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有关二年级钓鱼作文300字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级钓鱼作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级钓鱼作文300字 篇1
上午，我们一起去“千盛农庄”钓鱼。
1小时的路程，又爬上了环山公路，终于来钓鱼处。正是春天的季节，这里山青水秀，景色宜人，不时有微风吹过，水面泛起一道道波纹，非常凉爽。
开始钓鱼了！把小麦即鱼饵套上了鱼钩，“嗖”的把线甩了出去，把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿，眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。，浮标开始摇晃，我连忙起钩，却鱼饵被这条狡猾的鱼给吃掉了。说：“你要在浮标往上动的起钩。”，我又把线放了下去，一动不动地又等了二钟左右，浮标又开始晃动了！我看准时机，一拉鱼竿，没还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎，想摆脱，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩，呵，大鲫鱼！把它捉住，放进了网袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高兴地叫了：“我钓的'鲫鱼，我钓的鲫鱼。”又近1个小时，总共收获了四条大鲫鱼，满载而归。
晚饭时，餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景，吃到嘴里真是滋味啊！钓鱼真有意思，我还要去钓鱼！
二年级钓鱼作文300字 篇2
今天，阳光明媚、天气适宜，是个钓鱼的好日子。我和爸爸早早地来到城西，架起鱼竿。我是个急性子，不管三七二十一就钓起来了。这时，爸爸拦住我说：“钓鱼没那么简单，还要打窝、诱鱼······才行。”一切都准备好了，可以钓鱼了。这次我没有先钓鱼，而是先观察。
才过了几分钟，有鱼就禁不起诱惑了，咬钩了。爸爸迅速提起鱼竿，和鱼搏斗着。鱼竿乎直、乎弯、乎左、乎右。我看双方都快坚持不住了，于是就准备组装渔网。可是我什么都不懂，这太复杂了。等我组装完渔网鱼早已逃之夭夭了。我们没有泄气继续钓着。
观察完了，雏鹰要飞翔了。我一动不动地注视着鱼竿，一有风吹草动我就提起鱼竿看看。也许是这条河不够卫生，我钓上来的都是垃圾。不久，爸爸那又传来了好消息。是一条67斤的大鱼。这次我吸取了教训，飞快地组装渔网，终于把这条大鱼钓了上来。
钓鱼快接近尾声了，正当我觉得钓不上鱼时。我也上了一条小旁皮鱼。银光闪闪的`身体，上面有着几根蓝丝线，红红的尾巴，美丽极了！虽然它只有大拇指那么大，可我却无比兴奋。
把它捧在手里，带回了家。
二年级钓鱼作文300字 篇3
今天下午，吴老师说：“今天我们来做个游戏吧，这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。
吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿，又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼，有的小鱼是黄色的`、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的，非常可爱。
吴老师选了朱芊宇来钓鱼，她面带微笑地走进了讲台，她快速地拿起钓鱼竿，把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就有许多小鱼上钩了，同学们都夸她是钓鱼高手，她钓了四条鱼和一只海马。
吴老师又选了陈俊涵，他快速地走上讲台，他不敢想象吴老师尽然选了他，便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓，他太紧张了，手还在发抖，他把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。
我觉得自己要向朱芊宇学习，被老师抽到要面带微笑，大胆的去尝试。
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