小学二年级作文

时间:2024-07-18 19:51:49 二年级作文 我要投稿

精选小学二年级作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家分享。

精选小学二年级作文汇总八篇

小学二年级作文 篇1

  一年前,一个可爱的生命在姐姐家降生了,这就是我最喜欢的小猫“球球”。它幸运地被我选中,随我进入了我们温暖的家。

  “球球”是一只浑身洁白无暇的小公猫,在它圆圆的小脑袋上有一对小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有弹性,耳朵里面是肉粉色的,布满了细细的血丝,真有意思。它的听觉非常灵敏,在它睡觉的时候,有一点动静它的耳朵都会一动一动的,没有声音之后,它就会继续睡觉。如果声音越来越大,它就会起来逃跑。

  它的耳朵下面是一对有圆又大又黑的眼睛,整天警惕地注视着周围的环境,如果一有人靠近它,它就会一跃而起,从你身边飞奔而去,让你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得无影无综。

  它还有一张小小的.嘴,从远处看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一个小小的舌头,舌头上有许多小小的肉刺,这些肉刺是帮猫添破鱼皮、吃到鱼肉用的。嘴里的小猫牙非常锋利,足能咬透一个练习本。嘴旁还有几根胡须,长长的、白白的。这些胡须的作用可不小,它们能帮助猫咪测量老鼠洞的大小,判断自己能不能进去捉到狡猾的老鼠。

  小猫的尾巴长长的,但是它有不同寻常的作用,当它从高处跳下来的时候,尾巴可以帮它保持平衡。小猫的脚底下长着一层厚厚的肉垫,肉垫对于猫来说作用排在在第一位,它能让小猫走起路来一点声音都没有,所以,再狡猾的老鼠也逃不过小猫的掌心。

  小猫非常爱干净,它从来不会随地大小便,只有一次,它实在忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在猫沙盆里完成。上完“厕所”后,它还会用沙子把它的大小便埋起来,使得屋子里一点臭味都没有。

  它还特别淘气,我回家时它会跑到门口来迎接我,我做作业时它就趴在我面前摇尾巴,我弹钢琴时它跑到钢琴上打呼噜……

  这就是我那顽皮、可爱、爱干净的小猫——“球球”。

小学二年级作文 篇2

  我最喜欢吃的水果是石榴。

  我的家乡有一个石榴园,春天,石榴花开了,像一个个小喇叭在奏春之歌,不时石榴花还会引来一些蜜蜂在采花蜜。

  夏天,石榴花一朵一朵地谢了,在满树的绿色中,慢慢地长出一颗颗小石榴。先是绿色,绿中带深,深中带黄,金黄,最后一半红一半黄。

  秋天,是丰收之季,在那树上的石榴又大又红,过不了几天,就会有几个调皮的石榴向外望,好像在跟人们报告成熟的喜讯。每看到这一幕,我都会“口水直流三千尺”,美得咧开了嘴。

  我摘下一个大石榴,把外面那粗糙的皮剥掉,你会看到蜂窝里嵌满了玛瑙,一个个的紧贴在一起。轻轻地摘下一颗玛瑙,显得晶莹透亮,放进嘴里,酸酸的',甜甜的。我留了几个子下来,回家后,把那几颗石榴子种在地里,俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”嘛,我盼望着它们早日生根,发芽……

  我坚信,在我的精心照料下,总有一天我会吃到这世上最美味的石榴。

小学二年级作文 篇3

  晚上七点左右,月亮与星星升上了天空。于是我叫爸爸和妈妈陪我一起下楼看月亮。

  月亮是多么的明亮,星星是多么的可爱呀!月亮弯弯的,好像一条明亮的小般照在在地上。她好像看见我们在望着她,感到有点不好意思,就藏到云彩后面去了。过了一会儿她又出来了。

  小星星在天空向我们眨眼睛,真可爱。天上的.星星可真多,真是数不胜数呀!天上有北斗七星;有牛郎星;有织女星……小星星可真可爱。

  如果把月亮与星星一起看就更美了。月亮与星星好像在玩捉迷藏似的。月亮捉星星们,星星们藏在云彩里面,月亮在外面。月亮没看见星星们,于是她去云彩里面找了,星星看见月亮又淘气的钻出来了。月亮与星星们你躲我藏。过了好长时间,月亮与星星越玩越高兴,都不想分开。

  爸爸说:“快回家吧!”我只好回家了。夜晚的天空太美了,我真不想回家呀!我爱夜晚的天空。

小学二年级作文 篇4

  仙人掌在沙漠,目之所及,只有散落满天的沙,只有满世界的毒日,孤独——在那种常人无法想象的环境里,它顽强而又执著;花儿,草儿,他们总是在自然最角落的地方,静谧、安然,却只能独自感受着寂寞。

  一切皆如此。

  尽管每个人都追求着完美,每个人都渴望幸福生活。但是现实却总是不尽人意。大家在自己的轨道上抱怨着。生活——苦乐交织的生活,似乎有无尽的.值得抱怨的不如意的东西。

  我抱怨着,抱怨小学到初中太突然,抱怨着到校的路太漫长。一切是如此不如意,一切都让我无法接受。面对那些缺憾,突然会觉得手足无措。自己陷入困境,望着窗外的秋雨连绵,聆听着雨水嘀嗒,却总在疑惑中徜徉。

  我一直思考着,如何对待这些生活的瑕疵?我努力寻找答案。有一天,我突然明白了。

  调整身心让我接受了初中紧张的节奏,每天的日出让漫长的路变得丰富而多彩。

  哦!原来一切可以因为自己的心态的适应而改变。是的!生活的确有太多的不如意,渺小的我们无法改变这些,我们没有选择权,只有适应。适应生活,让适应弥补一切的缺憾。

  仙人掌的确孤独,但是有茫茫黄沙的陪伴让它变得幸福;花儿草儿的确寂寞,但是有美丽自然的陪衬让他们变得充足。

  生活不会像我们想象的那样完美,与其抱怨,不如去调整心态,接受适应这些生活的瑕疵。

  不是吗?

小学二年级作文 篇5

  我有一个善变的妈妈。

  1岁,妈妈是我的天使。在妈妈的怀抱里,我能感受到温暖。

  2岁,妈妈是我认为一生中最重要的.人物。在妈妈的鼓励下,我学会了走路。

  3岁,妈妈是我的朋友。在妈妈的呵护下,我快乐地成长。

  4岁,妈妈是我的神灯。我想要什么,妈妈就有什么。

  5岁,妈妈是我的老师。在妈妈教导下,我学会了写字、画画。

  6岁,妈妈是我的战友。我不会的问妈妈,妈妈有些不会的就问我……时间如流水,可是现在,妈妈却变成了一本无聊的教科书,为什么妈妈变成了一本教科书?我也不知道,可能只会有命运和妈妈头上那一根根白发知道吧。

小学二年级作文 篇6

  我有很多好习惯,也有一些坏习惯。好习惯让我高兴,也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼,也让老师和我的亲人苦恼。

  现在,我先给大家讲讲我的'好习惯吧。

  第一个是查字典。

  今天,老师让我们自己读《五冕学画》。可是,“冕”字我不知道读音,就像我走在路上,一只老虎挡住了去路。我动了脑筋,“哦,我可以查字典呀。”很快,我就按照门牌号,找到“冕”字的住址。

  第二个是爱劳动。

  “爸爸,家里的垃圾桶满了,我去倒垃圾,好吗?”我说。

  爸爸说:“好呀,你真是咱们家的环保小卫士。”

  爸爸说完,我就快乐地去垃圾了。

  “妈妈,家里的花好几天没浇水了,我去浇浇。”

  妈妈说:“好呀,宝贝儿。”

  我开心去浇水了。浇完水,我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说:“谢谢你,小主人。”

  我也有些坏习惯。比如说写字时,头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁,说了3年了,我还是改不掉。还有在课堂上,老师常常说:“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点,可是,过了一阵子,我又头低了下去。哎,为这事,妈妈很头痛,老师很生气。

  好习惯让我进步,坏习惯对我有害。所以,我一定要坚持好的习惯,打败、克服坏习惯。

小学二年级作文 篇7

  我的妈妈是个“多面体”,想知道她有几个面吗?那就往下读吧!

  勤劳型:我的妈妈是个勤劳的人,她总是很能干,就说她做的饭吧。她做的饭菜,色香味俱全,尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就连平时不爱吃牛排的人,也会让你爱上吃牛排的,吃完了,就让我好好地“捉老鼠”。(就指学习)

  时尚型:我的妈妈也非常的'爱美,尤其是关于胖瘦,她可是从不马虎,每当她做好大鱼大肉时,我和爸爸吃的劲头十足,而她却在啃黄瓜,黄瓜就是没了换苹果,苹果没了换梨子……总以蔬菜水果为主。

  文学型:我的妈妈虽然数学能力不强,但她的文学功底可是名不虚传的,我和爸爸遇到什么难题都请教她,她还经常考我汉字的前后鼻音呢!我有时一题要几分钟,而她几秒就可以说出了答案。

  其实,我的妈妈还有许多个面呢!呀,时间不早了,要想听我说她,我们下期再见吧!

小学二年级作文 篇8

  我认识一位美丽的牟阿姨,我叫她“牟妈妈”,有时我也叫她“牟老师”。

  牟阿姨有一头乌黑的,卷卷的`头发。她的眼睛大大的,好像一眼就能看透了我的心思。她脸上虽然有块伤疤,但是并没有影响她的美丽。

  牟阿姨我又叫她“牟妈妈”是有一个小故事。那天,牟阿姨打电话来,我以为是妈妈,就叫了一声妈妈,牟阿姨说:“我不是妈妈,我是"牟妈妈"”。我就明白了牟阿姨知道妈妈不在家,担心我一个人害怕,就陪我聊天,问我是否孤单,作业完成没有,对我关爱倍至,完全一副妈妈的样子。

  牟阿姨的文章写得非常优美,在很多报纸上都有发表,尤其在《中国建材报》发表的《丽江行》让我仿佛亲眼看见了那白雪恺恺的玉龙雪山,仿佛行走在美丽的丽江古城。我的作文写不好,牟阿姨就教我怎样才能写好作文,比如:要开个凤凰头,结个豹子尾。写作文有一个中心思想和知识点,不能偏题,所以我又叫她牟老师。

  牟阿姨那么年轻漂亮,而且很有才华,又有爱心,我希望长大后像她一样,漂亮聪明,受人欢迎。

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