精选雪二年级作文集合8篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的雪二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雪二年级作文 篇1
“下雪了!下雪了!快来看!”
上午,我正在看电视的时候,爸爸在阳台上叫我,我打开窗户一看,哇!满天都是鹅毛大雪。我就想:我可以跟李承扬一起玩雪了。
下午,我和李承扬在楼下玩雪,我伸手去接雪,手上没接着,袖子上倒有很多,我一看,咦!和动画片里的雪花一样,是“*”样的,我还是第一次观察雪花的`形状呢。
大风来了,雪花就在空中打转;微风来了,雪花就斜着下来。
接着我们就开始玩堆雪球。因为只下了半天的雪,地上还没有积雪,所以我们只能用车子上的雪玩了。我们比谁的雪球堆得大。玩着玩着我们的手套都湿了,袜子也湿了。结果是平局,他赢了一盘,我赢了一盘。
回家以后我看见花台上的弧形钢管上结了长长的冰溜子,就像一把水晶梳子,透明而美丽。
我希望明天、后天、大后天都下更大的雪,下得地上白茫茫,下得湖面结了冰,这样就更好玩了。
雪二年级作文 篇2
在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。
可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的'小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”
雪二年级作文 篇3
“下雪了,下雪了”爸爸的声音惊动了熟睡中的我。我连忙爬起来一看,可不是吗,窗外大雪纷飞,大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,屋沿上一片白茫茫的,我老鼻子高兴。妈妈看着我兴奋的样子说:“要不要堆雪人去?”我已经被眼前的.景象所吸引了,过了一会儿才回过神来回答道:“当然好了,当然好了。”
妈妈带着我去了她单位的足球场堆雪人。这时的跑道可与以前不同了,原来红绿相间的跑道变成了白茫茫一片,像是铺上了一床厚厚的白棉被。我已经顾不上手冷了,抓起一大把雪就和妈妈开起了雪仗。我们还堆了一个可爱的福娃,在旁边的雪地上写了“欢天喜地迎奥运”几个字。两个多小时后,在寒冷的天气里居然也玩得背上出了汗。
第二天,我上街时发现了奇怪的现象,昨天白色的屋顶今天成了“斑马”图案了,这是为什么呢?后来仔细一看,才发现原来这是用黑瓦盖成凹凸状的屋顶,凸起部分的雪已被太阳晒得溶化了,而凹下去的那部分仍然是白色的。为了这个小小的发现我还在爸爸妈妈面前神气了一下,夸自己观察得仔细呢!
可是,雪也有让我愁的时候。就讲我每天放学后去的地方—绮园。那儿平时是绿树成阴、鲜花盛开。而现在每个枝头上都积满了厚厚的雪,好象树枝都要断了一样,我好担心那些古树呀!幸好有我们的消防战士及时赶到,用水把积在树枝上的雪冲下来。看到古树又展开了笑脸,才使我不发愁了。
雪——让我欢喜让我愁的朋友。
雪二年级作文 篇4
今年冬天的第一场雪,来的相对比较早些。
今冬的第一场雪是晶莹剔透的。一场纷纷的大雪从天而降,把大地变得洁白无瑕。早上我去上学,调皮的”““雪精灵”慢悠悠的、摇摇摆摆地飘落在地上,我伸出手接住了一朵雪花,她在手上立刻化为冰水。雪花好像挺害羞似的',渐渐开始飞舞了,天空中大雪飞扬,似乎不想让人们多看她一眼。雪花似乎很勤劳,她潇洒的帮大地、屋顶和梧桐树穿上了银装,到处都洁白如玉。尤其是梧桐树,“雪精灵”∶毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,一串串花穗齐绽放,洁白的像一幅唐代名画家画的画……
雪二年级作文 篇5
冬季的一天,雪花纷飞,大地都铺满了厚厚的一层雪,树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。
小明和小王决定到雪地里堆雪人,于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮,弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后,小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的.帽子,小王找来了两颗黑石子做眼睛,她拿来胡萝卜做鼻子,用树叶做笑嘴,她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻红了,却非常高兴。这使我懂了一个道理:团结就是力量,不怕困难就是胜利。
雪二年级作文 篇6
11月12日早晨起床,站在窗户旁边往外看,哇!一片白色的世界。树枝上,房子上,公路上,都披上了银白色的冬装,漂亮极了!
这么美的雪景我当然想下楼玩了,就告诉妈妈。妈妈同意了,吃完饭就下楼了。雪还在下,雪花飘然而降,落在我的身上,我发现雪花的形状十分奇美,有六角星形的,有百合花形的.,有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态,神奇美丽的风姿,给我留下了难以忘却的印象。
下雪对我们有好处也有坏处,好处是可以堆雪人,打雪仗等,坏处是造成交通堵塞,容易发生交通事故等。
雪停了,院里的积雪很深,我躺在上面呼吸着新鲜的空气,站在雪地里时而仰望着天空,时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了,觉的自己也变成了一朵雪花,和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。
雪二年级作文 篇7
吃完午饭,我站在窗口往外看风景,发现外面下起了小雪,不一会儿,广场变得白茫茫的,房顶变白了,小草变白了,所有的东西都像穿了一件白色的外衣,啊,太美了!
我迫不及待的`往下跑,刚到楼下就摔了一跤,爬起来后我又往广场跑去,广场好滑呀,我没走几步又摔了一跤,这一跤给我提了个醒,要注意安全!在广场我碰到几位大姐姐,我们结伴堆雪人,用胡萝卜和辣椒作鼻子,用黑石子作眼睛,破铁板作帽子,很快一个雪人做好了,雪娃娃非常漂亮,我真希望它能变成一个真娃娃,和我们一起在雪地里快乐的玩耍,那样该多好啊!
雪二年级作文 篇8
清晨,大雪纷纷扬扬地飘了起来,不一会儿,雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子,我高兴地差点蹦了起来——哇,可以堆雪人了!
找来了同院好友张子阳,我俩马上行动起来,我用小锹铲了一大堆雪,张子阳在雪堆上拍啊拍,拍成了一个硬硬的雪球,然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来,笑啊滚啊,滚啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的头很快也这么做好了。
望着光溜溜的'雪人,我说:“等我一下”等我从楼上冲下来的时候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣,鼻子是胡萝卜,帽子是纸篓,衣服上还有三道纽扣呢!张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊,歪着头看了看,又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇,好可爱的雪人!它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……
好开心的一天!
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