黑透亮的.小玻璃球,它的鼻子像一个小绒球,可它的小嘴可不一样,是人字形的,它的小腿特别有力跑起路来可快了!它的尾巴一翘一翘的,可爱极了!

  中午的时候,我左手拿着一根香肠右手拿着一杯牛奶,它眼睛一亮,用它那圆溜溜的大眼睛看着我好像在说:“小主人,小主人快给我吧!”我一放下食物它就大口大口的吃了起来,它的嘴巴细细的嚼,在慢慢的咽到肚里,吃完以后它又快到我跟前好像又在说:“谢谢你小主人今天的午餐美极了!”

  我家的小狗可爱吗?

二年级动物作文 篇2

  茂密的森林里,生活着许多小动物。每到春天都要办一次选美比赛,今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早地来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。

  比赛开始了。看!第一位上场的是孔雀,它头上插着几朵翡翠花,漂亮的尾巴,像仙女手中的彩扇,又像透亮的珍珠,五颜六色,非常美丽。“我漂亮吗?请大家投我一票吧!”孔雀很骄傲地说。

  第二位上场的是小白兔。它的'嘴像涂上了红红的口红,眼睛像两颗红宝石,雪白的绒毛穿着粉色的小裙子,小巧玲珑,可爱极了。它鞠着躬对大家说:“请大家投我一票吧!”

  最后,小蜜蜂煽动着透明的翅膀,嗡嗡嘤嘤地唱着歌曲飞上了舞台。它胸有成竹地问大家:“我酿的蜂蜜好吃吗?好吃的话请大家投我一票吧!我虽然不漂亮,但我会更加努力为大家酿出更多更甜的蜂蜜。”只听见观众响起了热烈的掌声。

  最后,它们之中的小蜜蜂赢得了第一名。

  天渐渐地黑了,一年一度的选美比赛也结束了。小动物们依依不舍的离开了会场。

二年级动物作文 篇3

  今年冬天,我妈妈给我买了一只小兔子,我特别高兴。

  我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴,红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的,外面是白色的,里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

  我的酷儿很能吃,所以,我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西,我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上,站起来四处张望,期待着有人来喂它。

  小兔子给我带来了快乐,我爱我的小兔子!

  评:此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子,作者用自己的.眼睛去观察,用自己的心去感受,用自己的手去记录,把自己发现到的,感受到的,用笔记录下来。很好!如果能坚持不懈,既可开阔视野、积累生活素材,又能陶冶情操、提高习作能力。

二年级动物作文 篇4

  大家好,是可爱的小猫,人之所以喜欢我,因为我不但长得可爱,还会抓老鼠。

  我属于小型动物,皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特别,白天,瞳孔缩成一条细缝,晚上,瞳孔放大,发出亮亮的光。你别小看我漂亮的胡须,它可是我抓老鼠的好帮手呢!我能不能进入鼠洞,只要用胡须量一量就知道。我的牙齿尖锐如锥,舌头上有许多倒刺,我一但抓住老鼠,就马上开肠破肚。即使我从高处摔下来,也摔不死,是因为我有矫健的.四肢。

  我极不安分,好奇心特别强,有一次,一个毛线团向我滚过来,马上后退了几步,我壮着胆子,用爪子碰了一下,后来知道没有危险,就毫无顾忌地玩起来。

  听了我的介绍,你喜欢我吗?

二年级动物作文 篇5

  我家养有一只机灵、可爱的小花猫,我很喜欢它。

  这只小花猫圆圆的脑袋上,竖着一对小耳朵。天生的鸳鸯眼,一只蓝、一只黄,似两颗晶莹的宝石,闪闪发光。一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的嘴,像个小月牙,里面长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的`胡子非常硬,像钢针一样,还能量出洞口的大小和尺寸。两只腿的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子上有五个趾,爪趾的下面伸出锋利的钩装的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

  猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,还有一块软而厚的肉垫儿,这就是猫能在地面上行走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙,追捕老鼠的重要原因。猫因走路没有声响,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

  猫不仅能爬树上房,还能捕捉老鼠。所以我喜欢它!

  

二年级动物作文 篇6

  从前,文具世界有一所文具学校,校园里有一个班级,叫五(1)班。班里有10名同学和一名老师,橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺,还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习,可是他们做事很磨蹭。

  文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速,可同学们总是嘴上说一套,行动时做的另一套。一天,五(1)班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始,对方就发动闪电式的快攻,使五(1)班的队员跟不上脚步,真是防不胜防。此时对方的'一个球员求脱手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的动作实在是“天下第一慢”,他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛,对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级,结果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

  赛后,文具盒老师说:“现在知道磨蹭的坏处了吧!”

二年级动物作文 篇7

  我最喜欢的动物是小猫,因为它非常可爱又顽皮。

  它全身毛茸茸的,就像一个小绒球。耳朵尖尖的,眼睛大大的.,下面有一个三角形的鼻子和细细的小胡子,尾巴也又细又长。

  遇到水的时候,它就像毛线球一样缩成一团,非常好玩,遇到球的时候,就像遇到老鼠一样发疯。它还喜欢吃垃圾桶里的东西,把头放进垃圾桶里,身体露在了外面,一会就吃完了。

  我又喜欢又爱它!