精选二年级快乐暑假的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级快乐暑假的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级快乐暑假的作文 篇1
快乐的暑假马上接近尾声了,在这个暑假里,我帮妈妈做了不少的事情,如擦玻璃、炒南瓜、整理书房……还和爸爸妈妈出去游览了许多地方,比如东海的海滨公园、南北湖、天龙九瀑……
让我记忆最深的是妈妈爸爸带我去海滨公园游玩,(位于海盐东海边)那时,我看见石头上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就顺着石璧走了下去,经过我的仔细观察和耐心捕捉,一共捉到了两只雄的小螃蟹,我想:我一定要把它们抚养成大螃蟹。回到家里我又找了一些石头和沙石,做了个人造沙滩,那两只可爱的小螃蟹马上溜到沙土里面边睡觉边和我们捉迷藏呢!
在天龙九瀑那里,我在山沟沟里的水中和妈妈奋力的前进,走到了小溪做成的楼梯上,这次,我明白了一个道理,只要齐心协力,没有一件事办不到的。
昨天晚上,我还亲自为妈妈炒了黄色南瓜丝呢!当时,我数到10,翻一下,过了一会儿,我灵敏的鼻子闻到了一股香味,发现南瓜的.颜色变了,知道南瓜已经熟了,马上把南瓜盛到盘子中,让爸爸妈妈品尝,看着他们吃得这么满意,我悬着的心放下来了,心里很开心,我暗自下定决心,以后一定要烧更多更好的菜给爸爸妈妈吃。
快乐的暑假就是快乐,我家天天都有开心事,呵呵!
二年级快乐暑假的作文 篇2
快乐的暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的`作文 篇3
即将要放暑假了,我的心情既兴奋又期待,之前每个星期一到五都要去学校上学,放假都只有两天,但是暑假不一样,暑假是长达八个星期的假期。
因为暑假我可以去农场、青峰山和神农架玩,其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道,因为那里有很多毛毛虫,回程时,在步道的.栏杆上,看到了上百只毛毛虫排在一起,像庞大的游行队伍一样,非常的壮观,我、哥哥和爸爸看到了都觉得非常恶心,赶快跑开,好像毛毛虫在后面追赶一样,一直跑到跑不动为止。
在这些假期中也有很无趣的时候,因为我每个星期一到星期五都要去培训班,每天都被堆积如山的暑假作业压得喘不过气来。
还有去大雪山玩,那边非常凉爽,气温都在二十五度以下,我们还有去那边走步道,总共走了五点六公里的路,我们玩得不亦乐乎。
暑假已经结束了,快乐的气味渐渐的消失了,又要像以前一样,过着非常无趣的生活了,真希望暑假永远过不完,让我每天都过得非常快乐。
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