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【实用】二年级西瓜作文锦集六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级西瓜作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级西瓜作文 篇1
两只小老鼠到厨房去一看,既然有一个西瓜。两只小老鼠就想知道怎么吃西瓜,两只小老鼠就想到了一个办法,办法是:一只小老鼠吃一边,然后他们就狼吞虎咽的大吃起来。
吃完以后,它们就发现了一个月牙,其实那个月牙就是西瓜的'皮,然后它们就欢乐的玩起了跷跷板。
二年级西瓜作文 篇2
有一天,小老鼠到河边玩,看见渔夫哥哥正要出海去捕鱼。心想:“要是我也有一艘船和他一起去捕鱼那该有多好呀!”边走边想,忽然发现小兔正在河边的瓜地里摘西瓜。聪明的小老鼠向小兔子买下一只大西瓜,用瓜皮做了一艘漂亮的'西瓜船。这下他可神气了,小老鼠纵身一跳,稳稳当当地坐在西瓜船里,高高兴兴地跟着那渔夫哥哥去捕鱼。
二年级西瓜作文 篇3
毛毛头和美把西瓜分开两半,在家用勺子吃西瓜。毛毛头和小美很快把西瓜吃得干干净净,他们俩都说:“你看看,我吃得多干净呀!”而且他们快乐的笑起来。毛毛头说:“跟我来。”
毛毛头往前走了,小美一边走一边问:“我们去哪里啊?”毛毛头挥挥手说:“你来就知道了。”毛毛头带小美来到一个大水盆前,毛毛头放了一些水,毛毛头拿了两个小红旗来,毛毛头把红旗插在瓜上,将瓜皮 当作小船放在水盆,他们快乐的玩耍着。
二年级西瓜作文 篇4
星期五那天,天气非常好,白白的云朵在蔚蓝的天空中悠闲的飘来飘去。
我在学校角落的一片草坪上看见许多人在捉西瓜虫,我也想捉。于是我翻开草,里面果然有一只小小的西瓜虫,我连忙用手去捉它,可它非常灵活一会儿跑到东一会儿跑到西,像是要和我玩捉迷藏,我怎么也捉不到它。可奇怪的是它越爬越慢,渐渐的停了下来。我想:会不会是它累了,想休息了,我乘这个机会终于把它给捉住了。我高兴极了。
我捧着西瓜虫仔细一看,它长着一双小小的眼睛,眼睛上面有两个小触角,脑袋的`下面有一个椭圆形的身子,身子下面有许多小脚,好可爱噢。
我想:它的爸爸妈妈看它不在一定很着急的,于是我就把他放了,这是我第一次捉西瓜虫也是最后一次,因为我们要保护小动物。
二年级西瓜作文 篇5
一天,我在上学的路上发现了一只大西瓜虫。
到了学校,我就把它放在了装小尺的袋子里,下课后,我把它仔仔细细地观察了一遍,发现它头上有两只小眼睛,它长着半圆的身体,背上有一副盔甲,盔甲上有一条条花纹,半圆的身体下有很多小腿,我只要轻轻地一碰它,它就会立刻蜷缩起身体,变得像一只小球,再加上背上的一条条花纹,的确更像一个小西瓜。难怪人们叫它“西瓜虫”呢。
我想应该让这只西瓜虫自由活动一下,就把它放到抽屉里。它就爬东爬西的.,有时候还能爬到抽屉的顶部呢!到中午放学时间了,它还没有停止活动,我只好等下午再来见它了。可是等我来看它的时候,它竟然不翼而飞了,我就东找找西找找,把整个桌子搜索了个遍,最后我终于在桌脚上发现了它,就又把它捉了回来,它可真是个淘气鬼呀!
二年级西瓜作文 篇6
有一天,两只可爱的小兔子扛着一个绿油油的大西瓜往家走。到了河边,两只小兔子大吃一惊,发现河上桥没了,船也没有。小兔子想,哎呀,该怎么办呢?着急的'小兔子想要是有船就好了。他们想出了一个好办法,把西瓜切成两半,一人吃一办,吃完西瓜,就可以把西瓜皮当成小船。他们上了西瓜船,用勺子当划浆划到了岸。