小学二年级作文

时间:2024-11-06 05:42:53 二年级作文 我要投稿

【必备】小学二年级作文汇编九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学二年级作文汇编九篇

小学二年级作文 篇1

  度过了难忘的寒假,我兴高采烈地奔向熟悉的校园。

  走进校园,第一眼看到的是旧教学楼,走进去就能看见一、二、四年级的教室,里面一尘不染。

  出了旧教学楼,向右一拐,就看到了另一座高大雄伟的教学楼,这个教学楼可不一般,里面有很多教室,如:图书室、音乐室……应有尽有。图书室里有好多书,它们被整整齐齐地摆放在书架上。

  再往前走走就能看到一个大花坛,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。

  从旧教学楼往左拐,就看见新教学楼和食堂,教学楼里有三、五年级的教室,早上上学时总会听到书声朗朗。食堂还没建好,但我看它每天都有变化。

  食堂前面是操场,它是最引人注目的地方了。操场分为三部分,最外圈是跑步区域,中间分成两半,左半边是足球场,右半边是篮球场,在球场的两边还有一些健身器材,每天早上上学路过操场,都能看到有早到的同学在运动健身,可热闹了。

  这就是我的`校园,美丽的校园,我永远不会忘记这种熟悉的感觉。

小学二年级作文 篇2

  我的爷爷今年63岁,他的个子虽然不高,但是摸高能够摸到2米6呢!爷爷四方脸,嘴巴大大的,长着一双大眼睛,能看到很远的地方。他的额头上有了一些皱纹,头上还添了不少白发。

  爷爷平时爱跟我讲道理,讲他的`故事教导我,从不舍得打我。尤其吃饭时比平常说的都要多,我想是因为爷爷在东营住,平时见不到的我的原因吧。

  爷爷的爱好有好多,有打篮球、下象棋、练武术、钓鱼、看军事。尤其是钓鱼,爷爷可是一个高手,有一次爷爷来我们仙河镇看我们时,在神仙沟一天钓了59条大梭鱼,我觉得我的爷爷好厉害呀!

  我爱我的爷爷,我要好好学习,做一个不让爷爷失望的好孙子。

小学二年级作文 篇3

  祝你生日快乐

  老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

  老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

  读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

  邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

  后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

  邓老师不但是一位爱岗敬业的'好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用

  星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

  今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜

小学二年级作文 篇4

  在“非典”时期,最令人难以忘怀的是那只小鸭子。

  一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我们听见嘎嘎的叫声,寻着叫声找去,发现一只小鸭子。那鸭子长着一身淡黄色的茸毛,好像迷路的小孩,翘着头四处张望。

  我急忙弯下腰,要捉小鸭子,却被爸爸叫住了。

  爸爸说:“现在闹非典,不要乱碰东西。”

  我只好向爸爸求情说:“只要鸭子不丢失,我决不靠近它。”

  爸爸好不容易同意了。他找来一只塑料桶,在手上套了一层塑料薄膜,小心地把鸭子捉进桶里。

  在凉台上,我给装鸭子桶里放了一点大米,还滴了一些清水。小鸭先尝了一粒米,就使劲地摇头。我还以为它不吃呢,可它又啄起米粒,又摇了摇头,还嘎嘎地叫个不停。不知啄了多少次,它终于把那些粒米吃光了。小鸭吃米的'样子十分可爱。

  第二天大早,我就往凉台上跑。可谁知,塑料桶不见了,鸭子也不翼而飞!

  我问爸爸:“把鸭子弄到哪儿去了?”爸爸冷冷地说:“丢了。”还讲了一堆防治“非典”的大道理。我无可奈何,伤心地大哭一场。

  从那以后,我常常为小鸭子祈祷,真希望它能茁壮成长。

小学二年级作文 篇5

  天蓝蓝,水清清,我们是清水塘的红领巾!文明活泼,乐思进取,勤学专注,乐思好问!每每唱起我们北辰小学的校歌我总是那么地开心和快乐!

  我是20xx年进入北辰小学一年级的我们班的同学个个都是聪明好学勤学上进的我们的老师每一个都是亲切和善善良温暖的……每天早上哼着歌去上学每天下午做完作业又开心地回家啦!我在学校里有很多的朋友,我们互相帮助团结友爱!我们的学校很干净很美丽!花坛里树木茂盛桂花飘香!我们的操场大而整洁每天早晨总能看见许多田径队的队员在跑步、打球。我们学校还有击剑馆每个学生都可以去体验击剑,如果你也想学击剑也可以来我们学校体验哦~

  我的班主任是张老师!她是位美丽大方温柔的好老师!在课堂上她是严肃的`,在生活中她是可爱温柔的。她很关心我们,不管是学习还是生活上,遇到什么问题同学们总是第一个想到张老师。张老师还会经常和我妈妈沟通我在学校里学习的情况,让妈妈能经常了解到我的学习情况,以便更好地在家辅导督促我的学习。

  在北辰小学学习是开心地!是快乐地!每天都是崭新的每天都有好玩的,新知识等待着我们我爱清水塘北辰小学!

小学二年级作文 篇6

 今天放假了,早上我在吃早餐时我碰见我的`好朋友,然后我我们一起在院子里玩了一会。后来和阿姨他们一起去了海鲜市场,在那里我看到很多海里的生物,有螃蟹、基围虾、鱿鱼、扇贝、圣子还有许多我叫不上名字的东西。

  中午妈妈给我做了白淖虾,还有干煸鱿鱼,我吃了满满一碗米饭,可香了。下午我又和我的好朋友疯玩了一个下午,现在正在写日志,我的一天就这样结束了。

小学二年级作文 篇7

  我不喜爱夏天的焦热,我不喜爱秋天的忧郁,我也不喜爱冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

  春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自我美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质,美丽动人。

  春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。

  春天来了,她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的'缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

  啊!春天是一道美丽的风景线,是一个生机勃勃的乐园,是一个五彩斑斓的世界,是一个令人迷恋的季节!

  我爱温暖的春天!

小学二年级作文 篇8

  我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上面有两条弯眉毛,一个小小鼻子下面有一个小小的嘴巴。不过岁月已经慢慢在她脸上留下了无情的`痕迹,眼旁的鱼尾纹在这几年尤其明显了。她胖胖的,但是,她有一个特点——喜欢音乐。

  妈妈有一个音乐盒,她每天下班后,都要拿出那个音乐盒来听一下音乐。我问过妈妈,为什么每天下班都要拿出音乐盒听音乐。妈妈说:“听音乐可以使我放松心情,因为我每天上班非常地累,所以听听音乐也是应该的。”

  晚上,妈妈也会看电视,不过也是看音乐节目,有时听着听着也会跟着哼几句。看她那一脸沉醉和乐在其中的样子,让人不忍心打扰。

  记得有一次刮台风,外面的风声呜呜地响,还下着倾盘大雨。我和爸爸都睡不着,外面的风声是在是太响了,可是妈妈呢,她躺在床上呼呼大睡,睡得可香了。我和爸爸都不明白,为什么这种天气妈妈还是能睡得着呢?也没有音乐啊!

  第二天,等妈妈睡醒后,我就疑惑的问妈妈:“为什么昨天晚上风声那么大,雨下的那么大,您怎么还能睡得那么香呢?妈妈笑着回答我说:“那是因为我热爱音乐,我把风声化为伴奏,把雨声化为唱歌,合起来在我耳边响起就是一美妙的音乐啦,所以我就睡着啦!”

  妈妈爱音乐的程度看来已经远远超出了我的想象,但我永远爱这样的妈妈。

小学二年级作文 篇9

  我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动,又不会叫,是一只朔料做的储蓄罐。

  “胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢,简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿,两只尖尖的`小耳朵竖得直直的,弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛,扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子,鼻子是活动的,可以拧开,那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话,就可以从它的嘴里掏了。哦,对了!“胖小猪”的背上有一个小口子,一旦我有硬币就可以塞进小口子里。

  这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的声音时,我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的东西了。

  “胖小猪”你的功劳真大,你真是我的理财好宝贝!

  老师点评 :外形描写细致,能注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是文章的亮点所在,并且能按一定顺序来写,眉目清晰,生动紧凑,事例写得具体有意思,语句通順丰富,充满童趣。

【小学二年级作文】相关文章:

【精选】小学二年级作文11-20

(精选)小学二年级作文08-01

[精选]小学二年级作文07-24

小学二年级作文(经典)10-22

【经典】小学二年级作文11-22

小学二年级作文【经典】07-30

小学二年级作文07-20

(精选)小学二年级作文08-12

小学二年级作文[精选]12-16

(经典)小学二年级作文11-29