二年级描写动物的作文

时间:2024-10-23 16:05:08 二年级作文 我要投稿

二年级描写动物的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的二年级描写动物的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级描写动物的作文10篇

二年级描写动物的作文 篇1

  一年级时,我家曾经来过两位小客人,那是妈妈送我的小锦鲤。

  一条身体是全白的,头大大的,额头上还有一点耀眼的红色,如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的,好似一颗小樱桃,我给它取名:“一点红”。另一条全身黄澄澄的.,背上还有一点一点的黑斑纹,远远看去,就像一只“超级小老虎”在水里游,我给它取名:“老虎鱼”。

  我很喜欢这两条小锦鲤,每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我,那时,它们会把头探出水面,张开嘴巴,扑哧扑哧地,喷出一串串小泡泡,被太阳照耀着,这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子,我别提多开心了!

  小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食,小鱼们就好像闻到什么味道似的,争先恐后地游过来,你挤我,我挤你,争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些,它往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼工夫,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。

  这就是我家曾经住过的两位小客人,可爱吧?将来,我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。

二年级描写动物的作文 篇2

  初次见面

  在双燕门口,一位阿姨正在卖小鸡。妈妈答应给我买两只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,这时,有一只翅膀上有斑点的小鸡,在其他小鸡身上又蹦又跳,还叽叽叫,好像在说:“选我吧,小主人,我多棒。”还没叫完,一下踩空,摔了个跟头,把我笑得前仰后合,于是我就选了它。

  第一次进食

  我把它抱回家,给了它们一点小米,那只斑斑(翅上有斑点的小鸡)一看见小米马上迎了上来,狼吞虎咽的`吃起小米,另一只却只是叫唤,好像在说:“我好饿。”过了一会,它才去吃。

  第一次出门

  今天天气真好,我把它们带出家门,放在草地上。斑斑立刻停止叫声,看见我在看他们,带着那只小鸡撒腿向草丛跑去,在草地上尽情的玩耍,我把它们抓住时,小黄鸡变成了小灰鸡,真让我哭笑不得。

  第一次拿它们出气

  一天,我正生气,那两只小鸡跳出盒子,叽叽叫着,我看见它们就气不打一处来,拍了它们一下,它们吓得叽的叫了一声,我连忙说:“对不起。”

  现在,小鸡在我的精心照顾下,正逐渐长大。它已经成为我生活中不可缺少的朋友了,我爱我的小鸡。

二年级描写动物的作文 篇3

  昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的'。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级描写动物的作文 篇4

  我爱小动物小动物是人类的好朋友,许多人都喜欢小动物,我更是不例外.每当我到大街上,看到别人怀里抱只小狗,眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他,要不是妈妈叫我,我这个人都跟着他走了呢。

  我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

  我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

  终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的`学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

二年级描写动物的作文 篇5

  一天,老师带我们去动物园看猴子,猴山上的猴子好多呀!有一只猴子好像在玩杂技,它把香蕉皮顶在头上玩呢!另一只小猴好像在听妈妈讲故事。还有两只猴子在吃苹果。这只猴子一只手捧着苹果,大口大口地吃着,生怕另外的猴子把它的苹果抢走。看,有一只小猴想把它的`苹果抢走,可是它爬不上去,因为它太小了。还有一只猴子把尾巴挂在树枝上,荡来荡去,真可爱呀!我看着那么多可爱的小猴子,我依依不舍地走开了。

二年级描写动物的作文 篇6

  八年前,妈妈从花鸟市场买回一只金钱龟,我和爸爸非常喜欢,从此这只乌龟成了我们家的一员。

  这只金钱龟,娇小玲珑,非常可爱好玩。它圆圆的头上有两个大鼻孔,兴奋时还会发出扑扑……的声音,却只有一个鼻腔,大大的眼睛乌黑发亮,滴溜溜的转,红彤彤的嘴巴十分可爱。它爪子尖尖的,一看就知道很锋利,上面是网状形的背上,背着一个布满花纹的壳,壳不仅大,而且十分坚硬,像一个铠甲。

  小家伙可逗人啦!有一次,我们在吃饭,它趴在鱼缸边,手脚并用地爬着,想爬出缸外,似乎在向我们抗议吃饭不叫它。如果你喂它一点生肉或一只虾,它就变得十分胆小,立马把四肢收缩进去。可如果你一走开,就趁着四周没人,立马用锋利的'指甲抓住虾,接着探出头把虾吃得一干二净。你猜它会把壳吃掉吗?如果你说是,哈哈!那就错了,它是不吃壳的。

  自从这只金钱龟在我家“安营扎寨”后,我的生活就变得多姿多彩了。我爱我家的金钱龟。

二年级描写动物的作文 篇7

  一:可爱的小鸡

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的小鸡!

  二:聪明的海洋明星

  听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

  海豚的.本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

  海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

  海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

  海豚真是一位名副其实的海洋明星!

二年级描写动物的作文 篇8

  每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗,与人喜欢蹦蹦跳跳的'小兔,而我最喜欢可爱的小猫。

  我家有一只黑白相间的猫,它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋,眼睛像一颗黑宝石,胡须又细又长,它喵,喵的叫着像个小姑娘在说话。

  我爱我家的小猫——“花花”。

二年级描写动物的作文 篇9

  我家养了两条小金鱼.没人在家时,它们就是我最好的伙伴.

  下面介绍它们的外貌.一条是红色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一条是金色的,头上有一簇红缨,我叫它"小红帽”.

  它们很调皮.有一次,我去给它们换水时,看见它们浮在水面上,一动不动.我以为它们在睡觉,便叫了一声:"‘小红帽'.‘大尾巴'.”可它们没反应.我想:难道是…… 我不敢再想下去.不会的,一定没死.我想着,揉了揉眼睛,晃了晃脑袋,看见的还是老样子.我哭了,哭得正伤心,突然有水溅在我的脸上.我睁开眼一看,"小红帽”在快活地游着,"大尾巴”在摇着它的大尾巴.我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起…… 原来它们在骗我.

  它们很可爱.每次我去给它们喂食时,它们总抢着吃.

  它们很漂亮.它们的尾巴十分漂亮,特别是"大尾巴”的,不动时像一朵花,摇动时像一只蝴蝶.

  它们知道我的`烦恼和快乐,也知道我的秘密.我非常喜欢它们!

二年级描写动物的作文 篇10

  小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的`耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

  小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

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